长城小学生作文十八篇

时间:2023-02-21 教育动态 点击:
根据作文中的字数,作文可分为限定词作文和非限定词作文。教育部新课程标准对学生作文的字数有一定的要求。如果学生想用有限的文字写出非常好的作文,他们必须努力“思考”。以下是小编为大家收集的长城小学生作文十八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

长城小学生作文1

  中国的万里长城是世界修建时间最长,工程量最大的工程,是中华民族的象征和骄傲。

  来到长城脚下,远远望去,山一座连着一座,连绵起伏,一片苍翠,如同一条绿色的海。一座座山峦,好似海洋中的浪花,一浪接着一浪,长城像巨龙穿行在大地,保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光,像给长城镶上了一道金边。

  登上长城,极目远眺,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上铺着方砖十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子,垛子上方有方形的燎望口和射口,供燎望口射击用。长城东起山海关,西到嘉峪关,有一万三千多里长。每隔一段距离,山峰上都有一座高大坚固的烽火台,此时此刻,我仿佛看到狼烟和听到“冲啊!”杀啊!“的呐喊声。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车,汽车,起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

长城小学生作文2

  啊,长城!你是世界历史上一个伟大的奇迹,中华民族辉煌历史的象征。但我不满足画家笔下炫目的画面,不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇的身影。我要亲自登上长城,我要亲手摸摸那巨大的条石,站在气势宏伟的雄关上放声歌唱……

  去年暑假,我终于实现了向往已久的心愿——有幸登上了举世瞩目的万里长城。“不到长城非好汉”,现在我也算是一名“好汉”了。

  记得那一天,好容易盼到东方发白,我一骨碌从床上爬起,穿好衣服,迅速地洗漱完,急忙地吃了早点,背上旅行包,跟着爸爸妈妈直奔汽车站,坐上开往八达岭的旅游车,行驶不到一小时,我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去,使我惊叹不已。燕山松柏苍劲,郁郁葱葱,高山之颠,长城时隐时现,犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙,正昂首欲飞。“到了,长城到了!”不知是谁嚷了起来,我探头往前瞧,果然,巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。

  旅游车在八达岭下刚停稳,我就一步跳下车,径直跑到登长城的入口处,过去还是想象中的长城,现在的的确确地呈现在我眼前,我使劲地踏了踏脚下的方砖,一遍又一遍地抚摸着城墙上的条石,这一切都是真的吗?

  我登上了一座烽火台,迫不及待地爬上顶楼。举目四望,远处是连绵起伏的山脉,站在这烽火台上,长城活像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我顿时觉得心旷神怡。

  越向高处,坡就越陡,有的坡度竟达70度以上。“快到顶峰了!”有人喊道。我一看,果然,深灰色的烽火台在蓝天的映衬下,显得格外威武。

  我一口气爬到了长城之巅。“不到长城非好汉”的大红标牌一下映入我的眼帘,我不由得把双手拢到唇边,拼出全身力气,喊道:“我是好汉了,我是好汉了!……”山谷中回响着我那清亮的童声。

长城小学生作文3

  每当想起我和爸爸妈妈一起到北京去登长城的情景时,我的骄傲之情便永乐在心头,好像现那时候的情景,发生在昨天一样,历历在目于我眼前。

  那时候我们在长城脚下,我认识了一个和我差不多大年级的小朋友,这小朋友叫小辉,还有一个聪明漂亮的姐姐,这个姐姐,我怎么向她询问名字,她都不肯透露。我们3人一起跑步往烽火台上跑去。我们一起比赛,看看谁能第一个先上到烽火台上面。没想到的是让我意外,居然那个比我还小的小辉第一个跑上了烽火台,我却落在他的后面,再看看那位漂亮的大姐姐和爸爸妈妈,他们更是比我慢了好多拍,在我爬上了烽火台之后,他们还在继续爬着,过了很久,他们才爬了上来。这样的比赛结果,让我感到了,太人虽比我们小孩大,力气比我们大,但经过我们的努力,我们也能胜过大人。站在帮我台上的我们,看向长城周围的风景,感受到了一股神清气爽的感觉,我不禁发出了感叹:"原来长城上的风是那么的奔放,那么洒脱,那么自由。"

