[2015年计算机二级access]2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题

时间:2018-08-10 计算机 点击:

  1报表的作用不包括( )。

  A.分组数据B.汇总数据C.格式化数据D.输入数据

  参考答案:D

  参考解析:报表是用来在数据库中获取数据,并对数据进行分组、计算、汇总和打印输出。它是ACCess数据库的对象之一。利用报表可以按指定的条件打印输出一定格式的数据信息,它有以下功能:格式化数据、分组汇总功能、插入图片或图表、多样化输出。所以答案为D。

  2如果要改变窗体或报表的标题,需要设置的属性是( )。

  A. NameB.CaptionC.BackColor D.BorderStyle

  参考答案:B

  参考解析:窗体和报表的标题,由各自的Caption属性决定,可以通过为Caption属性赋值来设置窗体或报表的标题。

  11为使窗体每隔5秒钟激发一次计时器事件(timer事件),应将其Interval属性值设置为( )。

  A.5B.500C.300D.5000

  参考答案:D

  参考解析:窗体计时器间隔以毫秒为单位,Interval属性值为l000时,间隔为1秒,为5000时则间隔为5秒。

  12下面描述中,不属于软件危机表现的是( )。

  A.软件过程不规范

  B.软件开发生产率低

  C.软件质量难以控制

  D.软件成本不断提高

  参考答案:A

  参考解析:软件危机主要表现在:软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。

  13数据库管理系统是( )。

  A.操作系统的一

  B.在操作系统支持下的系统软件

  C.一种编译系统

  D.一种操作系统

  参考答案:B

  参考解析:数据库管理系统是数据库的机构,它是一种系统软件,负责数据库中数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等。是一种在操作系统之上的系统软件。

  14)因修改文本框中的数据而触发的事件是( )。

  A.ChangeB.EditC.Geffocus D.LostFocus

  参考答案:A

  参考解析:Change事件是因修改文本框中的数据而触发的事件;Edit事件是因控件对象被编辑而触发的事件:GeffoCus是控件对象获得焦点时触发的事件;LostFoCus是控件对象失去焦点时触发的事件。所以此题答案为A。

  15VBA语句“Dim NewArray(10)as Integer”的含义是()。

  A.定义l0个整型数构成的数组NewArray

  B.定义ll个整型数构成的数组NewArray

  C.定义l个值为整型数的变量NewArray(10)

  D.定义l个值为10的变量NewArray

  参考答案:B

  参考解析:该语句是定义了ll个由整型数构成的数组,默认的数组下限是O,10为数组的上限,数组元素为NewArray(0)到NewArray(10),共有11个整型数。

  16在筛选时,不需要输人筛选规则的方法是( )。

  A.高级筛选

  B.按窗体筛选

  C.按选定内容筛选

  D.输入筛选目标筛选

  参考答案:D

  参考解析:当对多个字段设定条件,并且设定多个条件时,可采用“按窗体筛选”。“按选定内容筛选”主要用于对一个字段设定条件时,找出包含选定字段中数据的所有记录。当输入的条件为一个通式或是一个计算公式时,可采用“输入筛选目标筛选”的方式筛选满足的记录。更为复杂的设置可采用“高级筛选”来实现。故选项D为正确答案。

  17在VBA中,能自动检查出来的错误是(  )。

  A.语法错误B.逻辑错误C.运行错误D.注释错误

  参考答案:A

  参考解析:语法错误在编辑时就能自动检测出来,逻辑错误和运行错误是程序在运行时才能显示出来的,不能自动检测,注释错误是检测不出来的。

  18数据流图中带有箭头的线段表示的是(  )。

  A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流

  参考答案:D

  参考解析:数据流图中带箭头的线段表示的是数据流,即沿箭头方向传送数据的通道,一般在旁边标注数据流名。

  19在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题

  打开窗体运行后,单击命令按钮,立即窗口上输出的结果是()。

  A.232B.123C.22D.1232

  参考答案:A

  参考解析:参数有两种传递方式:传址传递ByRef和传值传递ByVal。如果没有说明传递类型,则默认为传址传递。在函数ProC(n As Integer,ByVal Ill As Integer)参数中,形参n默认为传址传递,形参的变化将会返回到实参,即形参nmodl0(12modl0)得到的结果2将返回给实参X,即x=2;而Y为传值类型,不因形参的变化而变化,所以输出的x和Y应为2和32。

