关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告

时间:2020-11-27 用考关注 点击:
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  关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告

  为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻省、市宣传思想工作会议精神,进一步发挥精神文明战线在脱贫攻坚战中肩负的责任使命,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入教育引导贫困群众树立积极乐观、自立自强、不甘贫困的精神品质,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康提供强大精神动力。特制订实施方案如下。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫开发的一系列重要讲话精神,以“精神脱贫”为目的,教育、引导贫困群众树立勤劳节俭、自立自强、不甘贫困的意识,争做有责任、有追求的新型农民,在精神面貌上有大改观,形成脱贫光荣的良好氛围,为打赢脱贫攻坚战提供精神动力和智力支撑。

  二、总体目标

  认真贯彻落实省、市委关于脱贫攻坚的重大部署,充分发挥各级文明单位(校园)自身优势,助力脱贫攻坚。紧紧围绕决胜全面建成小康社会中心任务,抓住实施乡村振兴战略机遇,以满足农民群众日益增长的美好生活需要为出发点,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,注重扶贫同扶志、扶智相结合,大力加强农村精神文明建设,不断提高农民文明素质、改善农村人居环境、丰富群众文化生活,着力提升贫困地区群众的思想道德水平、科学文化素质、文明素养和社会文明程度,教育和引导广大群众用自己的辛勤劳动实现脱贫致富。

  三、工作安排

  1、帮扶单位:省和市级文明单位(校园)

  2、结对安排:各级文明单位(校园)要与被帮扶乡村(校园)签订帮扶协议或合同,持续开展帮扶活动,帮扶协议或合同于12月20日前报区文明办备案。

  3、本次文明单位(校园)结对帮扶活动时间为自文件下发之日起至2020年年底。

  四、主要任务

  文明单位帮扶工作内容:

  (一)加强文化宣传,营造良好與论氛围

  各级文明单位要从方便群众接受教育的角度出发,组建一支由“文艺骨干”、“身边好人”、“新乡贤”为主体的宣传志愿者队伍,定期或不定期深入帮扶村,走到困难群众中间,利用理论微宣讲、好人在身边微访谈、道德讲堂等载体,以相声、快板、三句半等群众喜闻乐见的形式,宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,国家扶贫攻坚的政策精神;弘扬勤劳、勤俭、有责任、有追求的优良品质,着力解决“领导热、群众冷”的问题。

  (二)大力开展志愿服务行动,助力脱贫攻坚

  各级文明单位充分发挥单位特色,把志愿服务和脱贫攻坚相结合,与贫困群众的技能培训、素质提高相结合,组建一支文化扶贫志愿服务队,推出一项常态化开展的志愿服务项目。志愿服务队成员可由结对帮扶单位业务骨干、乡村能人、道德模范、身边好人、劳动模范组成。志愿者要和贫困户对接,深入了解基层群众的需求,积极组织开展“我们的节日”、“邻里守望”、“12.5”国际志愿者日,法律知识宣传、科普教育、实用技能讲座、文艺演出、义诊、创业培训、心理健康辅导等主题志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

  (三)加强载体建设,丰富群众文化生活

  各级文明单位要对接贫困乡村(文明校园要对接贫困乡村中小学校)积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动。一是以个人为主线,以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为切入点,开展“孝心儿女”、“好媳妇好婆婆”、“好妻子好丈夫”、“好妯娌”、“好邻居”、“美德少年”、“脱贫攻坚群英谱”等评选表彰活动。二是以家庭为主线,推出一批“十星级文明户”,开展道德模范、身边好人等先进典型培育宣传推介,动员群众在参与过程中弘扬文明风尚,养成文明习惯,树立自强、自立、勤劳、节俭的价值观,构建宽容、平等、相互尊重的社会环境。三是以村、组为主线,广泛开展科学精神的宣传教育,加强法治宣传教育,着力破除农民群众的愚味落后思想,切实消除“黄赌毒”现象和封建迷信活动,防止因“吃、喝、嫖、赌、抽”,“不信科学信鬼神”而败家受穷、致贫返贫。

