关于理想信念不坚定的表现【八篇】

时间:2023-06-04 用考关注 点击:
落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。以下是为大家整理的关于理想信念不坚定的表现【八篇】,欢迎品鉴!

第一篇: 理想信念不坚定的表现

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

第二篇: 理想信念不坚定的表现

  下面按照会议要求,本人对照习近平总书记对新时代中国青年提出的“六点希望”,紧密联系20-年度的个人学习、工作、生活等相关情况,从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神、素质本领、品德修为等6个方面查找存在的不足和差距,现将对照检查情况汇报如下:

  一是理想信念方面,多年来本人始终坚定理想信念,时刻提高对敌对势力的渗透、反渗透的警惕性,时刻与党组织保持高度一致。主要存在的问题是理论学习缺乏自觉性、主动性,学习的广度和深度有所欠缺;整改措施:积极参加公司组织的各类集中学习,制定年度学习计划,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识。

  二是爱国情怀方面,本人始终自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,把国家强大看作是个人发展的力量源泉。主要存在的问题是非理性情绪侵蚀爱国主义,面对纷繁复杂的国际国内形式缺乏正确的判断;整改措施:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立自尊、自强、自信的精神风貌,培养理性健全、包容自信的心态,将爱国情怀转化为努力工作、建设祖国的内生动力。

  三是责任担当方面,主要存在的问题是在工作中,存在等靠思想,在遇到困难时缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新问题带来的新机遇、新挑战;整改措施:在思想上要树立乐于担当的精神和敢于担当的勇气,在实践中要提高担当的能力,具备知难而进、迎难而上的品质。

  四是奋斗精神方面,主要存在的问题是在工作过程中缺乏积极进取、刚健有为的奋斗精神,做事不够坚持、专注,经常出现“三天打渔两天晒网”的现象;整改措施:理解把握伟大奋斗精神的内涵实质,树立奋斗志向,提升奋斗本领,保持奋斗姿态,争做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者,不做等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

  五是素质本领方面,主要存在的问题是在日常工作生活中,政治敏感性、政治洞察力和政治鉴别力不强,缺乏向先进学习,向典型学习的主动性;整改措施:增强忧患意识和危机意识,把学习作为首要任务,不仅深入学习业务知识,而且要广泛阅读历史、文化、国内外大事等其他方面的知识,做到“活到老,学到老”。

第三篇: 理想信念不坚定的表现

  在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

  (一)政治思想方面丧失理想信念

  多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

  认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

  (二)为人民服务宗旨观念淡化

  多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

  (三)组织纪律涣散,党员意识薄弱

  多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

  党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

  (四)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力

  多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

  党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

第四篇: 理想信念不坚定的表现

  有个不是党员的同学问我,孩子上大学时要不要入党,她不想让孩子干行政。我说,入,一定要入,跟干什么工作无关,因为这是一种崇高而又强大的理想信念。那么共产党的理想信念究竟是什么?习近平总书记指出“中国共产党的理想信念,就是马克思主义真理信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义共同理想(转 载于:wWw.bjyLd.com 月亮岛教育 网: 关于理想信念不坚定的表现【八篇】)。”也就是说要坚持在中国共产党的领导下,坚持以马克思主义为指导,坚持走有中国特色的社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴和共产主义远大理想不懈奋斗!这就是我们共产党人共同的理想信念。对于这份理想信念,我们每一名共产党员都要铭记在心,了然于胸,持久不息的将她融入我们的血液,深入我们的骨髓,成为我们必不可缺的精神之钙。并始终成为我们内生的驱动力,始终成为指引我们前进的常明灯。

  共产党人的理想信念有多崇高,多强大?习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。无数革命先烈,仁人志士,已经用牺牲与鲜血告诉我们,革命理想高于天。这种理想信念的力量有多强大?据统计,从1921年7月1日成立中国共产党,到1949年10月1日建立中华人民共和国之前,可以查到姓名的牺牲的革命者是370多万。这也就意味着在这1万多个日子里,平均每天有370名共产党牺牲!北伐战争、土地革命和抗日战争期间在战场上牺牲的革命者有76余万,其中共产党员就有32万;1927年至1932年,仅在刑场上牺牲的共产党员和革命群众至少在100万以上。据新中国成立之初的普查,从中国共产党成立的时候算起,全国为革命牺牲的共产党员和革命仁人志士共有2100万人。这就是中国共产党人和仁人志士为夺取红色政权所付出的巨大牺牲。李大钊、赵一曼、杨靖宇、夏明翰、董存瑞、黄继光……光牺牲的名字就是一部荡气回肠的恢弘巨著。即便没有牺牲的,甚至是我们的开国领袖们,为了新中国的成立,也都付出了巨大的家族牺牲。一代代前仆后继,英勇无畏,是什么支撑他们忍受着常人无法想象的痛苦,直至献出生命,正是内心的那份信仰,那份信念,那份忠诚,正是我们共产党人的硬核——理想信念。