  20负责数据库中查询操作的数据库语言是( )。

  A.数据定义语言

  B.数据管理语言

  C.数据操纵语言

  D.数据控制语言

  参考答案:C

  参考解析:数据定义语言:负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言:负责数据的操纵,包括查询及增、删、改等操作;数据控制语言:负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。

  3下列程序段运行结束后,消息框中的输出结果是( )。

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题

  A.-1B.0C.False D.True

  参考答案:D

  参考解析:sq函数为求平方根,显然3的平方根比2的平方根大,因此,a>b的值为True,即e的值为True MsgBox输出逻辑变量的值时会直接输出“Flase”或“True”。

  4发生在控件接收焦点之前的事件是(  )。

  A.EnterB.ExitC.GotFocusD.LostFocus

  参考答案:A

  参考解析:控件的焦点事件发生顺序为:Enter—GotFoCus_+操作事件-+Exit_+LotF0Cus。其中GotFoCus表示控件接收焦点事件,LostFoCus表示控件失去焦点事件。所以选项A为正确答案。

  5有两个关系R、S如下:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(2)

  由关系R通过运算得到关系s,则所使用的运算为( )。

  A.选择B.投影C.插入D.连接:

  参考答案:B

  参考解析:投影运算是指对于关系内的域指定可引入新的运算。本题中s是在原有关系R的内部进行的,是由R中原有的那些域的列所组成的关系。所以选择B。

  6已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段,每名学生每借阅一本书生成一条记录,要求按学生学号统计出每名学生的借阅次数,下列SQL语句中,正确的是( )。

  A.SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅

  B.SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅GROUP BY学号

  C.SELECT学号,SUM(学号)FROM借阅

  D.SELECT学号,SUM(学号)FROM借阅0RDER BY学号

  参考答案:B

  参考解析:SQL查询中分组统计使用Group by子句,统计次数使用合计函数Count(),据此题要求按学号统计学生借阅次数使用的查询语句为SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅GROUP BY学号,所以选项B正确。

  7如果在C盘当前文件夹下已存在名为StuData.dat的顺序文件,那么执行语句0pen”C:StuData.dat”For Append As#1之后将( )。

  A.删除文件中原有内容

  B.保留文件中原有内容,可在文件尾添加新内容

  C.保留文件中原有内容,在文件头开始添加新内容

  D.保留文件中原有内容,在文件尾开始添加新内容

  参考答案:B

  参考解析:文件打开方式中使用For Append时,指定文件按顺序方式输出,文件指针被定位在文件末尾。如果对文件执行写操作,则写入的数据附加到原来文件的后面。

  8对不同类型的运算符,优先级的规定是( )。

  A.字符运算符>算术运算符>关系运算符>逻辑运算符

  B.算术运算符>字符运算符>关系运算符>逻辑运算符

  C.算术运算符>字符运算符>逻辑运算符>关系运算符

  D.字符运算符>关系运算符>逻辑运算符>算术运算符

  参考答案:B

  参考解析:对不同类型的运算符,优先级为:算术运算符>连接运算符(字符运算符)>比较运算符(关系运算符)>逻辑运算符。所有比较运算符的优先级相同。算术运算符中,指数运算符(^)>负数(一)>乘法和除法(*、/)>整数除法(\)>求模运算(MoD>加法和减法(+、一)。括号优先级最高。

  9要将一个数字字符串转换成对应的数值,应使用的函数是( )。

  A.ValB.SingleC.AscD.Space

  参考答案:A

  参考解析:Val函数将数字字符串转换成数值型数字(转 载于:Www.bjylD.com 月 亮岛教育网: [2015年计算机二级access]2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题)。转换时可自动将字符串中的空格、制表符和换行符去掉,当遇到它不能识别为数字的第一个字符时,停止读人字符串。