  (四)强化基层文化阵地建设

  进一步加大农村文化阵地建设,完善文化体育设施,不断满足农村群众文化生活需求。积极开展送书、送戏、送电影下乡活动,不断丰富农民群众精神文化生活。继承和发扬民族民间文化特色,大力开展“一村一品”等特色文化创建活动。利用农村综合文化服务中心、民居空白墙面,在街头巷尾、农贸市场、主要道路、文化广场等地绘制文化墙,将社会主义核心价值观、中华传统美德、文明礼仪知识、道德模范故事、村规民约、红白记事本发布榜、思想道德建设荣誉栏、扶贫帮困工作成果等内容,采取国画、漫画、卡通画、书法、歌谣、楹联等多种艺术形式,通俗易懂、简洁明了地展示当地特色风情和村民精神风貌,弘扬扶贫帮困的传统美德和时代价值,菅造浓厚的文化扶贫氛围。

  文明校园帮扶内容:

  (一)教育教学帮扶

  实施联合教研制度,每学期至少召开1次联合教研会议,统筹开展学科备课、教学研讨、听课观摩等活动,提高乡村学校薄弱学科课程实施水平。文明校园骨干教师与贫困乡村学校教师组织开展同课异构、同课同构等教学研讨活动。被帮扶的贫困乡村学校要定期组织教师到文明校园观摩学习、参加教研活动,利用现代教育技术建立网络课堂,实现优秀课程资源共建共享,提高教学质量。

  (二)学校管理帮扶

  实施学校管理人员交流活动,结对帮扶学校每年互派1人落实交流活动。贫困乡村学校教师定期到文明校园观摩学习,文明校园教师帮助贫困乡村学校提升办学理念,制订学校发展规划和教学计划,指导业务管理。不定期召开联席专题会议,部署总结工作,研究制订帮扶计划;组织开展总结经验交流会,研讨交流现代学校管理经验,指导贫困乡村学校建立健全现代学校管理制度,规范学校日常工作,建设学校章程,提高管理水平,帮助受援学校明确学校发展定位、办学方向、培养目标,制定发展规划。

  (三)教师发展帮扶

  建立教师交流机制,实现优秀教师资源共享。帮助贫困乡村中小学校制定教师队伍建设发展规划,联合培养学科带头人和培训教师,联合开展课题研究,共建教学团队和名师工作室,提升教师学科技能和专业素养。文明校园凡获得区级以上名师、教学能手称号的,要与一名贫困乡村学校青年教师进行结对帮扶,每学期至少进行一次送课活动,帮助贫困乡村学校青年教师制订专业发展规划,并利用网络平台指导贫困乡村学校青年教师学习专业理论、研读教材、撰写教案。

  (四)办学条件帮扶

  文明校园根据办学实际,向结对帮扶学校捐赠信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料等,改善贫困乡村学校硬件设施;向结对帮扶学校学生开放图书馆、功能教室、运动场所、校内外实践活动基地等教育教学资源,提供必要的教师指导,实现优质教育资源共享。

  五、具体要求

  (一)加强组织领导。各级文明单位(校园)要提高认识,切实把“精神脱贫”作为脱贫攻坚的重要工作来抓,要把精神脱贫纳入脱贫攻坚、生态文明、经济社会发展整体规划。实行党政一把手责任制,逐级明确责任,层层落实任务,搭建领导机构,确保有人抓、有人管。各级文明单位要成立帮扶工作领导小组,统筹协调、指导本地结对帮扶工作。

  (二)加强舆论引导。各类新闻媒体开设专题专栏,综合运用各类宣传载体和文化阵地,加强对各级文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫结对帮扶工作的宣传报道,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。各级文明单位(校园)整合宣传资源,充分利用公益广告、横幅、标语、文化墙、手机短信、微信、板报等各种宣传载体,宣传好推进精神扶贫、文化扶贫的重大意义,扶持政策、结对帮扶举措、成绩和典型事迹等,展示结对帮扶工作中的典型事例,展现广大干部群众自强自立、艰苦创业的精神风貌,营造攻坚克难、凝心聚力、务实创新和共奔小康的浓厚氛围。

