疫情防控中小学复学方案
一、开学时间安排
初定2月17日(周一，农历正月二十四)，具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
(一)人员组成
组 长：校 长 __
副组长：副校长 __ 教务主任 __ 后勤负责人 __
成 员：各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3. 服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
疫情防控中小学复学方案
为全面扎实有效做好全区教体系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《宝鸡市教育局关于推迟全市中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《金台区教体局关于推迟中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《宝鸡市中小学幼儿园2020年春季学期延期开学工作预案》以及省市区有关工作要求，全区中小学、幼儿园2020年春季学期延期开学，具体开学时间根据疫情防控进展向社会公布。现结合实际，制定延期开学工作预案。
一、积极行动，做好延期开学各项准备工作
1.提高思想认识。各校(园)要充分认识到延期开学是切断病毒传染的有效手段，是确保广大师生身体健康和生命安全的必要措施，是教育系统应对和防控疫情的重要决策，必须不折不扣执行。要切实纠正延期开学等同于推迟上班的错误认识，进一步增强“防控疫情，人人有责”的政治意识、大局意识和担当意识，切实把主要精力投入到疫情防控工作中来。
2.加强组织领导。各校(园)要迅速建立延期开学组织机构和工作体系，主要负责人和疫情处置工作领导小组成员全部到岗，对延期开学带来的相关问题进行研判，拿出具体有效的解决办法。教职工应当于正式开学前不晚于三天到校上岗，到校后重点做好疫情防控、食品安全、环境清理及教育教学各项准备工作。
3.做好防疫应对。各校(园)要根据实际情况，提前储备好疫情防控所需的消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服、洗涤用品、口罩等物资，改善学校卫生基础设施。要在卫生防疫部门的指导下，按照学校、幼儿园消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域进行集中消毒，加强通风换气，确保卫生达标、不留死角。未配备校医或保健大夫的学校，要主动争取卫生防疫部门支持，确保卫生消毒达到专业标准。
4.排查传染风险。各校(园)要按照市教育局《关于对全市中小学幼儿园学生居家健康状况进行跟踪统计的通知》(宝市教发〔2020〕15号)要求，指导督促学生通过“全市学生健康信息应急报送系统”报送健康信息，并对相关数据进行研判，逐一确定允许返校学生名单。要指导师生返校前自测体温，对体温高于37.3℃，或有发热、乏力、干咳、气促等症状，或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，要建立台账并通报疾控部门，排除感染隐患后方可返校。
二、注重实效，做好延期开学期间学习工作
1.加强组织管理。各校(园)要按照“一校一策、一班一案”的原则，主动做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议，采取切实有效措施保证学生不在校在学、教师不在班在教，教学行为不断档，教学过程不脱节，教学评价不缺位。主动做好家校沟通，组织学生进行探究性学习、防疫知识学习，合理开展体育锻炼，做好心理健康辅导，特别要合理妥善做好初、高中毕业年级学生的学习辅导、复习指导和心理疏导等工作。
2.构建空中课堂。区教研室指导学校要充分利用“互联网+教育”资源优势，引导师生广泛开展网络教学，根据学段和学科特点，指导学生自我管理、自主学习，积极开展在线互动教学，进行学科学习、学法指导、防疫科普。要组织优秀师资力量录制课程资源，开设名师空中课堂，有条件的学校可开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑，为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助。
3.开发网络资源。科学选择“宝鸡市教育云平台”推送的微课、点播课、直播课等学习资源，自主进行在线学习、提交作业，并监测学生学习效果。教师可利用平台工作室、网络教研社区，利用个人空间分享教学资源等开展网络教研。邀请健康教育专家开设网络讲堂，针对疫情防控形势下学校开学后的健康监测、心理调适及学习安排进行辅导。开设家长咨询热线，指导家长正确应对疫情防控形势，帮助孩子安排好延期开学期间的学习、锻炼、饮食及自我保护等。