  10在教师信息输入窗体中,为职称字段提供”教授”、”副教授”、”讲师”等选项供用户直接选择,最合适的控件是(  )。

  A.标签B.复选框C.文本框D.组合框

  参考答案:D

  参考解析:组合框或列表框可以从一个表或查询中取得数据,或从一个值列表中取得数据,在输入时,我们从列出的选项值中选择需要的项,从而保证同一个数据信息在数据库中存储的是同一个值。所以选项D是正确的。

  21假定有以下两个过程:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(2)

  下列说法正确的是( )。

  A.用过程sl可以实现交换两个变量的值的操作,S2不能实现

  B.用过程S2可以实现交换两个变量的值的操作,sl不能实现

  C.用过程sl和S2都可以实现交换两个变量的值的操作

  D.用过程Sl和s2都不可以实现交换两个变量的值的操作

  参考答案:B

  参考解析:VBA中定义过程时如果省传值方式则默认为按地址传递,过程S2中省了参数传递方式说明,因此,参数将按传址调用,而过程sl由于声明为按值传递(ByVM)所以会按传值调用参数。而在过程调用时,如果按传值调用,实参只是把值传给了形参,在过程内部对形参值进行改变不会影响实参变量,按址调用却不同,这种方式是把实参的地址传给了形参,在过程中对形参值进行改变也会影响实参的值。因此,过程s2能够交换两个变量的值,而Sl不能实现。

  22定位到同一字段最后一条记录中的快捷键是( )。

  A.【End】B.【Ctrl】+【Endl】C.【Ctrl】+【l】D.【Ctrl】+【Home】

  参考答案:C

  参考解析:本题考查的是在“数据表”视图中浏览表中数据的快捷键。其中【End】的作用是使光标快速移到单行字段的结尾;【Ctrl】【End】的作用是使光标快速移到多行字段的结尾;【Ctrl】+【J】的作用是使光标快速移到当前字段的最后一条记录;【Ctrl】【Home】的作用是使光标快速移到多行字段的开头。

  23下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。

  A.循环队列B.带链队列C.二叉树D.带链栈

  参考答案:C

  参考解析:树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。

  24下列叙述中,错误的是( )。

  A.宏能够一次完成多个操作

  B.可以将多个宏组成一个宏组

  C.可以用编程的方法来实现宏

  D.宏命令一般由动作名和操作参数组成

  参考答案:C

  参考解析:宏是由一个或多个操作组成的集合,其中每个操作都实现特定的功能,宏可以是由一系列操作组成的一个宏,也可以是一个宏组。通过使用宏组,可以同时执行多个任务。可以用ACCess中的宏生成器来创建和编辑宏,但不能通过编程实现。宏由条件、操作、操作参数等构成。因此,C选项错。

  25命令按钮Commandl的Caption属性为“退出(x)”,要将命令按钮的快捷键设为Alt+x,应修改Caption属性为( )。

  A.在x前插入&B.在x后插入&C.在x前插入#D.在x后插入#(

  参考答案:A

  参考解析:要设置Alt+字符的快捷键,需要使用&+字符的形式。因此,如果要将命令按钮的快捷键设置为Ah+x,则需要在按钮标题中设置为“&x。

  26下列四个选项中,不是VBA的条件函数的是(  )。

  A.ChooseB.IfC.IifD.Switch

  参考答案:B

  参考解析:VBA提供了3个条件函数:II函数,SwitCh函数和Choose函数,这3个函数由于具有选择特性而被广泛用于查询、宏及计算控件的设计中。而Ⅱ是程序流程控制的条件语句,不是函数。

  27由“For i=1 T016 Step 3”决定的循环结构被执行( )。

  A.4次B.5次C.6次D.7次

  参考答案:C

  参考解析:题目考查的是For循环结构,循环初值i为1,终值为l6,每次执行循环i依次加3,则i分别为l、4、7、10、13、16,则循环执行6次。

  28下列SQL查询语句中,

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(2)

