公务员面试演讲类真题|公务员面试社会现象类真题及答案

时间:2017-10-26 公职考试 点击:

  公务员考试是现在社会讨论的热门话题,而社会现象类是公务员面试的常见题型。以下是由小编整理关于公务员面试社会现象类真题的内容,希望大家喜欢!

  公务员面试社会现象类真题(一)

  国庆前期各景点票价纷纷上涨,对这件事你是怎么看的?

  对于这个现象,我有以下几点看法

  第一,随着“十一”黄金周的到来,旅游人数一定大增,人们纷纷集中在这个时候游,这可能就给景区的人文景观,景色,环境带来压力,景区超负荷接待哪么多人,必定会破坏景区环境,同时服务质量也会有所下降,所以景区门票上涨在一定程度上可以减轻景区的压力

  第二,对于游客而言,实行淡旺季差价,会剥夺部分低收入群体在最佳季节观赏景观的权力,对旺季旅游的游客也是一种额外的收入,有违社会公平。面对人们高涨的出游热情,这种旺季提价行为无疑会大煞风景,会击退人们蓄积已久的消费热情,与国家寄希望于拉动内需,以及正在推行的“国民旅游计划”背道而驰

  第三,对于景区而言,这种急功近利的做法是一种短视行为,一来,靠短时间内提高票价,必定会伤害消费者的感情,放缓出行的脚步,进而影响整个旅游业的可持续发展。二来,将景区的收入仅仅维系在门票收入上,这种落后的经营观念将会抑制旅游行业的发展潜力,

  第四,作为旅游管理部门,在拟定票价时,不仅要考虑市场规律,也要考虑到政府和游客的平衡利益问题,要将目光放长远,不要为了一棵树而失去整片森林,可以像迪斯尼公司哪样“广撒网多捞鱼”,如多挖掘各个景点的玩点,亮点,完善与它相关的一系列配套设施,增加和开放旅游景点,可以增加一些运动娱乐项目等,充分挖掘景区的潜力

  第五,为了社会公益和产业的长远发展,希望有关部门将行政手段与经济手段相结合,形成长久稳定的惠民政策,这样才能兼顾更多群体的利益,赢得大家的肯定。

  公务员面试社会现象类真题(二)

  你对目前广东省招考高中生当公务员有什么看法。

  对于广东省此次招考高中生当公务员,我有以下几点看法:

  (1)此次广东公务员考试对考生的学历要求有所宽松,特别是市级单位的招录,符合条件的高中生也可报考(转载 于:wWw.bJyLd.com 月亮岛教 育网: 公务员面试演讲类真题|公务员面试社会现象类真题及答案)。这种“一厘米式”的制度前移,无疑彰显出用人理念的改进。

  (2)很显然,高中生可以报考之所以引发社会关注,是因为它本质上是以制度改进的方式,肯定了这样一个道理:公务员招考不应该具有“学历标准”。在某些岗位上,学历与优秀公务员之间并不存在必然的正比例关系。

  (3)现在少数公务员队伍人浮于事、尸位素餐早已不是什么新鲜新闻。究其原因,招考的高门槛规定无疑是其中的一个重要原因。让高中生加入更高层次的公务员考试中来,实际上是在为公务员队伍注入“竞争淘汰制”的鲶鱼元素,保证全社会精英都有机会参加公务员考试(转载于 :wwW.bjylD.com 月亮 岛教育网: 公务员面试演讲类真题|公务员面试社会现象类真题及答案)。

  (4)广东省此次招考高中生当公务员,其所蕴涵的意义绝不仅是一次报考机会的适度扩张,更是一次“身份主义”的制度性跨越。

  公务员面试社会现象类真题(三)

  今年农民工返乡问题,你怎么看?

  (1)就业是民生之本,是和谐之基,是经济社会发展的晴雨表。当前,在全球经济危机影响下,返乡民工就业问题突出,它关系到社会稳定和人民群众的切身利益,不仅是重大的经济问题,也是重大的政治和社会问题。

  (2)大量农民工集中返乡,是一种现实挑战,但其中也蕴含着机遇。民工返乡,为统筹区域经济发展,满足内地企业用工需求创造了机遇;为解决好三农问题,加快现代农业发展提供了机遇,为统筹城乡经济发展,促进农民自主创业,推动小城镇建设,进而促进城乡经济社会发展一体化带来了机遇。

  (3)各级政府要为返乡民工提供培训机会,广开就业门路,鼓励扶持创业。只要我们认识到位,措施到位,因势利导,用科学发展的眼光看问题,创新性地开展工作,就一定能抓住机遇,促进和谐,谋得发展。

  公务员面试社会现象类真题(四)

  农民不太了解合作医疗,农村合作医疗制度推行的较慢,政府要求年底达到95%参保率,要求你做一个宣传和推广活动,你怎么做?

  第一,首先深入农民群众中去,了解他们对合作医疗不了解的原因,以及主要对什么地方不够了解。

  第二,针对发现的原因,对群众不了解的政策做细致的研究,并汇编成册。同时综合采用多种方法进一步向群众宣传合作医疗政策:一是在电视、广播等媒体上,集中一段时间,向群众宣传合作医疗的政策,语言要注意通俗易懂;二是在农村集贸市场等群众聚集的地方设立宣传点,向群众散发资料,并接受群众的咨询;三是是组织一个培训班,选择学习能力好,责任心强的村干部,集中培训合作医疗的有关政策,并请村干部回去后向群众宣讲有关政策。四是组织数个合作医疗政策宣传小组,准备寓教于乐、农民喜闻乐见的文艺节目,逐乡逐村演出,宣传合作医疗政策,并散发宣传资料。

  第三,对活动的总体效果进行客观评估,形成书面材料,上报领导。以便其他部门的人员开展下一步的工作。同时,写一份材料将活动的总体情况上报领导。

  并建议领导,可将合作医疗的覆盖情况纳入对乡镇政府的考核。


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