党史学习教育差距和不足(通用3篇)

时间:2023-01-07 教育动态 点击:

 不足之处在于汉语词汇,被解读为Bùzú指不足、不足、不能满足需要、缺少或缺席、少于、少于等。 以下是为大家整理的关于党史学习教育差距和不足的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育差距和不足

  一、存在问题

  依据对照党史学习教育目标找差距要求,我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深化开展检视自查,查找出了下列突出问题:

  一一在对照党章方面。主要存在以下问题和不够:

  1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。本人存在此类问题。在贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。好比,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中多数、手中无招。再如,在用学习贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要讲话精神指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

  2、是否仔细履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。本人存在此类问题。对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在确定差距。好比,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、有时不能按月准时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于平凡群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

  3、是否依据党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、勒政廉洁。本人存在此类问题。对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。好比,在调查研究上存在不经常不深化的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

  4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中心政令畅通本人存在此类问题。本人能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不擅长从政治上观看问题、分析问题。好比,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严格地给予批评和订正。

  5、是否坚持党的群众路途,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,擅长做好新形势下的群众工作。本人存在此类问题。以人民为中心的思想树立得还不坚固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老方法不管用、新方法不会用”的本领恐慌和能力危机。好比,在干工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,征求群众的看法和建议不够,未能很好地做到问计于民、问效于民。

  一一在对照准则方面。主要存在以下问题和不够:

  1、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力气。本人存在此类问题。本人能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在一线工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清楚的认识。好比,在网络、微信上扫瞄资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简洁地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

  2、是否坚定不移贯彻党的基本路途,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。本人存在此类问题。本人能够坚定贯彻党的基本路途,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。好比,总认为自己是一个普平凡通的党员干部,且身处工作一线,讲政治太空太远,简洁地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

  3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚厚道、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。本人存在此类问题。本人能够坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。好比,在项目整治中,有时候想招引一个项目不简洁,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本科室发生的一些应当报告的问题,认为只要准时处置妥当就行,不情愿主动向领导报告,生怕给人留下自己解决问题能力不强的印象。

  4、是否严格落实中心八项规定精神,坚决反对“四风”。本人存在此类问题。虽然能够认识到落实中心八项规定精神、反对“四风”的重要性,但反对“四风”方面做得还有欠缺。好比,在撰写读书笔记、心得体会方面,有时还存在应付差事、抄写网上素材等形式主义现象。

  5、是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,留意听取不同看法,自觉听从组织分工安排,不独断专行或各自为政。本人不存在此类问题。本人身处工作一线,更多是从事业务工作,向领导请示汇报。在日常工作中,有条件情况下我将建议或监督领导发扬党内民主,保障党员权利,留意听取不同看法。

  一一在对照条例方面。主要存在以下问题和不够:

  1、是否在重大原则问题上同党中心保持一致,自觉执行党组织准备。本人存在此类问题。本人在重大原则问题上能坚定坚决地同党中心保持高度一致,在执行上级党组织的准备中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。好比,在环境卫生集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不主动不主动。

  2、是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。本人存在此类问题。本人能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发觉任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分确定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

  3、是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“珍惜伞”,弄虚作假、简洁粗暴等损害群众利益等问题。本人不存在此类问题。由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“珍惜伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好科室人员,坚决防范此类问题发生(转载 于:www.bjyLd.com 月 亮岛教育网: 党史学习教育差距和不足(通用3篇))。

  4、是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。本人不存在此类问题。客观地讲,本人在干工作上是仔细负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。但有时还存在形式主义现象,好比去基层一线调研少,办公室埋头苦干时候多,有时候存在理论偏离实际的情况。

  5、是否存在生活浪费、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。本人存在此类问题。本人出身农家,打小就养成了艰苦朴实的生活习惯,即使走上公务员岗位也有克勤克俭,保持农家子弟的本色,因而没有生活浪费、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所抬头,好比,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不肯出差去较远的地方,吃苦精神较前有明显下降。

  一一在对照党规方面。主要存在以下问题和不够:

  1、是否在贯彻落实习近平总书记关于**省工作的重要

  讲话和重要指示精神过程中存在不到位的问题。本人存在此类问题。本人在贯彻落实习近平总书记关于**省工作的重要讲话和重要指示精神,贯彻落实新时代党的治疆方略过程中能够仔细履职尽责,但是有时也有放松,好比在单位值班时,有时间夜间有打瞌睡的现象,留意力不集中的情况存在。

  2、是否在贯彻新发展理念,推动高质量发展方面有不到位的问题。本人存在此类问题,在日常工作中,本人能够贯彻新发展理念,推动县域经济和社会高质量发展,但是也存在对新的投资政策了解不准时,不够深化情况,特殊是对近年来政府和社会资本合作PPP项目政策、专项债券政策理解不够精准。

  3、是否在做好教育文化意识形态领域工作方面有不到位的问题。本人不存在此类问题。在工作中,本人主要负责项目管理工作,在涉及教育文化等民生类项目,本人严格依据流程办事,重要事项审批逐级请示领导。在今后工作中,我将继续珍惜严谨的工作作风,为推动教育文化事业贡献一己之力。

  二、缘由剖析

  深化分析上述问题产生的缘由,主要有以下几点:

  一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,仔细学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄重责任。依据习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,而且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简洁地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项义务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章想到隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在确定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

  二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,准备党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名一线业务干部,因而政治能力强弱关系不大。

第二篇: 党史学习教育差距和不足

  在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

  习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点(转 载于:wWw.bjylD.com 月亮 岛教育网: 党史学习教育差距和不足(通用3篇))。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

第三篇: 党史学习教育差距和不足

  一、感悟和收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,精辟概括“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”,这是中国共产党的精神之源。百年党史博大精深,是最好的教科书,是最好的营养剂。我深刻认识到,要通过学习,深刻领悟中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,进而充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要从党史中汲取经验教训,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获

  习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程。身为一名光荣的共产党员,应当力争发扬理论联系实际的学风,坚持学原文、读原著、悟原理,认真学习总结历史经验教训,切实在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫;要学出坚韧恒心。养成良好的学习习惯,把学习作为提升能力、干好工作的基本前提,以坚韧恒心和毅力,推动学习实现从量变到质变的飞跃,真正能运用马克思主义立场观点方法推动工作。

  二、存在的差距和不足

  (一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足

  在坚定理想信念方面,思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  在增强历史自觉方面,尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

  在弘扬优良传统方面,不够勤俭节约,新中国成立初期,陈云担任中财委主任,夫人于若木也在中财委机关工作,于若木一直坚持骑自行车去机关,没搭过一次陈云的车,后来,于若木骑车时被人撞倒导致脚面骨折,陈云再也不让于若木骑车,将自行车没收交给了二女儿陈伟华,陈伟华骑了十几年后,这辆车实在骑不了才“退休”,在平时的生活中,时常会出现旧了的东西就丢掉,新的东西买来忘记使用,变成“压箱底”的“老古董”的情况,这样大手大脚的浪费行为是不正确的。

  在加强党性锻炼方面,在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻。

  (二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足

  在党员先锋模范作用发挥方面,先进性意识、党员意识比较淡薄,责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,认为干好自己的工作就好,没有站在一定的高度看待自己的党员身份,缺乏发挥作用的勇气和动力。

  在立足岗位、履职尽责方面,上半年参与市局开展的****技能竞赛,一直脱产参加学习培训,近期回到单位工作,积极参与****、****、****等工作,还没有很好地做到履职尽责,在自己的岗位发光发热。

  为身边群众做实事好事方面,结合“我为群众办实事”实践活动,围绕“********”专项工作,与**、**人员共同进**开展宣传,为营造*******氛围贡献自己的一份力量。

  下一步我将在支部的带领下,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,保持奋发有为的精神状态,勇挑重担,切实加强学习,做到学出政治忠诚、学出坚定信念、学出使命担当、学出良好学风、学出坚韧恒心,通过学习提升本领,担当使命,立足岗位在推动****高质量发展中贡献青春力量。

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