  A.SELECT姓名,性别,所属院系,简历FROM tStudWHERE性别=”女”AND所属院系IN(″03″,″o4″)B.SELECT姓名,简历FROM tStudWHERE性别=″女″AND所属院系IN(″03″,″04″)C.SELECT姓名,性别,所属院系,简历FROM tStudWHERE性别:″女″AND所属院系=″03″0R所属院系=″04″D.SELECT姓名,简历FROM tStudWHERE性别:″女″AND所属院系=″03″OR所属院系=″04″

  参考答案:B

  参考解析:根据此查询的设计视图勾选的“姓名”和“简历”两个字段,可以排除选项A和选项C,从查询“准则”】行中可以看出此查询要找出性别是女,且所属院系是“03”或“04”的记录,所以答案为B选项。

  29能够接受数值型数据输入的窗体控件是( )。

  A.图形B.文本框C.标签D.命令按钮

  参考答案:B

  参考解析:在窗体控件中图形控件、标签控件、命令按钮都不能接受数据输入,文本框和组合框可以接受字符数据的输入。

  30数据库中有“商品”表如下:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(2)

  要查找出“40”号部门单价最高的前两条记录,正确的sQL命令是( )。

  A.SELECT TOP 2*FROM商品WHERE部门号=″40″GROUP BY单价.

  B.SELECT TOP 2*FROM商品WHERE部门号=″40″GROUP BY单价DESC

  C.SELECT TOP 2*FROM商品WHERE部门号=″40″ORDER BY单价

  D.SELECT TOP 2*FROM商品WHERE部门号=″40″ORDER BY单价DESC

  参考答案:D

  参考解析:要查找出“40”号部门单价最高的前两条记录。首先需要查找出部门号是40的所有记录,再用“ORDERBY单价DESC”对单价按降序排列,然后再利用“TOP 2”显示前两条记录,为实现此目的所使用的SQL语句为:SELECT TOP2*FROM商品WHERE部门号=”40”ORDER BY单价DE—SC。故答案D正确。

  31数据库系统的三级模式不包括( )。

  A.概念模式B.内模式C.外模式D.数据模式

  参考答案:D

  参考解析:数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式,所以选择D。

  32关系数据库管理系统中所谓的关系指的是( )。

  A.各元组之间彼此有一定的关系

  B.各字段之间彼此有一定的关系

  C.数据库之间彼此有一定的关系

  D.符合满足一定条件的二维表格

  参考答案:D

  参考解析:在关系性数据库管理系统中,系统以各种各样二维表格的形式记录管理信息,所以关系就是符合满足一定条件的二维表格。故选项D为正确答案。

  33软件生命周期中的活动不包括( )。

  A.市场调研B.需求分析C.软件测试D.软件维护

  参考答案:A

  参考解析:软件生命周期可以分为软件定义、软件开发与软件运行维护三个阶段。主要活动阶段是:可行性研究与计划阶段、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试、运行和维护,所以选择A。

  34在已建窗体中有一命令按钮(名为Commandl),该按钮的单击事件对应的VBA代码为:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(2)

  单击该按钮实现的功能是()。

  A.使用select命令查找“雇员”表中的所有记录10

  B.使用seXect命令查找并显示“雇员”表中的所有记录

  C.将subT窗体的数据来源设置为一个字符串

  D.将subT窗体的数据来源设置为“雇员”表

  参考答案:D

  参考解析:窗体的ReCordSourCe属性指明窗体的数据源,题目中窗体数据源来自一条SQL语句“seleCt*from雇员”,该语句从数据表“雇员”中选取所有记录,即窗体数据来源为“雇员”表。

  35下列程序的功能是返回当前窗体的记录集:

  Sub GetRecNum(  )