  共产党员如果理想信念缺失有多可怕?习近平总书记指出:“志不立,天下无可成之事。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移(转载于 :wwW.bJyld.com 月亮岛 教育网: 关于理想信念不坚定的表现【八篇】)。”我们常说没文化,真可怕,其实没理想更可怕。我们从小就教育孩子要做四有新人,四有新人第一条就是有理想,有文化才第三。理想信念缺失的后果有多严重,党的十八大至今,落网的老虎苍蝇总计已超过30万,以目前的反腐力度,这个数字还会不断增加。几十万份忏悔录告诉我们,党员干部误入歧途的原因,无一例外第一条就是理想信念缺失。没了理想信念,犹如船行大海没了座标,没了方向,没有灯塔的指引,倾覆是早晚的事儿。理想信念是我们的精神之钙,缺钙我们就会得软骨病,就会站不直坐不正,最后变成没有灵魂的行尸走肉。曾经无数共产党人因为坚守理想信念而身陷囹圄甚至献出生命,而现在又有多少官员因为缺失理想信念而成阶下之囚甚至畏罪自杀,一个受万世景仰,一个被万世唾骂,这种强烈的反差多么可悲可痛可叹可气!

  作为一名基层普通党员,如何坚定理想信念?习近平总书记指出:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”习总书记要求我们共产党员必须知行合一,简单来说,就是认认真真学习,踏踏实实工作。现实生活中,我们不少同志是知道做不到,知而不行,等于不知。学什么,不需要我赘述,我们每名党员都能列出一尺多厚的书籍资料。关键是要当真学,像总书记要求的那样,读原著,悟原理,认真学,深入学,学懂弄通。刘秘书长还给我们年轻的同志多提了一个要求,希望我们能够原文背诵,我想秘书长讲的更是一种学习精神,就像歌里唱的那样,读你千遍也不厌倦,最终形成正确的世界观人生观价值观,有了这个总开关,我们才不会跑偏。如何行呢?我们都是九千万分之一,党要带领人民实现伟大梦想,做出丰功伟业,离不开我们每名共产党人的努力工作。我们党就像不断前进的庞大机器,我们每名党员都是这部机器上的一颗螺丝钉,虽不起眼,但又不可或缺,我们要做的就是好好的呆在自己的位置上,保证机器的顺畅运转,松了紧紧丝,锈了上上油,始终保持良好状态。具体到我们人大机关,一样的道理,我们有完备的规章制度,严格的工作程序,只要我们每名党员干部都能做好本职工作,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,人大机关就一定能够充满活力而又和谐有序的运行。

  总之,作为共产党员,我们一定要坚定理想信念,挺起精神脊梁,严守思想防线,一定要坚持正确政治方向,树立正确价值观念,始终不忘初心,牢记使命。套用网上的一句流行语,我们9000万党员,每人做好一件事,拼起来就是伟大的中国共产党。

第五篇: 理想信念不坚定的表现

  理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

  读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

第六篇: 理想信念不坚定的表现

  以“坚定理想信念、坚持求真务实”为主题

  个人剖析材料

  2014年1月20日

  以“坚定理想信念、坚持求真务实”为主题

  个人剖析材料

  2014年是一个暂新的一年,是一个充满希望和活力的一年,是我们国人看作是吉祥的一年,在这一年我要发扬老黄牛的精神,切实把党的十八大精神中的东西和自己的学习体会落实到工作中,把我们的工作做好,更好的为每一位当地农牧民服务。

  在院科两级领导的正确领导下,我院开展了“技术一流,服务规范”的创二甲活动,通过学习院领导关于“创二甲动员大会”中的讲话报告及医院的制度、职责、劳动纪律等,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己过去一年的年来的工作,切实感觉到自己在与医院的工作要求上还有很大距离,在思想、作风、执行医院制度、职责、劳动纪律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地工作、服务于每一位患者,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、要加强自己医德的修养,正确定位,做一名合格的医生:通过学习创二甲的精神,回顾自己以前的工作,我深受体会,明白做一名合格的医务人员必须要有高尚的医德。中国古代的许多医生都有着高尚的医德,正是因为他们有着高尚的医德,才能认真对待每一位患者,从而成为享誉中外的神医。而自己在工作中正是缺乏这一点。通过这次创二甲活动的学习,是我真正明白医德的重要性,在以后的工作中,自己将认真负责的对待自己的工作和每一位患者,切实为每一位患者负起自己的责任。

  二、在工作中服务理念不坚定,做不到我院在创二甲中所提倡的“技术一流,服务规范”的要求:通过学习卢院长的《创二甲动员大会》的报告中指出全院职工要认识到坚定理想信念,坚持求真务实的重要性,以及我院创二甲的必要性。理想、务实是决定医院长足发展根本,而我在以前工作中的所做与医院的优质服务相差很大,在以后的工作中将从自身做起,搞好医