  (三)强化督促检查。区文明办将定期调研各级文明单位(校园)精神扶贫、文化扶贫结对帮扶工作进展情况,实行动态跟踪督查间效,将精神脱贫、文化扶贫开展情况纳入各级文明单位(校园)评选标准。

  关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告

  自精神文化扶贫工作开展以来,桃城区坚持把精神扶贫文化扶贫作为全面打赢脱贫攻坚战的“有力武器”,发挥各文明单位、文明校园的示范引领、辐射带动作用,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,综合运用宣传教育、帮扶激励、文化培育等方式,深入推进脱贫攻坚、乡村振兴工作,全面提升全区精神文明建设工作水平。现将有关情况报告如下:

  一、开展情况

  桃城区目前共有省市级文明单位15个,市级文明校园3个。按照衡水市《关于开展文明单位(文明校园)精神扶贫、文化扶贫结对帮扶工作的实施方案》相关要求,对各文明单位、文明校园精神扶贫、文化扶贫工作提出了具体要求,通过在文明单位、文明校园中开展扶贫扶志行动、文明创建专项行动等志愿服务行动,整合现有基层公共服务阵地资源,切实提升农村基层公共服务资源的综合使用率,丰富了群众文化生活。同时,把精神扶贫、文化扶贫相关工作要求纳入意识形态考核内容,纳入省级文明城区、文明村镇、文明单位、文明校园测评体系,极大的提升了贫困地区群众思想道德水平、科学文化素质、文明素养和社会文明程度。

  二、主要措施及成效

  (一)加强思想建设,增强脱贫动力

  以开展新时代文明实践活动为契机,深化理论政策宣讲,开展思想政治教育,引导农民群众不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同,为打赢精准脱贫攻坚战奠定坚实思想基础,提供强大精神动力。区财政局、区税务局、区教育局等文明单位在50多个村设置了“脱贫政策、自立自强、勤劳致富”等内容的宣传标语、绘制文化墙10000多平米;河西街道办率先在社区推行“小区课堂” 宣传模式,社区党支部书记到所辖小区,以唠家常的形式,用通俗易懂的话语,向居民宣传十九大精神、习近平总书记系列重要讲话等内容,让居民听得懂、记得清,截至目前共开展宣讲2000余次;区检察院、区教育局联系相关团队组织,深入农村、学校开展文化授课培训428场次。同时,在全区推广“非遗+扶贫”模式,把支持振兴贫困村传统工艺、技艺非遗项目作为文化扶贫的重要任务,开展各类培训500余课时,带动10000余贫困人口实现就业,收到“扶志扶智”的良好效果。

  (二)加强文化引导,激发脱贫活力

  一是积极引导贫困群众牢固树立“要想口袋富,必先脑袋富”的文化先行理念,各乡镇均建设了综合文化站、乡风文明示范街、文体活动广场、道德讲堂,215个行政村均建立了农家书屋,提升了农村基层组织服务教育引导村民的能力和水平。河西街道、何庄乡等文明单位向定点帮扶村进行文化帮扶,赠与堂鼓、手锣、镲、便携音响、二胡、电子琴、笛子等文化乐器200余件,让群众在闲暇之余自娱自乐,丰富了居民的业余文化生活(转载于 :Www.BjylD.com 月 亮岛教育网: 关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告)。为确保贫困户集中村能看到农村公益电影,区文旅局组织电影放映员深入到贫困户相对集中村每月平均放映1场,全年不少于12场,全年全区共放映电影2600余场次;二是引导贫困群众接受健康向上的文化娱乐方式,从思想上率先脱贫。把党的脱贫政策、群众的致富本领用舞蹈、歌曲、相声、小品等群众喜闻乐见的艺术形式表现出来,潜移默化改变贫困群众一些不良习俗和落后观念,演身边人、说身边事,让群众自我教育、自我提高。区税务局、区文旅局、区教育局相关文艺团体以“关注农村、关注贫困、关注教育”为宗旨的在全区78个村、15所中学小学开展文艺汇演200余场;三是积极开展文艺辅导工作。常年举办河北梆子、豫剧、舞蹈、瑜伽、模特礼仪、书法、少儿合唱、传统武术戳脚、声乐、京剧等艺术培训班,及下乡辅导共培训20000多人次。