  Dim rs As Object

  Set rs=【】

  MsgBox rs.ReeordCount

  End Sub

  为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数,括号内应填入的语句是(  )。

  A.Me.RecordsetB.Me.RecordLocksC.Me.RecordSourceD.Me.RecordSelectors

  参考答案:A

  参考解析:程序中rs是对象变量,指代窗体对象,set语句是将当前窗体中的记录集对象赋给178对象,Me表示当前窗体,用Me指明记录集来自于窗体,ReCordset属性设置窗体、报表、列表框控件或组合框控件的记录源,用Me.ReCordset代表指定窗体的记录源,即记录源来自于窗体。而ReCordSourse属性用来设置数据源,格式为ReCordSourse=数据源。因此题目空缺处应填Me.ReCordSet。

  36对于循环队列,下列叙述中正确的是( )。

  A.队头指针是固定不变的

  B.队头指针一定大于队尾指针

  C.队头指针一定小于队尾指针

  D.队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针

  参考答案:D

  参考解析:循环队列的队头指针与队尾指针都不是固定的,随着入队与出队操作要进行变化。因为是循环利用的队列结构,所以队头指针有时可能大于队尾指针,有时也可能小于队尾指针。

  37在报表中要显示格式为“共N页,第N页”的页码,正确的页码格式设置是()。

  A.=”共”+Pages+”页,第”+Page+”页”

  B.=”共”+[Pages]+”页,第”+[Page]+”页”

  C.=”共”&Pages&”页,第”&Page&”页”

  D.=”共”&[Pages]&”页,第”&[Page]&”页”

  参考答案:D

  参考解析:在报表中添加计算字段应以“=”开头,在报表中要显示格式为“共N页,第N页”的页码,需要用到[Pages]和[Page]这两个计算项,所以正确的页码格式设置是=”共”&[Pages]&”页,第”&[Page]&”页”,即选项Di为正确答案。

  38下列选项中,所有控件共有的属性是( )。

  A.CaptionB.ValueC.Text D.Name

  参考答案:D

  参考解析:所有控件共有的属性是Name属性,因为在代码中引用一个窗体控件时,该属性是必须使用的控件属性。所以答案为D。

  39在窗体中有一个文本框Textl,编写事件代码如下:

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(3)

  打开窗体运行后,在输入框中输入整数12,文本框Textl中输出的结果是( )。

  A.1B.2C.3 D.4

  参考答案:B

  参考解析:本题中窗体单击事件是通过输入框输入数值,根据所输入数值内容对Y进行赋值,运行时输入框输入12,Y赋初值为l,判断X的值不等于0所以Y又赋值为2,最终文本框中输出结果为2。

  40在打开窗体时,依次发生的事件是( )。

  A.打开(Open)一加载(LaD.一调整大小(Resize)一激活(Activate)

  B.打开(Open)一激活(Activate)--+加载(LoaD.一调整大小(Resize)

  C.打开(open)一调整大小(Resize)--力ll载(LoaD)D.一激活(Activate)

  D.打开(Open)一激活(Activate)---*调整大小(Resize)--加载(LoaD

  参考答案:A

  参考解析:ACCess开启窗体时事件发生的顺序是:开启窗体:Open(窗体)一Load(窗体)一Resize(窗体)一ACtivate(窗体)--Current(窗体)---+Enter(第一个拥有焦点的控件)--,GotFoCus(第一个拥有焦点的控件),所以此题答案为A。

  41(1)有一个名为“sampl.accdb”数据库。修改职工表“employee”,增加“姓名”字段。其数据类型为文本型,长度为6,并对应职工号添加其姓名,见下表。

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(3)

  (2)判断并设置表“employee”的主键,同时将上面增加的“姓名”字段隐藏。(3)设置表“employee”的“基本一[资”字段的默认值为1000。

  (4)在当前数据库中,对表“employee”做一个备份,并命名为表“tEmp”。

  (5)设置表“employee”的有效性规则为:“津贴”字段的值必须小于等于“基本工资”字段值。

  (6)将已有的“水费.xlsx”文件导入到“sampl.accdb”数据库中,并导入的表命名为“水费记录”。“水费记录”表结构如下表所示。

2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题(3)

