阅读是高中语文的重要组成部分,在考试中占有非常高的分值比重,而且阅读理解水平的高低,也对语文学科总体的学习有着重要的影响。下面是小编为大家整理的当我死时-余光中阅读练习及答案，供大家分享。
当我死时-余光中阅读原文
当我死时，葬我，在长江与黄河
之间，枕我的头颅，白发盖着黑土
在中国，最美最母亲的国度
我便坦然睡去，睡整张大陆
听两侧，安魂曲起自长江，黄河
两管永生的音乐，滔滔，朝东
这是最纵容最宽阔的床
让一颗心满足地睡去，满足地想
从前，一个中国的青年曾经
在冰冻的密西根向西瞭望
想望透黑夜看中国的黎明
用十七年未餍中国的眼睛
饕餮地图，从西湖到太湖
到多鹧鸪的重庆，代替回乡
1966年2月24日
卡拉马如
当我死时-余光中阅读题目
1.全诗抒发了作者怎样的思想感情?
答：__________________________________________________________________
2.选择“长江”“黄河”这两条河流作为诗中的意象有什么意义?
答：__________________________________________________________________
3.本诗塑造了一个什么样的人物形象?
答：__________________________________________________________________
当我死时-余光中答案解析
1.游子的悲凉，不绝的情思，对祖国的热爱
2.两河是母亲河，代表祖国
3.日夜翘首眺望祖国的“中国青年”形象
余光中简介
余光中，1928 年出生于南京，祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进，故也自称"江南人"。
1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学( LOWA )艺术硕士(转 载于:www.bJYld.com 月亮岛教 育网: [当我死时余光中]当我死时-余光中阅读练习及答案)。先后任教台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政治大学。其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1972 年任台湾政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985 年任香港中文大学中文系教授。1985年至今，任台湾中山大学教授及讲座教授，其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的"四度空间"。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为"艺术上的多妻主义者"。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集 21 种;散文集 11 种;评论集 5 种;翻译集 13 种;共 40 余种(转 载于:www.bJyLd.com 月亮 岛教育网: [当我死时余光中]当我死时-余光中阅读练习及答案)。代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)及《分水岭上:余光中评论文集》(评论集)等。
