2016是什么年|2016幼儿园安全教育活动教案《高出危险我不跳》

时间:2019-06-11 教育头条 点击:

  大班的孩子喜欢争强好胜,常常会模仿别人做一些危险的动作,以此来显示自己的勇敢,如:从高处往下跳等,正因为如此常常会引发伤害事故的发生,为了让孩子掌握从高处往下跳的基本动作要领和有关安全知识,特设计了本次活动(转载于 :wwW.bjYLd.com 月亮岛教育 网: 2016是什么年|2016幼儿园安全教育活动教案《高出危险我不跳》)。

  活动目标:

  1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

  2、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

  活动准备:

  1、多媒体教学资源:(1)《受伤的栋栋》(即案例)《这些地方能跳吗》图片;(3)《往下跳的动作要领》的图片、视频。

  2、笔(每人一只);小椅子若干。

  3、幼儿用书第28----29页。

  活动过程:

  1、组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》或由教师讲述案例,了解从高处往下跳的危险。

  提问:栋栋为什么会受伤?

  小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

  播放多媒体教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿用书第28页。

  提问:这些地方有能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  小结:超过自己腰部得高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

  2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页的操作。

  小朋友,从这些地方跳下来太危险了!为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止;;跳下的标志吧。

  教师首先出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎么设计禁止跳下的标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上什么符号表表示禁止。

  3、 教师示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

  教师小结:生活中很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是,怎样做才能避免受伤呢?

  教师播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》或看幼儿用书第29页(转载于 :wWw.bJyld.com 月亮 岛教育网: 2016是什么年|2016幼儿园安全教育活动教案《高出危险我不跳》)。教师讲解并示范动作要领,幼儿在小椅子上练习。

  教师小结:从较高的地方向下跳时,首先向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

  活动延伸:

  1、在体育活动中,教师安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

  2、家长带孩子外出游玩时,注意提醒孩子不能从太高的地方往下跳,防止摔伤。

  活动反思:

  通过本次活动幼儿了解了勇敢和无畏冒险的区别,加强了孩子自我保护的意识,孩子还掌握了从高处往下跳的基本动作要领,培养了孩子如果遇到从高处往下跳的情况时要积极制止的观念。

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