2022年义务教育招生入学工作实施方案3篇

时间:2023-02-02 教育头条 点击:
《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过。以下是小编整理的2022年义务教育招生入学工作实施方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年义务教育招生入学工作实施方案1

  为进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《残疾人教育条例》要求,按照陕西省教育厅、陕西省残疾人联合会《关于做好2018年残疾儿童少年义务教育招生入学工作的通知》(陕教〔2018〕168号)的文件精神,结合我市残疾儿童少年就学的实际情况,对2018年招生入学工作进行了统一安排和部署,规范有序地开展了秋季招生工作,现将工作总结如下:

  一、基本情况

  截止2018年10月,我市共有义务教育阶段残疾儿童72名,其中44名在韩城市聋哑学校上学,其余28名中精准扶贫户8名残疾儿童,具体情况为:多重残疾17名,精神残疾6名(其中1人在外地接受治疗),智力残疾5人,基本不能生活自理。目前我们主要采用送教上门的方式,帮助残疾儿童尽可能地接受义务教育。

  二、主要工作

  1.组织广大教师了解和学习《残疾人教育条例》。召开专门的特殊教育招生工作会议,详细传达、认真学习有关文件精神,提高广大教师的责任意识、服务意识,要求做到招生工作要规范有序,残疾学生报名各个环节有专人接待。

  2.广泛调查,摸清情况。在暑假期间通过家访、电话联系,与残联、民政、公安、卫计、扶贫办等部门积极对接,进行残疾儿童新生的摸底、调查工作,对全市适龄儿童少年进行走访,尽可能的鼓励条件允许的学生家长送孩子到特殊学校就读。

  3.坚持送教上门工作。根据“千名教师包联千名贫困学生”的精准扶贫工作统一部署,教育局结合教育工作实际,落实残疾儿童不能入学的实际情况,为学生建立电子学籍档案,落实送教上门服务,将残疾学生包联到人、到校,由学校、教师每两周安排至少一次的送教上门服务工作,并根据残疾儿童的实际情况,制定切实可行的教学方案,尽最大努力做好残疾儿童的教育工作。

  4.聋哑学校出台贫困残疾儿童入学帮扶政策。

  (1)建档立卡贫困生在校期间所有学习用品由聋哑免费提供。

  (2)贫困学生每生提供春夏两季校服,床单被罩被子各一套。

  (3)给建档立卡贫困学生每人每学期发放500元生活补助。

  5.积极落实省厅有关残疾学生政策。为每名残疾学生申请公用经费6000元•生/年,优先保障随班就读学生和送教上门的残疾学生经费支出。

  三、今后工作方向

  我市特殊教育学校通过这几年的发展,虽然在办学条件和师资力量上有所提升,但仍不能很好地为残疾儿童进行全方位的服务。

  1.特教学校的办学条件急需提升,目前新的教学楼虽然建成,但在部室和器材购置上仍不完善。

  2.师资力量需进一步加强,尤其是继续教育这一块,教师缺少走出去交流的机会,教师能力再提升还需加强。

  3.特教教师专业化水平有待进一步提升,用专业引领特殊教育迈上新台阶,为特殊教育提供高水平专业指导。

2022年义务教育招生入学工作实施方案2

  2020年秋季期义务教育阶段招生,我镇完成了上级分配任务,其中4-5周岁幼儿入园率达到88%以上,6周岁儿童入园入班受教育率达到98%以上,小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入学率达97%以上,九年义务教育巩固率达95%以上的任务。

  各幼儿园、一年级招生人数如下:(略)

  初中方面,根据我镇两所初中的办学规模,条件和招生能力,按就近、划片、免试入学和平衡生源为原则,各初中一年级招生范围和人数如下:

  XX初中招生范围及人数(共454人):东小83人(以西街为界,以北的生源属东龙初中)、义合小学:51人;凤凰小学92人;龙扶小学34人;高龙小学42人;长岭小学56人;京龙小学40人,京榜小学的乔站、平安、东榜屯的学生共23人,大同小学的三、四片的学生共33人。