  (三)深化文明创建,凝聚脱贫合力

  着眼淳化乡风民风,纠正农村歪风陋习,以“一约四会”为抓手,积极推进农村移风易俗。文明乡镇带头修订完善村规民约,建立村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁毒禁赌会等组织,发挥村民自我监督、自我完善、自我发展的自律约束作用,推进移风易俗,防止因婚丧事大操大办和“人情债”“天价彩礼”等致贫返贫;深入组织“十星级文明户”“好婆婆”“好媳妇”评选,增强家庭成员赡养、扶养老人的责任意识,建设文明家风;广泛开展献爱心活动,动员引导各类志愿服务组织和志愿者到贫困村、贫困家庭面对面帮扶,形成团结一致打赢脱贫攻坚战、共创美好生活的社会氛围;组织各文明单位、文明校园发挥“文明辐射源”作用,谋划扶贫项目20余个,开展培训授课30余场次,捐赠物资折合20万余元,帮扶结对的贫困地区中小学校和村镇开展文明创建,受帮扶对象达2000人次。区供电公司通过“共度六一儿童节”、“温情陪伴安全暑假”、“视频电话传递千里亲情”等一系列公益活动,关爱农村贫困家庭留守儿童。何庄乡通过开展了“提炼村庄精神、制定村规民约、传承家风家训”系列活动,发动村民征集家训家规,在各村巡回展览,村民自选适宜的作品悬挂于家中,起到了自律约束、激励鞭策的作用,实现了传承乡土文化与弘扬时代新风的有机结合。

  三、下一步工作举措

  下一步,我区将进一步细化措施,宣传引导文明单位、文明学校不断深化帮扶力度,积极主动为帮扶村办实事办好事,进一步完善帮扶实施方案,从深入实施文明乡风行动、深入开展清洁家园行动、开展先进典型选树活动、组织开展教育培训、扎实开展农村志愿服务、积极提供项目支持等方面,迅速扎实有序地开展各项帮扶活动,多渠道、全方位、立体化推进精神文化扶贫工作,助力精神文明建设工作上台阶。

  关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告

  各产业集聚(开发)区党工委,各镇、街道党委(党工委),市委各部委,市直机关各党组(党委),市重点企业党委,

  高等院校党委,各人民团体党组:

  为深入贯彻落实党的十九大精神,扎实推进乡村振兴战略,不断加强农村特别是贫困村精神文明建设,引导全市各级文明单位切实履行社会责任,进一步助力脱贫攻坚,按照省文明办的要求,市文明办决定组织全市各级文明单位结对帮扶贫困村精神文明建设助力脱贫攻坚工作。现将有关事宜通知如下:

  一、时间安排

  自2017年12月起,至贫困村脱贫为止。

  二、结对安排

  详见《各级文明单位结对帮扶贫困村精神文明建设助力脱贫攻坚工作安排表》(附件1)。

  三、主要任务

  (一)开展宣传教育活动

  1.建设文化墙。在村内人群密集区域、文化广场周边、主次干道两侧等显著位置建设文化墙,主要包括社会主义核心价值观、村史村情、家风家训、孝善诚信、邻里和谐、文明礼仪以及公益广告等内容,力争做到一处一个主题、一处一个样式、一处一个特色,着力营造浓厚的精神文明建设氛围。要在与贫困村干部群众深入座谈、全面了解村史村情的基础上,做出整体规划,设计具体方案,广泛征求意见,加快建设进度,按时完成任务(文化墙建设标准见附件2)。

  2.设置宣传标语。在村口和村内主次干道两侧选择合适位置,广泛设置学习贯彻党的十九大精神、脱贫攻坚和移风易俗等方面的宣传标语,做到随处可见,确保经久耐用,力争入脑入心(宣传标语内容见附件3)。

  3.宣传扶贫政策。组织本单位志愿者利用双休日和节假日时间,深入贫困村分片包户宣传扶贫政策(扶贫政策宣传内容由各相关镇提供),确保所有村组干部、党员、村民代表、非贫困户、贫困户一个不漏,切实做到家喻户晓、人人熟知。