  参考解析:

  【考点分析】本题考点:添加字段;添加记录;字段属性中主键、默认值、有效性规则设置和导人表等。

  【解题思路】第1、2、3、4、5在设计视图中添加字段和设置字段属性;第6小题选择“外部数据”选项卡下“导人并链接”组中的相关选项。

  (1)【操作步骤】

  步骤l:选中“表”对象,右键单击表“employee”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:在最后一个字段的下一行的“字段名称”列输入“姓名”,单击“数据类型”列,在“字段大小”行输入…6’,按Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。

  步骤3:右键单击表“employee”,从弹出的快捷菜单中选择“打开”命令,按题干表输入数据。

  (2)【操作步骤】

  步骤l:在设计视图中,右键单击“职工号”行,从弹出的快捷菜单中选择“主键”命令。

  步骤2:按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。

  步骤3:选中“表”对象,双击表“employee”,打开数据表视图。

  步骤4:选中“姓名”字段列,右击,从弹出的快捷菜单中选择“隐藏字段”命令。

  步骤5:按Ctrl+S保存修改,关闭数据表视图。

  (3)【操作步骤】

  步骤l:右键单击表“employee”,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:单击“基本工资”字段行任一点,在“默认值”行输入“l000”。

  步骤3:按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。

  (4)【操作步骤】

  步骤l:右键单击“employee”表,从弹出的快捷菜单中选择“复制”命令。

  步骤2:右键单击表对象下方空白处,从弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。

  步骤3:在弹出的“粘贴表方式”对话框中输入表名称

  “tEmp”,在粘贴选项中选择“结构和数据”单选框,单击“确定”按钮。

  (5)【操作步骤】

  步骤l:右键单击“employee”表,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:右击设计视图的任一处,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令(或直接单击“设计”选项卡下“显示/隐藏”组中的“属性表”按钮),打开属性表。

  步骤3:在“有效性规则”行输入“[津贴]<=[基本工资]”,关闭属性表。

  步骤4:按Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。

  (6)【操作步骤】

  步骤l:单击“外部数据”选项卡下“导人并链接”组中的“ExCel”按钮,弹出“获取外部数据.ExCel电子表格”对话框。单击对话框中的“浏览”按钮,在考生文件夹中选择“水费.Xls”文件,选择“将源数据导入当前数据库的新表中”单选框,单击“确定”按钮。

  步骤2:在“导人数据表向导”对话框中连续单击4次“下一步”按钮,在“导入到表”中输入“水费记录”,单击“完成”按钮,在“保存导入步骤”中单击“关闭”按钮。

  【易错提示】导入表时要选择正确的文件类型。

  42在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计:

  (1)创建一个选择查询,查找并显示没有摄影爱好的学生的”学号”、”姓名”、”性别”和”年龄”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。

  (2)创建一个总计查询,查找学生的成绩信息,并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,将查询命名为“qT2”。

  (3)创建—个选择查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段内容,将查询命名为“qT3”。

  (4)创建—个更新查询,将表“tTemp”中“年龄”字段值加l,并清除“团员否”字段的值,所建查询命名为“qT4”。

  参考解析:

  【考点分析】本题考点:创建无条件查询、更新查询和删除查询等。

  【解题思路】第1、2,3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件表达式。

  (1)【操作步骤】

  步骤l:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。

  步骤2:分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。

  步骤3:在“简历”字段的“条件”行输入“not like”*摄影*””,取消该字段的显示。

  步骤4:按Ctrl+s保存修改,另存为“qTl”。关闭设计视图。

  (2)【操作步骤】

  步骤t:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tSeore”,关闭“显示表”对话框。

  步骤2:分别双击“学号”和“成绩”字段。

  步骤3:单击“设计”选项卡“显示/隐藏”组中的“汇总”按钮,在“成绩”字段“总计”行下拉列表中选择“平均值”。

  步骤4:在“成绩”字段前添加“平均成绩:”字样。

  步骤5:按Ctrl+s保存修改,另存为“qT2”。关闭设计视图。

  (3)【操作步骤】

  步骤l:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”、“tSCore”,关闭“显示表”对话框。

  步骤2:分别双击“姓名”、“课程名”和“成绩”字段添加到“字段”行(转载于 :wWw.bJyld.com 月 亮岛教育网: [2015年计算机二级access]2015年计算机二级《Access》上机冲刺试题)。