  我们在登上了工作台之后,要继续着我们旅途的脚步。我们继续往上爬,来到了长城最尽头的一个景点。在这里观看整个长城,长城犹如一条长长的巨龙,躺在这山腰之间,显得异常威武,显得十分雄伟。在长城上空看长城,觉得这条长龙就像会动一样,在这崇山峻岭之间穿梭,给人一种神秘的感觉。听旁边的旅客说,这长城的形势非常陡峭,这为古代战争带来了方便的天然优势,尤其是在抗日战争时候发挥了更大的作用。他们的台阶之间相距的距离十分之高,这台阶和台阶之间,是用铁链给相连在一起的,为攀登者作作为扶手。长城上的每一个烽火台,都像一个高高的巨人,旅客站到上面,仿佛就站在半空中,往上一看,犹如摸到了天际,往下一看,犹如看到了万丈深渊。

  长城,是古代辛勤劳动人民的结晶,是古代人民用他们鲜红的血,一点一滴地彻成而来的,这可是凝聚了多少古代人民的心血和智慧,才创出了今天如此伟大的长城。"不到长城非好汉",要是来北京,我一定第一时间爬到长城上面,站在长城的每一个砖块上,感受长城的伟大,感受长城的魅力,并且还拍下照片,为我和长城留下美好的回忆。

长城小学生作文4

  万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
  万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。
  长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!

长城小学生作文5

  “不到长城非好汉。”今天,我和哥哥姐姐一起去爬长城。

  我们坐在前往八达岭长城的大巴车上,我的心情很激动。大约过了一个多小时,我们就来到八达岭山脚下,远远望去,我能看到蜿蜒雄伟的长城横卧在起伏连绵山峰中。长城真长啊,一眼望不到头,像一条将要腾飞的龙;长城真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。我们开始往上爬,长城的路很宽,七八个人并排着走也不会觉得拥挤。我感觉越往上爬越陡峭,扶着墙上的条石,我在想:长城这么陡峭,那时候又没有起重机、吊车机,这么重的石头、砖块是怎么搬上去的呢?肯定是古代劳动人民一步一步扛上去的,他们是多么辛苦啊!长城上人山人海:有些人撑着腰在往上爬,有些人扶着两旁的铁杆在一步一步吃力向上爬,还可以听到有些小孩在说:“爸爸,我累了。”在不知不觉中,我们已经爬到了第四个烽火台,微风从两边的瞭望口吹进来,使人神清气爽,我们在里面休息了片刻。我向好汉坡远眺,那儿的人最多,十分拥挤。我们的目标是第八个烽火台,我们要去当英雄好汉,在坚持不懈的努力下,终于登上了好汉坡,大家累得气喘吁吁,汗流浃背。我们在烽火台前拍照留念。好汉坡是最高的地方,我从好汉坡上向下望,一片葱绿,长城的景色大半收在眼底,有“一览众山小”的感觉。我感到非常自豪,我们中国有这么牢固、雄伟的长城。

  长城脚下是熊乐园,我们当完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊,有的流着口水,有的在玩耍,还有的在休息。这些狗熊就像没有吃饱肚子一样,老是眼馋游客的食物。

  长城,你是我们民族的骄傲,是中华民族不屈的象征!

  长城,我爱你!

长城小学生作文6

  长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。

  长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。

  长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!

  长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

  看来,长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。

  我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。

长城小学生作文7

  北京,是我向往已久的地方。从已往学习的课文中我知道,北京有庄严的天安门,有华灯高照的西单商业街,还有精美绝伦的天坛……但我最想去的是那气势磅礴的长城,终于在五一那天我的愿望实现了。

  一路上,我满怀着激动的心情,不断向外张望,是不是快到长城了,在下午四点左右我们终于到达了八达岭长城,看见那雄伟的长城,我急忙往上冲。远远望去,长城就像一条盘卧在山脉上的灰色巨龙,仰着头,看着天边。

  紧接着,,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气。爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。朝下眺望,远处的山峦。房屋显得那样渺小。看到这一切,我不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才干。

  我大声地喊着:“啊----这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。”站在长城上,我心潮起伏,这古老的长城,是用一块块巨大的石头砌成的,在古时候,没有起重量机,也没有吊车,全靠肩挑人扛,把这么重的石头一块块地搬上来是多么不容易呀!长城,是用多少劳动人民的血汗凝聚而成的啊!它是劳动人民智慧的结晶。

  啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

长城小学生作文8

  长城,一直是我所向往的(转 载于:www.BjylD.com 月亮岛教 育网: 长城小学生作文十八篇)。
  想看看它的雄伟巍峨,想领略一下它的陡峭高耸,想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天,我终于如愿了。
  坐车来到长城脚下。一下车,就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰,好高呀。
  那陡峭的山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄,有高有低。有些台阶上面布满了裂纹,这是时代的见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸润了手心,再也抓不住那粗壮的栏杆了。
  站在长城上,俯视下面,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天蓝,坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。
  我扒着栏杆,顶着烈日,大口大口地喘着粗气,再也走不动了,我想放弃了,想要回头了。可是,古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况,他们比我们所承受的还要更多:累了,不能停下,渴了,连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不,我不能放弃,不能退缩。我擦干汗水,踩着他们辛勤铺设的每一块城砖,勇往直前。在长城精神的鼓励下,我不知爬了多长时间,虽然双脚早已酸肿疼痛,可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。
  人群熙熙攘攘,偌大的好汉坡上站满了人,很难再找个位置站着,在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过,能爬上着好汉坡,亦是很光荣了。
  我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。
  往后,当我遇到困难时,想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅,一股力量顿然而生,多大的困难也都变得微不足道了。也许,战胜困难,坚毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一发,困难便会被着股强大的力量所击破了。
  长城一游,使我弓、箭齐备,有了战胜困难的无比坚毅的信心。

长城小学生作文9

  长城是我们每个人都盼望去的,俗话说得好:“不到长城非好汉。”上星期五,我们学校就组织我们到华西村去玩,我们游览了许多地方,可我最喜欢爬“长城”这个项目。

  一路上我们在车上欢声笑语,这时,不知是谁喊了起来:

  “快看!长城到了。”我们的目光就一下子转移了目标,远看着“长城”我都不知道那是“长城”还是巨龙呀!

  时间过得可真快呀!一转眼,我们就来到“长城”脚下,男同学们跃跃欲试,女同学门精神抖擞。我恨不得我有翅膀一下子飞到“长城”顶上去看看那迷人的风景。我近看着长城,觉得它真不愧是世界上独一无二的长城。我听见有的小朋友信心十足地说:“我一定能行。”有的小朋友说:“长城那么高,恐怕我不行。”还有的小朋友说:“长城就算它比巨龙还长,我也要爬上去看看。”

  我们健步如飞,不一会儿就来到了半山腰。才发觉爬“长城”不是易如反掌。我观察了一下同学们发现一些小朋友头上满头大汗,脸涨得通红,手里拿着衣服说:“我真想歇一会呀!”

  还有的小朋友嘴巴冒着烟望着那还只剩下的一点点生命之源—水,又说:“唉!算了吧。”我的脚下像灌满了铅似的,怎么也抬不起,我望着葱绿的树木,精神也好了许多。“休息”。导游说道。听到这个命令,我们把水瓶盖开出来,拿起水瓶就往自己嘴里倒。“咕嘟”,“咕嘟”一瓶水一下子就被我喝掉了半瓶。

  “真爽”。我一边吹着凉爽的风,一边自言自语道。

  我们又出发了,可我太累了真想再休息一会。这时我突然想起了一句名言——坚持就是胜利。于是,我又向前走去。

  我们终于爬到了顶峰,我兴高采烈的,因为我爬完了“长城”。

  我希望以后学校再举行这样的活动。

长城小学生作文10

  远看长城,想一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的嘹望口和射击口,供嘹望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,成台之间可以互相呼应。

  站在长城上,踏着脚上的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

长城小学生作文11

  暑假里,我终于登上了向往已久的万里长城。

  万里长城是东西横贯的一道绵延起伏、气势雄伟、长达一万多里的墙,它是世界建筑史上一大奇迹。

  站在长城上远望,远处的长城就像一条巨龙,蜿蜒迂回在崇山峻岭之间。站在城墙上向下看,满眼都是郁郁葱葱的树木,那茂密的枝叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙;那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像一条巨大的绿毯披在了群山之上。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,在城台与城台之间涌动着无数的穿着五彩衣服的游客,形成一条长长的彩带,仿佛在迎风飘动。

  我们踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石向上攀登,不禁想到了古代的修筑长城的劳动人民,是他们用血汗和智慧凝结成前不见头后不见尾的万里长城。