  (二)开展移风易俗活动

  1.健全完善“一约四会”。结合贫困村实际,按照自治、法治、德治相结合的原则,在广泛征求干部群众意见的基础上,认真修订村规民约,将社会主义核心价值观和移风易俗的要求纳入村规民约,突出操作性和约束力。要建立健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众组织,制定“四会”章程,完善“四会”组织机构,确定“四会”工作流程,在村内显著位置设置村规民约和“四会”章程、组织机构、工作流程,充分发挥“一约四会”作用。

  2.推动移风易俗。参照《济源市文明节俭办理婚事标准(试行)》和《济源市文明节俭办理丧事标准(试行)》,结合贫困村实际,在广泛征求干部群众意见的基础上,认真制定并广泛宣传本村文明节俭办理红白事标准,在村内显著位置设置本村文明节俭办理红白事标准,大力推行婚事新办、丧事简办,坚决遏制因婚因丧致贫返贫现象。

  3.建好用好道德讲堂。帮助贫困村建好道德讲堂,开展道德教育实践活动,举办科学技术、就业培训、文化知识、法律法规、形势政策讲座。原则上每季度最后一周的周五举办一次道德讲堂或讲座活动。

  (三)开展典型选树活动

  1.选树道德模范和身边好人。深入挖掘和宣传农民群众中的先进人物和道德典型,按照孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、见义勇为等五个类别,选树道德模范和身边好人,引导广大群众崇德向善、见贤思齐。道德模范可每年评选一次,身边好人可随时发现、随时选树。对于选树的道德模范和身边好人,可给予适当的物质奖励。

  2.选树“三好”典型。深入挖掘和宣传孝老爱亲典型人物,每年开展一次“好儿女、好媳妇、好婆婆”等先进典型选树活动,传承创新孝道文化,弘扬家庭美德和文明家风。对于选树的“三好”典型,可给予适当的物质奖励。

  3.选树“当代乡贤”。深入挖掘和宣传在推动农村移风易俗、涵育文明乡风,推动脱贫攻坚、带领农民发家致富奔小康,推动家乡公益事业发展、改善人居环境中做出较大贡献的典型人物,开展“当代乡贤”选树活动,充分发挥“当代乡贤”在农村精神文明建设中的示范引领、辐射带动作用。对于选树的“当代乡贤”,可给予适当的物质奖励。

  4.设置“三个榜”。一是设置“善行义举榜”,大力宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲道德模范或身边好人;二是设置“孝善光荣榜”,大力宣传好儿女、好媳妇、好婆婆等先进典型;三是设置“脱贫攻坚光荣榜”,大力宣传脱贫致富的带头人和扶贫济困的热心人。

  (四)开展文化体育活动

  1.建设或完善村级综合文化服务中心。按照“七个一”标准,帮助贫困村建设或完善村级综合文化服务中心,做到有一个文化广场(1000平方米左右),一个文化活动室(90平方米左右),一个简易戏台(长10米、宽5米、高0.8米),一个宣传栏,一套文化器材(至少含一套音响和部分乐器),一套广播器材,一套体育设施及器材(至少含一个篮球场、2个乒乓球桌和部分体育健身器材)。

  2.丰富群众文化生活。充分发挥本单位文化文艺志愿者和农村文化骨干、乡土文化能人的作用,组织开展农民群众喜闻乐见、便于参与的的文化活动;在春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日期间,组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展送戏进村、送书画进村、义写春联等活动,丰富和活跃农民群众的文化生活。

  (五)开展文明创建活动

  1.推进市级文明村创建和“美丽乡村•文明家园”示范村建设。结合贫困村实际情况,对照市级文明村测评体系和“美丽乡村•文明家园”示范村测评体系,突出环境整治和民风建设,突出问题导向和结果导向,突出为农民群众办实事好事,扎实推进市级文明村创建和“美丽乡村•文明家园”示范村建设,实现人居环境美起来、乡风民风美起来、文化生活美起来。到2020年底,目前的贫困村都要力争成为市级文明村和“美丽乡村•文明家园”示范村。