  步骤3:按Ctrl+s保存修改,另存为“qrl3”。

  (4)【操作步骤】

  步骤l:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tTemp”,关闭“显示表”对话框。

  步骤2:单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“更新”按钮,双击“年龄”及“团员否”字段。

  步骤3:在“年龄”字段的“更新到”行输入“[年龄]+1”,在“团员否”字段的“更新到”行输入“Null”。

  步骤4:单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮,在弹出的对话框中单击“是”按钮。

  步骤5:按Ctrl+S保存修改,另存为“qT4”。关闭设计视图。

  【易错提示】创建更新查询时要注意输入格式,字段值必须用“[]”括起来。

  43在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp”上两个按钮的单击事件代码,请按以下要求补充设计。

  (1)将窗体“fEmp”上名称为“tSS”的文本框控件改为组合框控件,控件名称不变,标签标题不变。设置组合框控件的相关属性,以实现从下拉列表中选择输入性别值“男”和“女”。

  (2)将查询对象“qEmp”改为参数查询,参数为窗体对象“fEmp”上组合框“tSS”的输入值。

  (3)将窗体对象“fEmp”上名称为“tPa”的文本框控件设置为计算控件。要求依据“党员否”字段值显示相应内容。如果“党员否”字段值为True,显示“党员”两个字;如果“党员否”字段值为False,显示“非党员”5个字。

  (4)在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮,名称分别为“btl”和“bt2”。单击“刷新”按钮,窗体记录源改为查询对象“qEmp”;单击“退出”按钮,关闭窗体。现已编写了部分VBA代码,请按VBA代码中的指示将代码补充完整。

  注意:不要修改数据库中的表对象“tEmp”;不要修改查询对象“qEmp”中未涉及的内容;不要修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性。程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。

  参考解析:

  【考点分析】本题考点:窗体中文本框、命令按钮、组合框控件属性和查询的设置等。

  【解题思路】第1、3小题在窗体的设计视图中通过用鼠标右键单击该控件,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设置属性;第2小题在查询设计视图中设置参数;第4小题直接用鼠标右键单击控件,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,输入代码。

  (1)【操作步骤】

  步骤l:选择“窗体”对象,右键单击“fEmp”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:右键单击控件“tSS”,从弹出的快捷菜单中选择“更改为”下的“组合框”命令,然后右键单击“tSS”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“行来源类型”和“行来源”行分别输入“值列表”和“男;女”,关闭属性表,按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。

  (2)【操作步骤】

  步骤l:选择“查询”对象,右键单击“qEmp”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:双击“*”和“性别”字段,添加到字段行,在“性别”字段的“条件”行输入“[forms]![fEmp]![tSS]”。

  步骤3:按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。

  (3)【操作步骤】

  右键单击窗体对象“fEmp”,打开设计视图,右键单击文本框“tPa”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“控件来

  源”行输入“=IIf([党员否]=True,”党员”,”非党员”)”,关闭属性表。

  (4)【操作步骤】

  步骤l:右键单击命令按钮“刷新”,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在弹出的对话框中选择“代码生成器”,进入编程环境,在空行输入以下代码:

  *****Addl*****Form.ReCordSourCe=”qEmp”,*****Addl*****关闭界面。

  步骤2:右键单击命令按钮“退出”,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在弹出的对话框中选择“代码生成器”,进入编程环境,在空行内输入以下代码:

  ******Add2*****DoCmd.Close

  ******Add2*****关闭界面。

  步骤3:按Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。

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