4.加强线上德育。各校(园)要坚持德育为先，积极实施“新时代·新德育”中小学德育行动，利用各种信息资讯和网络资源，向学生讲好疫情防控故事，将国人面对灾难毫不畏惧、众志成城共渡难关、医护人员慷慨赴险、社会各界齐伸援手等崇高民族精神加以提炼，激发广大学生爱党、爱国热情，强化德育工作的针对性、实效性。要加强生态环保和卫生健康知识教育，充分认识人与自然和谐相处的重要性，激励中小学生人人争当环保小卫士。
三、精细管理，做好开学前后疫情防控工作
1.加强健康监测。各校(园)要严格落实晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，加强师生健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。对前期排查出的重点监测人员，要落实相应的管理措施。要严格落实学校传染病防控措施，每日统计师生身体状况，有疑似症状要按规定程序报告，并及时处理。做好每日缺勤学生原因、动向记录，并加强监测。
2.落实防控措施。各校(园)要加强与卫生防疫部门的合作，落实疫情动态监测防控各项制度，及时互通信息，动态掌握师生员工身体健康状况，实行定时报告和“零报告”制度，确保信息准确、防控有力(转载于 :wwW.BJyld.com 月亮 岛教育网: 疫情防控中小学复学方案)。各学校要全方位落实校园环境日常消毒制度，对宿舍、食堂、教室、礼堂、厕所等重点区域要加大消毒频次。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，全面提高校园卫生水平。要全面停止在室内举行师生大会、开学典礼等集会活动，减少人员聚集。
3.强化教育管理。各校(园)要采取开班会、播放专题片等形式，加强对防控新型冠状病毒感染的教育宣传，使师生提高防范意识。要组织学生开展体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。进一步落实学生减负相关要求，切实减轻学生课业负担，促进学生身心健康。要充分发挥心理咨询室的功能，实行全天侯开放，为学生提供心理咨询和辅导。
4.确保食品安全。区资助中心指导学校全面落实市区相关规定，严格按照市场监管和卫生健康部门的要求，加强食堂管理和食品安全工作，杜绝发生食品安全问题。要对厨具、餐具、饮具等进行严格消毒，坚决防止“病从口入”。要坚决关闭校内小卖部，杜绝“五毛”食品流入校园。要加强自来水质量监测，倡导科学膳食和营养配餐，提高学生体质健康水平。
四、强化督查，确保学校疫情防控工作落实到位
1.加强督导检查。开学期间，区教体局成立专项督查组，对做好延期开学准备、落实疫情防控措施等情况进行检查，对学校擅自提前开学、教师违规集中补课、学生提前返校等行为，对麻痹大意、敷衍塞责的学校领导，依照规定严肃追责问责。
2.开展安全排查。各校(园)要认真开展自查，不仅要检查疫情防控措施落实情况，也要对基础设施、用电用水、门禁保安、视频监控、消防器材、教学设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查，发现问题要立即整改，排除安全隐患，对确实短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位。要加强网络安全管理，教育引导师生不信谣、不造谣、不传谣。
3.做好应急处置。各校(园)要自觉加强与区卫健和疾控部门的联络，一旦发现师生有发热、干咳等症状的疑似病例，立即按要求落实隔离等相关防控措施，并配合卫健等相关部门开展流行病学调查。各学校要结合实际建立隔离观察室，对身体不适的师生要求佩戴口罩，进行隔离测温、照护，并根据监测结果及时安排诊断或解除隔离。隔离观察室要每日消毒，确保无传染隐患。
4.注重舆情引导。各校(园)要关注因延期开学引发学生、家长的负面情绪，主动做好宣传、教育和疏导工作。要做好教职员工的心理辅导，防止个别人员出现恐惶、逃避、抵触等心理。要积极关注学校应对措施不到位等引发的舆情动态，及时采取措施予以化解。要坚持政务、校务公开，及时向社会和家长公布开学准备和疫情防控情况，做到公开透明，自觉接受社会监督。
疫情防控中小学复学方案
严格学校开学前管理
1.严格教职员工“一人一表”制度。严格按照省教育厅《关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知》等要求，落实人员摸排工作。建立“一人一表”登记制度，全市所有学校师生员工(包括老师、勤杂工、食堂人员、门卫保安等)利用“健康码”提前做好健康情况申报工作，建成教育系统疫情防控信息库。
2.落实“一人一码”管理。全体教职员工要通过手机按相应渠道主动、真实申报，获取健康码，作为出入通行的电子凭证，实行亮码通行，做到“四个一律”：即一律提前报告学校、一律主动如实领码、一律接受属地疫情管控、一律凭码返岗入校(转载于 :www.bJyLd.com 月亮岛教育网 : 疫情防控中小学复学方案)。所有教职工必须申领省健康码，将其作为入校的健康凭证。凡获取省健康码绿码的，体温测量正常后可入校返岗工作。