  院的优质服务,树立医院的形象。

  三、平时工作中的学习有所欠缺:通过学习院领导的讲话报告,认识到作为一名医务人员学习是永无止境的,而自己在平时的工作中从不注重学习,把学习看做是一种负担,不积极参加医院和科室所组织的学习是十分错误的,我面对的是把生命交给我的病人,而自己的不注重学习将有负于相信我的每一位患者,也就是视生命为儿戏。明白这一点我才知道知识的重要、学习的重要,所以在以后的工作中我要加强学习,不断提高自己的知识水平,积极参加医院和科室组织的学习,并且要使自己的文凭要进一步提高。

  最后,希望各位老前辈及同仁们提出宝贵的意见和建议,我将会虚心接受,在今后的工作中加以更正,做一名合格的医生。

第七篇: 理想信念不坚定的表现

  在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  “没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

  二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

  三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

  四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

第八篇: 理想信念不坚定的表现

  领导干部理想信念存在的问题及解决对策坚定的理想信念是人类生存发展的根本动力,也是一个民族、一个国家、一个政党前进壮大的精神支柱。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。针对当前领导干部理想信念存在的问题及解决对策,简要分析如下:

  一、存在的问题

  我们当前的领导干部队伍从总体上讲,能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗。但是由于党所处的社会环境、肩负的历史任务发生了改变,社会经济生活中出现了许多新情况新问题,导致某些领导干部的理想信念产生了变化,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了问题,有的还十分严重。

  (一)政治思想方面丧失理想信念

  部分领导干部对共产主义信仰产生动摇,淡漠甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识逐渐弱化,丧失了理想信念,行为上不能严格按照共产党员标准严格要求自己,缺乏坚定的政治立场,导致部分领导干部政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落,生活上腐化的严重后果。

  (二)为人民服务的宗旨观念淡化

  某些领导干部把党的宗旨抛在脑后,群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够,下基层走访调研蜻蜓点水,不注重解决

  实际问题。甚至有的领导干部认为市场经济就是追求效益最大化,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,完全丧失了为人民服务的公仆意识和宗旨观念。

  (三)组织纪律涣散,党员意识薄弱

  多数领导干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分领导干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

  (四)部分领导干部道德缺失,缺乏模范作用和号召力我们的领导干部队伍多数人都具有良好的道德情操,能够以身作则,发挥先锋模范作用,但也有少部分人确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信,不能发挥共产党员先锋模范作用,完全丧失了号召力。

  二、解决对策

  作为一名领导干部,要树立坚定的理想信念,始终不渝地坚守中国共产党人的精神家园,需要从多方面努力,当前要着重从以下方面做起。

  一、坚定理想信念必须坚持“三个学习”,把握工作主动权习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出:“只有学懂了党的创新理论,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。”坚定理想信念,必须在坚持对党的创新理论

  深刻理解、准确把握基础上的同时,自觉运用新理论指导各项工作创新发展。一要遵循发展规律学。当前正处在转型发展的关键时期,希望与风险同在,机遇和压力并存,既面临着前所未有的大好环境,也面临前所未有的严峻挑战。因此,我们要结合实际情况,把握经济发展客观规律,辨明前进方向,有针对性和科学性地去学习。二要结合工作实践学。我们要紧密联系各自单位工作、岗位业务实际,将所学理论只是运用到服务部门、服务群众等工作实践中去,努力使科学理论真正成为推动转型发展、促进社会和谐、维护社会稳定的强大动力。三要着眼解决问题学。学习党的理论,必须着眼于解决工作作风建设、反腐倡廉建设、中心工作建设和广大人民群众切身利益等重大问题,运用理论分析和破解制约发展的矛盾问题,进一步凝魂聚气、强基固本。

  二、坚定理想信念必须坚持“三个落实”,管控言行不失范习近平同志在新进中央委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上指出,远大理想不是虚无缥缈的空谈,它的实现离不开具体而实在的行动。这就要求坚定理想信念必须立足现实、脚踏实地,做到知行合一。一是落实在严守党的纪律上。党的纪律是党组织和党员的行为准则,坚定理想信念不动摇,就必须要求领导干部严格遵守党的各项纪律,不断增强自律意识,做到知纪、懂纪、守纪。二是落实在踏实履行职责上。本职岗位是检验理想信念的基本平台,像焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一心一意带领群众艰苦创业、脱贫致富、锐意改革的人民公仆就是一根根标杆和一面面旗帜,我们广大领导干部要以他们为榜样,把献身共产主义事业作为自己的最大职责和最高使

  命,用情用心用力干事,模范践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的奉献精神。三是落实在廉洁自律上。清正廉洁是衡量党员领导干部是否合格的基本标准,我们一定要坚持防微杜渐,警钟长鸣,强化纪律和规矩意识,在做人、处事、用权、交友等方面时刻保持清醒头脑,坚持做到自重、自省、自警、自律,做到表里一致、始终如一,守住做人的底线,守住党员干部的底线,筑牢思想防线,方能永葆政治本色

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