  爬到长城的烽火台,放眼望去,所有的叠山险峻尽收眼底,我不禁心肠澎湃,“好汉”的感觉油然而生。我终于体会到了“不到长城非好汉”的含意。

长城小学生作文12

  长城是我国古代一项伟大的建筑工作,也是人类文明史上的奇迹之一。长城修筑于公元前七八世纪,上下经过两千多年,共二十多个诸侯和封建王朝修筑过长城。
  从古至今,长城以它的雄伟壮丽吸引着世界各地的旅游者。而我决定在北京的延庆县一睹八达岭长城的雄姿。
  刚来到长城脚下,我就被长城的气势压倒了。透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏,好似一条卧龙。登上长城,扑面而来的迷雾为长城蒙上了一层“面纱”。凹凸不平的台阶一个接着一个,有许多地方都已经凹的变成了小弧线,由此可见,来长城游玩的游客那是数不胜数啊!我继续往上登,一排排木条映入了我的眼帘。我扶着长城围墙往下看,郁郁葱葱的树木好像在恭候游客们的到来。经过不断地攀登,我终于来到了“好汉坡”,虽然已经满头大汗,但此时此刻,我的心情久久不能平复。刚巧,老天下了一场“及时雨”,雨不大,但仍感到清爽无比。这场雨似乎给长城又增添了几分神秘,同时,我有了一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。
  雨停了,清新的空气中夹杂着泥土的芳香。回家的路上,花朵变得更加娇艳,绿叶变得更加青翠。
  长城,蕴含着中华人民千百年来的汗水和心血。

长城小学生作文13

  物以万状,人有七情,生活拨动我们的心弦,有多少美景浮现在眼前.

  来到长城,眺望长城建筑在连绵起伏的山梁上,蜿蜒盘旋,高大雄伟,真是世界建筑史上的一大奇迹.我登上的是八达岭的一段长城.长城顶上铺着方砖,但是这些方砖已被千千万万的人踏得凹凸不平了.城墙外侧砌着一个个城垛,上面有燎望孔,居高临下,不论谁站在上面,都会有"一夫当关,万夫莫开"的气势.每隔几十米都有一个烽火台.我沿着忽高忽低的城墙,经过一番努力,攀上高处,走上城楼,迎着烈日,放眼莽莽的群岭,长城蜿蜒的山脊之上,犹如一条探首天际的长龙.它仿佛有生命,正在奔腾似的,雄伟而潇洒,庄严而矫健.远望长城内外,林木耸翠,紫烟笼罩.长城脚下的广场上,许多汽车好像甲虫那样麋集一起.而城之上的城道上,中外旅游人群又仿佛在赶集似的,形成了人的巨流,它涌动着,奔腾着,不断掀起人的浪花.

  我伫立在宽阔的城垣上,极目远望:在光阔的天宇下,这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙.那高大的城梁,有的像奋起的勇士,傲视长空,有是像沉思的巨龙,默对苍穹,长城啊,生命的记录,历史的见证,是我高古代劳动人民的智慧的结晶.我站在高大的长城上,望着祖国的山山水水,心情无比激动.

长城小学生作文14

  今天我去长城了,长城好冷哦!把我都冻僵了。上去下来,我都觉得台阶很陡!陡是什么意思呢?就是楼梯很陡的的意思。我爬长城我没有爬到顶,因为很冷。如果我是一只小鸟就可以飞到顶了。
  我还看到了杂技表演,他们表演了一些杂技。有几个人在一起堆着;有的人在几十个板凳板凳上表演,大概有90个吧?不对,九个或者十个吧;还有人把砖石放在那里用手推;还有人在那跳舞,像蝴蝶一样飞来飞去我也想飞呀!
  总之,今天我很开心看到了表演,我还想再去长城。

长城小学生作文15

  北京是中国的首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。到北京的第一天,我先来到长城,来目睹它的雄魄。

  远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋……

  我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口,垛口上面有嘹望口,下面有射击口,是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米,就有一座方形的城台,打杖的时候,城台之间可以相互呼应。

  我们一边谈着,琏往高处攀登。迎着呼呼的大风,放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上,犹如一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命,正在奔腾似的,雄伟而潇酒,庄来而矫健。望长成风个,林林耸翠,紫烟笼罩。长成脚下的广场上,许多汽车好像甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢,中外旅游人群又仿佛赶集似的,形成一条人的巨流,它涌动着,奔腾着,不断掀起“人的浪花”。那景象,的确是饶有奇趣发人遐想的。

  不久,大家都走累了,坐下来休息一下。我站在城垣上,极目望望,在广阔的天空上,这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展,那高大的城堡,有的像雷起的勇士,傲视长空,有的像觉思的巨从,默以苍穹。

  我们往回走,快离开长城了,我不禁感叹到“长城啊,你是生命的记录,历史的见证。”