  2.推进“十星级文明户”创评活动。按照爱国爱乡、遵纪守法、文明新风、勤劳致富、诚实守信、助人奉献、团结和睦、文化学习、卫生整洁、计划生育等星级标准,每年开展一次“十星级文明户”创评活动,农户参与率应达到90%以上,由所在镇党委、政府发文表彰和挂牌命名,并给予适当的物质奖励。

  3.推进农村志愿服务制度化。帮助贫困村至少建设一支志愿服务队伍,扎实开展邻里守望志愿服务,组织农村党员和农民群众就近就便为留守儿童、空巢老人、贫困人口送温暖献爱心。同时,各级文明单位也要组织本单位志愿者经常深入贫困村,开展以科技服务、脱贫培训、医疗保健、文体活动、法律服务、心理疏导等为主要内容的志愿服务。

  4.推进“传家训、立家规、扬家风”活动。以“家和万事兴”为主题,在贫困村扎实开展“传家训、立家规、扬家风”活动,组织广大农户亮出家训、家规或家风,并统一设置在农户门口进行展示,引导广大家庭成员积极践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

  5.推进农村诚信建设。在贫困村进一步加强诚信教育,宣传文明集市、信用户、信用村创建标准,动员农民群众积极参与,深入开展创建活动,建立并发布诚信红黑榜,让诚信者受益,让失信者受限。

  四、工作要求

  (一)加强领导,统筹安排。加强贫困村精神文明建设是贯彻落实党的十九大精神的具体体现,是脱贫攻坚工作的一项重要内容,各相关镇和各级文明单位要高度重视、加强领导、抓好落实。贫困村所在镇党委要充分发挥主体、主导和指导作用,既要履行好辖区内贫困村精神文明建设的主体责任,又要做好与各级文明单位的沟通衔接,统筹安排并精心指导各级文明单位做好贫困村精神文明建设帮扶工作。各级文明单位要接受贫困村所在镇党委的工作指导和具体安排,加强与镇党委、村两委的沟通联系,认真落实帮扶任务,切实履行社会责任,推动贫困村精神文明建设深入开展。为便于工作对接和联系,各相关镇、各级文明单位要分别确定1名班子成员和1名联络员具体负责此项工作,并于12月29日前将名单报至市文明办。

  (二)主动作为,务求实效。各相关镇要对照贫困村精神文明建设主要任务,结合各级文明单位和贫困村实际,以不搞重复投入和无效建设为基本原则,列出工作台账,分解工作任务,各尽所能,各展所长,按照时间节点,共同推动工作落实。各级文明单位要对照帮扶工作任务,结合自身实际,制定具体帮扶方案,形成工作台账,明确时间表和责任人,按照时间节点有序推进,确保各项活动取得明显成效。帮扶工作实行月报制度,各级文明单位每月向市文明办报送一次工作进展情况(月报表见附件4)。各相关镇、各级文明单位的帮扶工作责任分工及工作台账经单位主要领导签字并加盖公章后,须于12月29日前报送至市文明办。

  (三)强化督导,严格考核。市文明办将根据各相关镇、各级文明单位报送的帮扶工作方案、台账和月报表,采取实地查看、走访群众等方式,对此项工作的推进情况和活动效果进行专项考核,定期通报考核结果,并作为对文明镇、文明单位进行年度复查考评的一项重要依据。凡对此项工作不重视、安排不具体、行动不力、进展缓慢、成效不明显的,将视情节轻重,对文明镇、文明单位分别给予警告、限期整改、建议撤销荣誉称号的处理。

  (四)广泛宣传,形成合力。市内新闻媒体要加强对各级文明单位结对帮扶贫困村精神文明建设助力脱贫攻坚工作的宣传报道,注重及时跟进、注重挖掘典型、注重宣传工作成效。各级文明单位要主动与新闻媒体沟通联系,并通过网络、微博、微信、手机客户端等新媒体,加大宣传力度,形成宣传合力(转载于 :www.bJyLd.com 月亮岛 教育网: 关于文明单位(文明校园)开展精神扶贫、文化扶贫工作进展情况的报告)。

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