  XX二中招生范围及人数(共301人)。东小87人(以西街为界以南为东龙二中的生源);罗马小学46人;农昌小学28人;闭村小学63人;阮寺小学63人;京榜小学的中央、京岭屯的学生共12人,大同小学的一、二片共2人。

2022年义务教育招生入学工作实施方案3

  根据学校安排,伍竹、双坪招生小组从2月13日到17日,深入生源学校进行招生宣传。现将本次招生工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  本次学校安排伍竹双坪招生小组成员为方龙榜、韩财军二人(转载于 :Www.bjYlD.com 月亮岛教育网 : 2022年义务教育招生入学工作实施方案3篇)。为了使本次招生工作做得扎实有效,不出纰漏,小组决定采取集体行动、统一宣传的方法,加强与生源学校的联系,争取支持,对学生开展了积极有效的宣传工作。

  本次我组的工作路线如下:13日上午参加学校召开的招生会议,下午立即奔赴伍竹九年制学校开展宣传工作,14日赴双坪镇九年制学校开展宣传工作,15日我组一行再次赶赴伍竹九年制学校,16日去双坪镇九年制学校,17日又到伍竹九年制学校开展招生工作。

  经过努力,伍竹九年制学校的22名九年级学生中有2人有来职中上学的意向,双坪镇九年制学校的39名九年级学生中的11名有来职中上学的意向。

  二、主要工作

  13日上午九点到十二点,我组集体参加了学校召开的招生宣传工作专题培训会。下午,我们立即赶赴伍竹九年制学校。我们首先找到了校长贾礼锋,说明来意后对其进行招生政策介绍,请求予以配合(转载于 :www.bjylD.com 月亮岛 教育网: 2022年义务教育招生入学工作实施方案3篇)。在其安排下,我们与该校的王副校长和兰主任一起,召集九年级全体学生开会,先做了我校情况介绍,重点讲了我校的办学理念、办学成

  果及本学期招生政策,然后播放了专题片,最后,对学生的疑问逐一做了解答,并将学生名单及基本情况做了抄录。

  14日,我组又赴双坪九年制学校,和陈勇校长、张涛老师一起找到中心学校找到杨远祥和章长军两位校长,介绍招生政策,请求予以配合。中心校和学校高度重视,立即召开了会议安排招生工作。在章校长的亲自主持下召开了九年级全体学生会。我们先做了我校情况介绍,特别是我校的办学理念、办学成果及学校的特色专业,然后播放了学校的专题片,并与学生进行了广泛的交流,答疑解惑。

  15日,我组在杨校长、谢主任带领下又赴伍竹九年制学校进行宣传,我们与该校王副校长接头,请求支持,随后与班主任张晓娇一起和该班学生再次交流,做工作鼓励其报名。

  16日,我组在万主任、张宏沛老师的带领下再赴双坪九年制学校,与九年级班主任潘银风就招生工作进一步商讨,并协同做学生思想工作。

  17日,我们又到伍竹九年制学校,与班主任张晓娇老师动员个别有意向学生做好准备,及早来职中参观报名。

  三、存在问题

  1、生源学校反映我校专业课开设较少,文化课太多;

  2、今年新生入学需要交费,很多学生入学有很多困难;

  3、往届学生反映学校给的承诺不能完全兑现;

  4、学生的食宿、安全问题颇多。

  四、招生建议

  1、学校增加专业课和实训课的开设,管理灵活一些;

  2、适当缩短报名时间,争取思想工作做通一个报一个;

  3、经常与生源学校加强联系,建立招生长效机制;

  4、对新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做细点;

  5、对学生的安置工作尽量做到专业对口、工作环境好、待遇优厚,为今后的招生工作奠定良好基础。

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