对其他党员评价简短1
1.政治理论学习不深入，停留表面，例如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2.工作积极性不高，有懈怠心理，例如：作为体育老师应该在平时自发组织学生开展更多体育活动，如健美操，而不是坐等安排。
3.没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。
4.因在校事情多、杂而在一定程度上忽视了对学生的关注，例如：学生到办公室咨询事情时，因无暇顾及而挥手说“不知道”，学生即是教师党员走群众路线的主要对象，要做到心中时时有学生。
对其他党员评价简短2
一、对尉**同志的批评意见。
1.有稳定恐惧混乱和好人的思想。你好，我是大家好。我只求过去，不求过去。在参加集体讨论的过程中
2.发言避重就轻，不发表与其他班组成员的意见，怕惹人生气。
二、对李**同志的批评意见(转载 于:wwW.bJylD.com 月亮岛 教育网: 对其他党员评价简短范文(通用3篇))。
1.政治学习不深入，很少关注党的路线政策。2.平时不重视新闻，对时政知之甚少，不喜欢读书，不喜欢读报纸。
三、对董**同志的批评意见。
1.学习的深度需要扩大。习近平新时代中国特色社会主义思想理解不全面，系统不足。
2.学习、通融、实际工作不够。
四、对张**同志的批评意见。
1.意识形态工作的检查需要进一步加强。
2.全局意识形态工作的检查相对较多，应深入各部门、各部门，指导意识形态工作。
五、对苏**同志的批评意见。
1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传平台、视角、形式尚不丰富
2.结合基础宣传，进一步推进总书记讲话精神。
六、对**同志的批评意见。
1.下一次基础调查常态化，但深入课堂的听课需要加强。
2.对同事提出的问题和意见，研究不够。
七、对师**同志的批评意见。
1.偶尔上班忘了签卡
2.入党积极分子培养不深。
八、对董**同志的批评意见。
1.理论学习不全面，研究不深入。
2.工作热情需要提高，需要进一步提高事业心和责任感。
九、对师**同志的批评意见。
1.团队合作意识不强。交流不足，工作脱节现象发生，工作等待，有拖延的想法
2.部分规章制度建立后不能执行，部分干部工作拖延，工作质量和效率低。
十、对厚**同志的批评意见。
1.积极负责是不够的。在平时的工作中，认为自己做自己的工作就可以了，对其他工作的关心不够，思考不深。
十一、对康**同志的批评意见。
1.抓住执行力。领导安排的工作跟踪监督不及时，不严格
2.指导工作不深，工作要求和标准不高，被动执行多，积极计划少。
十二、对梁**同志的批评意见。
1.习惯埋头苦干，一个人战斗，满足自己的事情自己做，不关心别人的事情
2.对同事提出的问题和意见，思维不够，研究不够，想办法不够，解决不及时。
十三、对田**同志的批评意见。
1、学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，缺乏学习政治理论和业务知识。
2.研究不深，动口多，动手少。平时满足会议和安排工作，在材料方面动手少。
十四、对王**同志的批评意见。
1.缺乏追求精神的精神。不求做得好，只求过得好(转载 于:wWw.bjylD.com 月亮岛教育网 : 对其他党员评价简短范文(通用3篇))。
2.对领导安排的工作，结合实际深思不足，满足安排什么就做什么，完成的质量不高。
十五、对赵**同志的批评意见。
1.工作积极性、主动性不足。工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力
2.认为自己年纪大了，逐渐放松对自己的要求，不求只求过去，有人到终点站的思想，没有努力工作的精神。
十六、对李**同志的批评意见。
1.平时忙于繁杂的事务，忽略理论学习
2.指导开展工作的基础不厚，基础不牢固。
十七、对陈**同志的批评意见。
1.大局意识需要加强。平时重视办公室的具体工作，但必须与全局工作相结合加强
2.开展工作、研究问题的出发点应站在整体高度，更好地为整体发展服务。
十八、对王**同志的批评意见。
1.与同事沟通不够。参加集体活动少，与同事交谈心不足，理解少，需要加强与干部员工的联系。
2.例如，你很少参加单位的集体活动，到目前为止还有一些同事不认识你。
十九、对孙**同志的批评意见。
1.理论联系实际上不紧密，学习上挤和钻的精神放松，工作上有时有经验。
2.一些关于发展大局的重大问题缺乏理性思考和整体把握。
二十、对王**同志的批评意见。
1.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时候只是忙于工作而已
2.自觉挤出时间学习不足，特别是理论学习系统不足，学习还浮在表面，还没有精神。
21、对史**同志的批评意见。
1.学习的主动性、自觉性、系统性不足主动学习、终身学习意识不强，习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果不足系统全面
2.理解的还不深刻，有一知半解、浅尝的问题。
二十二、对李**同志的批评意见。
1.理论学习不全面，系统不深入。对政治理论学习的重要性认识不深
2.有实用主义，用什么学习，和工作关系密切学习，和工作关系稍远就不学习。
23、对马**同志的批评意见。
1.有好的人主义思想。在工作生活中，不想接触深层次的矛盾，怕惹人生气，工作时间变长了
2.处理人际关系比较好，开展工作时怕伤害感情
二十四、对燕**同志的批评意见。
1.有喜报也不担心。向上级机关和领导同志报告工作时，成绩、亮点多，问题、缺点少
2.希望得到上司的认可的心情更重要，敢于暴露短暂、丑陋的勇气还不够。
25、对石**同志的批评意见。
工作积极，积极，有想法，有办法，有效。但愿在以后的工作中进一步释放思想、创新工作方法、大胆工作。
26、对汪**同志的批评意见。
1.工作方法不合适，特别是与同事业务交流时，方法不合适
2.处理艺术的重要性认识不足。
27、对马**同志的批评意见。
1.工作中可以按要求完成工作任务
2.但数量与质量没有有机地结合，工作标准定位不够高。
28、对季**同志的批评意见。
1.理论联系实际上不紧密，学习上挤和钻的精神放松，工作上有时有经验
2.安排工作任务等待结果，不帮助研究解决困难。
对其他党员评价简短3
1.缺乏理论指导实际能力，比如对学生的计划任务没有落到实处进行指导。
2.对资源没有节约意识，在生活中有浪费现象，比如有浪费食物，不必要的生活开支等。
3.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。
4.工作、生活中勤俭节约意识不强。例如：在办公室打印，没做到双面打印，有时会没关灯便下班离开。