3.全面排摸学生健康情况。返校前，学校以班级为单位，全面掌握学生所在地区、健康状况等信息。确定返校时间后，所有学生需填报健康申报表，经学校确认后，逐个通知其返校。对假期去过重点国家或国内重点地区(根据疫情管控需要，动态调整)、有密切接触史的学生，学校要通知家长和学生按属地社区(村)要求进行隔离观察。隔离观察结束后，凭有关健康材料返校。有咳嗽、发烧等症状的学生，一律治愈后再返校。
所有中小学生监护人要通过省健康码系统或“入学码”系统如实填写学生近期“个人健康信息和生活轨迹信息”，各校要认真做好信息的分类统计工作，严格按疫情防控要求，确定安全等级，对不符合健康要求的学生，通知其暂缓返校，待达到复学要求后参加学习。
4.做好假期在线教育。延期开学期间，各地、各中小学校要严格按照“市县统筹、学校为主”原则和“全覆盖、多平台、规范化、不收费”要求，要动用各种力量，整合各种资源，科学把握线上教学定位，规范开展教学活动。
5.加强校园安全管理。要会同公安部门加强校园的全封闭管理，禁止一切无关人员进入校园。没有值班值守、开学准备任务的教职员工不得提前返校。学校人员进出，一律要凭省健康绿码，并测量体温，不符合要求的禁止入校。
6.做好全员防疫培训。开学前做好以校医、教师和食堂人员为重点的全员防疫知识专业培训，督促班主任指导做好学生返校途中安全防护培训。
7.做好校园卫生消毒。在各级卫健委指导下，在开学前对校园进行全面的消毒。开展爱国主义卫生运动，及时发现并清除校园的卫生死角，尤其要加强教室、办公室、食堂、寝室、卫生间、隔离点等重点场所的通风、消毒杀菌。
8.加强防疫物资保障。各地要在当地党委、政府统一领导下，与属地卫生健康部门及疫情防控工作指挥部物资保障组加强联系，解决好防控疫情所需设备设施、校医和卫生专业人员配备等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、红外线测温仪等公共防控物资和设备配备到位。
9.做好临时隔离室(点)设置。中小学(幼儿园)要准备一定数量的临时隔离室(点)，根据当地卫健部门的规范要求，进一步加强学校隔离点工作，并在开学前一周主动邀请当地卫健或疾控部门验收指导。
10.加强家校联系。学校要通过微信公众号、班级微信群、QQ群等方式把学校每周的具体安排(工作内容、线上教学进度等)及时向学生和家长发布。并向家长和学生普及防控知识，做好科学防控。要提醒学生合理安排假期生活，坚持进行室内身体锻炼，提高免疫力。
严格学校开学标准
11.成立开学准备专项小组。各县(市、区)要在工作专班的统一领导下，及时协调解决疫情防控工作中的突出问题，确保校外疫情不进入校园、校内疫情不扩散。学校要成立以主要负责人为组长的开学工作领导小组，组建负责开学和疫情防控工作专项小组，做到组织体系完善，职责分工明确。
12.制定开学预案(方案)。学校要按照防控指挥部的相关要求，落实一校一案、一事一案，制订本校开学工作方案和工作清单。对开学第一天工作，要单独形成实施方案。
13.落实重点人员管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料并居家观察14天后返校;二是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的，凭在x居住地社区(村)出具的解除居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有“发热”症状的，接受治疗或医学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。其他特殊情况，由属地教育部门研究解决。
14.加强应急预案演练。各校根据本校应急预案，在开学前必须在本校演练到位。根据岗位职责和处置流程，做到流程规范，防护正确，措施无误。
严格学校开学审核
15.完善校园防控体系。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单。
16.规范学校开学审核。学校在确定开学前1周，向当地防控指挥部开学协调组提出申请，经县(市、区)开学工作协调组审核后落实开学各项工作。市直学校实行开学双报制度，向xx市防指开学协调组提出申请，并报属地政府备案。
17.实行开学时间预告制定。具体返校时间提前一周向社会公布，学校在正式开学前3天发布告家长书，明确学校师生返校当天和开学后应注意的事项。
18. 实行教职工分批报到制度。学校行政干部和后勤人员要在正式开学前一周到岗到位，其他教职工要在开学前3天报到。
精细安排开学报到
根据学校开学工作方案和疫情防控方案，因时因岗，确定各项工作的分管领导和责任人，落实每项工作的责任人，强化日常跟踪管理。
19.严格执行错时分批制度。按分类分期分批的总体思路，实行错学段和错峰开学，统筹安排全校教职员工和学生有序返校。原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。学生开学报到和放学离校，要全面落实错时分批要求。
