师恩难忘作文600字六年级【三篇】

时间:2023-08-20 教育动态 点击:
万圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里,常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints"Day)。下面是小编为大家整理的师恩难忘作文600字六年级【三篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文600字六年级1

  繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。

  花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。

  我的老师不仅才高八斗,而且循循善诱,关爱学生呢!平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水,多看绿色,要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天,花老师正在上晚自习,我感到头疼,我跟花老师说了之后,老师温柔地问我:“疼得厉害到医院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说:“住新北区,父母挺忙的。”花老师说:“我家正好离你家不远,我顺路带你回去吧!”我说:“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话,说清了来龙去脉。

  路上,花老师时不时问我冷不冷?这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动,不知该说些什么,激动的泪水溢满眼眶,头疼似乎也减轻了很多。“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我永生难忘!

师恩难忘作文600字六年级2

  人们常说:教师是太阳底下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师。正是因为老师们辛勤地付出,我们这些祖国的花朵才能健康快乐的成长。在众多给我温暖的恩师当中,最让我难忘的就是我的班主任刘老师(转载于 :wWw.bJylD.com 月亮岛教育 网: 师恩难忘作文600字六年级【三篇】)。

  刘老师教我们语文,她总是风风火火、激情饱满的样子,在她的课上,我的情绪总是随着她那声情并茂的演讲而大起大落。她还很风趣幽默,无论何时何地,有她出现的地方就会欢笑声不断(转 载于:www.bjylD.com 月 亮岛教育网: 师恩难忘作文600字六年级【三篇】)。在教学过程中,刘老师总能想出一些有趣的新点子,比如:“循环日记”、“阅读盛宴”、“好书推荐”等等,每一项都深受同学们的喜爱。正是因为刘老师独特的教学方法和敢于创新的精神,我们这个“差班”才有了惊人的变化。刘老师也因此被学校评为了优秀教师,还被任命为学校团支部书记。

  本学期刚开学,刘老师就告诉大家,我们在一起相处的时间只有短短的77天了,要珍惜这相聚的美好时光。于是,刘老师便在黑板报上开辟了一块新天地,并给它起了个很时尚的名字“毕业成长部落格”。从开学第一天开始倒计时,刘老师每天都会写一篇日记粘贴在这个“部落格”里,而且每天都有一个新的主题思想。刘老师还为我们班申请了一个公众号,叫做“善思海棠宣言”,专门用来发表同学们写的优秀作文。她还结合每位同学的性格特点给每个人编写了一首包含自己姓名的小诗。刘老师费尽心思地为我们做了这么多,真是用情至深呀!

  闲暇时光,刘老师常常写一些文章发表在她自己的公众号上。感情细腻的刘老师文笔十分精妙,她的文字时常触碰到我的内心深处,让我久久地沉醉其中。

  刘老师不仅在工作和学习上感染了我,生活中也是我学习的榜样,在她的公众号里,我曾经看到过她小时候的照片,那时候的她全身肉乎乎的,像个憨态十足的大熊猫。如今的她早已变得亭亭玉立、婀娜多姿。在这巨大的变化背后,刘老师不知道吃了多少苦,流了多少汗!这坚强的毅力难道不值得我学习吗?

  刘老师对工作充满了热情,对生活充满了热爱。为了实现自己的理想,她用尽全力努力拼搏着。她就是我的偶像,长大后我也要做一个刘老师这样的老师。

师恩难忘作文600字六年级3

  那是一个阳光明媚的上午,我10岁,刚刚离别三年级,那是的我幼稚。我和爸爸来到分班表的地方,找我的名字,在哪一班呢?我慢慢地看着那些以前的同学分到了不同的班级,我有点失落。来回看了几遍都没有我的大名。奇怪了?爸爸也很着急,终于在四(1)班的名册上看到了,爸爸把我送进四(1)班。

  看着这个大家庭,陌生的面孔令我的心情有点紧张。以为老师上台第一句话不是介绍自己,而是问:“大家知道我姓什么吗?”班上有几个人举手,老师叫了几位,结果都不对,最后注意到角落里的我:“哪位女同学,你来说一说。”我站起来用比蚊子还小的声音说:“可以问老师姓什么。”“好,那你说说怎么问。”他依然笑着,我说:“老师,请问您姓什么?”“大家鼓掌。”老师没有回答我的问题:“她不仅问得对,而且很有礼貌。告诉大家我姓袁。”这一次,袁老师用他的方式鼓励我,是我的人生有了转折点。那天老师给了我们一句话:迎着晨光想一想,我今天努力了吗?踏着夕阳问一问,我今天收获了多少?

  三年来,我从幼稚变得成熟,陌生变得熟悉,胆小变成勇敢。这一切都是袁老师的功劳,袁老师的严厉、亲切,让我不能忘怀。

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