长城小学生作文16

  那天清晨,爸爸妈妈在天还没亮的时候,就把我叫醒了,说是带我去看一条“巨龙”。他们的话一下把我的好奇心勾了起来。我三下二下就把衣服穿好,那困劲早已逃得无影无踪。

  坐了30分钟的汽车,我们到达了目的地-长城。我一看,哪有什么巨龙,这不是一眼看不到头的石阶吗?妈妈这时却说:“这可不是什么石阶,这就是举世瞩目的长城啊!”我便似懂非懂的点了点头。

  我抬头往上看,“这真像天梯!”我情不自禁地说。

  我们先来到了几座矮塔下面,走到里面,站在高处向外一看,所有的风景尽收眼底。

  走出一个个小塔,我们来到了一座庙前,里面的墙壁上画着各种各样的佛,大的、小的、高的、矮的……让我看得眼花缭乱,我就叫它-佛庙。

  走出佛庙,我们又来到了过去打仗用的小炮楼里。它分为上下两层,上面是打仗用的,下面是存放弓箭以及攻打敌人的工具。我认为设计这种小炮楼的人真是聪明绝顶,这样我军既不易受伤,而且又能向敌人发射“子弹”。

  时光如水,时间悄悄的从我身边溜走,一天结束了,又一次来到长城脚下,我的心情激动万分,顿时,我热泪盈眶,我真为我国有这样的文化遗产而感到骄傲、自豪。

  长城,你是我国的一个亮点。

长城小学生作文17

  长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

  我们来到长城脚下,抬头远望,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我抬头仰望着前不见头,后不见尾的万里长城,终于终于体会到了雄伟壮观的感觉。

  开始登长城了,我兴冲冲地边走边瞧,妈妈还时不时地给我拍照留念。我们一边向前走,一边欣赏着美景。近看长城高大坚固,用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是古时用来屯兵的堡垒。听导游说,长城建于古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成,以后逐渐就连成了万里长城。长城地面比较平整,就是有的坡度较高,走起来确实感觉非常的累。极目远眺,一座又一座青山蜿蜒起伏,连绵不断。长城如一条腾飞的巨龙,盘旋在绿色的山梁上。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,可游客们兴致不减,长城上到处人山人海(转 载于:www.bjyLD.com 月亮岛教育 网: 长城小学生作文十八篇)。更有拄着拐的老爷爷,虽然腿脚不利索,还是顽强地一步一步朝前走。我不禁为他的精神折服。半途中,妈妈还给我买一块奖牌作纪念,我可开心了。

  有句话说:不到长城非好汉。今天我登上了万里长城,终于当了一回“好汉”,可自豪啦!

长城小学生作文18

  今天,是我到北京的第二天。早晨,我们五点半就起床了,大家肯定很奇怪吧,为什么要这么早呢?因为我要去爬长城啦!因为长城在郊外比较远,所以妈妈报了一个一日游的旅行团。

  酒店外面,杨导已经举着一面小黄旗在等我们了。上了大巴。导游清点好人数,我们就出发了,大概两个多小时的车程,我们来到了长城的山脚下。路上,妈妈告诉了我很多关于长城的知识:长城始建于2000多年前的春秋战国时期,在秦朝统一中国以后,把各段长城连接起来,又经过明、清等几个朝代的修建,就变成了我们现在的万里长城,它是世界的奇迹。我们今天参观的是八达岭长城,它建于明朝,自古享有“天下九塞”之一的美称,是至今为止保存最完整的一段长城。

  我们坐着缆车到了第七个烽火台,开始向“好汉坡”进军。长城上人山人海,一眼望去,都是人头,哈哈!妈妈想给我们找个好位置拍照,都等了好久。就这样,脚碰脚,肩碰肩,你挨着我,我挨着你地爬上了第八个烽火台。站在上面往下望,长城是多么雄伟啊!像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。我不明白,在古时候,没有汽车、没有火车、直升机,他们是怎么把这些石头搬上高山的呢?还在这么陡峭的山坡上修筑起了这么宏伟的长城,古人的智慧真是让我敬佩啊!

  从长城下来以后,我还在思考,妈妈告诉我,不明白很正常,因为连科学家也没有弄清楚,所以他才是世界八大奇迹之一啊!

  爬完长城,我们还去了十三陵、鸟巢和水立方,我们坐了奥林匹克公园里的游览车玩了一圈,最后,我和爸爸妈妈在鸟巢外合了影,留下了美丽的瞬间。这一天玩得真开心啊!

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