20.严格落实进校监测排查。严格师生进校健康查验，确定校医(专职人员)按要求做好入校所有教职工和学生的晨午(晚)检，做好未报到学生和隔离管控人员的跟踪工作，按要求做好分类处置工作。
21.上好开学第一课。各级各类学校要在开学第一天，安排充足的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等，对所有教职工和学生开展疫情防控知识教育，上好开学第一课。提升教职工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，做到人人知晓，人人遵守。
做好开学后管理工作
22.严格落实体温必检制度。制订师生员工进校体温晨检和寄宿生每日晨检操作管理方案，明确晨检、午检、晚检的时间、地点、人员及职责、流程要求。同时做好学生因病缺勤、病因追查与登记上报工作。
23.严格落实上课期间防护制度。疫情期间，取消2个班(含2班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课，同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行，且保持距离1米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方案。
24.严格落实卫生消毒制度。学校要在疾控中心指导下，定期对各类教室、食堂、寝室、厕所、卫生室等人员集聚场所进行全面消毒，倡导师生养成勤洗手的习惯，校内要配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和免洗手消毒液。
25.严格落实师生管理制度。各校实行分段分班错时错峰分流制度，上下学以及校级、年级层面的集体活动和食堂就餐要遵循这一制度。学校根据实际制订学生上下学家长接送临时方案，暂不安排跨班级的小学生放学后托管服务，校内超市要严格控制人流量，通过分批、错时、预订等举措，做好防控，避免扎堆。不接受、暂存私人物品。所有教室内空调暂停使用，适度开窗通风。对因防疫需要在家继续休息的师生，要跟进举措，确保其不离家、不返校。
26.合理调整安排春季学期教学计划。充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。要注重学生自主学习能力的培养，充分发挥出学生自觉学习的能动性，提高学习效率。要合理安排上下学时间和作息时间，要引导师生积极参加体育锻炼，增强身体素质。
27.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。
28.加强校车及上下学安全管理。在交通运输部门指导下，做好校车消毒和营运管理。对校车的扶手、门窗、座椅等物品表面,用消毒剂或酒精进行喷洒或擦拭，保持清洁卫生。经常开窗换气，保持车内良好通风状态。驾驶员、照管员正确佩戴口罩和手套，上岗前进行体温检测。高峰时段，交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。
29.严格落实应急处置制度。按照《xx市中小学(托幼机构)防控新冠肺炎晨检流程图》做好各中小学(幼儿园)晨检、午(晚)检工作，按照《中小学校新冠肺炎防控技术方案》《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》做好疫情防控工作。若发现“发热”的师生员工有14天内有重点国家或地区旅居史、途径史或确诊、疑似病例接触史的，学校要及时报告教育主管部门、属地疾控中心和属地卫生院或社区卫生服务中心，并在疾控部门的指导下及时做好环境消毒杀菌、全程随访等工作，并视后续发展情况，决定是否启动应急预案，做好对应工作。上课过程学生如出现“发热”、“干咳”等异常情况，上课教师要及时参照上述处置流程进行处置。
做好特殊群体的关心爱护
30.落实医务人员子女教育关爱举措。重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持 “一人一案”，一对一落实关爱教师。统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。每周一次向一线医务人员、援鄂医疗队员或其他直系亲属报告其子女学习生活情况。
31.做好未返学学生的网络同步教学工作。对于居家观察和重点疫区无法返校学习的学生，学校正常开学后，要对此类学生开展同步网络教学。课后要有针对性的开展学习效果在线回访和帮扶。
32.做好个别学生的辅导方案。对前期无法开展线上学习的学生，以及不能按时返校的学生，学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案。
33.加强顶岗实习学生的关心和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。
