文言文阅读是福建高考语文中的重点和难点，提高文言文阅读能力对于考生来说至关重要，下面小编为大家带来福建高考文言文阅读专练题，供考生阅读练习。
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①菱溪之石有六，其四为人取去，其一差小而尤奇，亦藏民家;其最大者，偃然僵卧
于溪侧，以其难徙，故得独存。每岁寒霜落，水涸而石出，溪旁人见其可怪，往往祀以为
神。
②菱溪，按图与经皆不载。唐会昌中，刺史李渍为《荇溪记》云：水出永阳岭，西经
皇道山下。以地求之，今无所谓荇溪者。询于滁州人，日此溪是也(转载 于:wwW.bjyLd.com 月亮 岛教育网: 福建高考文言文阅读答案_福建高考文言文阅读专练题附答案)。杨荇密有淮南，淮人
讳其嫌名，以荇为菱，理或然也。
③溪旁若有遗址，云故将刘金之宅，石即刘氏之物也。金，为吴时贵将，与荇密俱起
合淝，号三十六英雄，金其一也。金本武夫悍卒，而乃能知爱赏奇异，为儿女子之好，岂
非遭逢乱世，功成志得，骄矜富贵之佚欲②而然邪?想其陂池台榭、奇木异草与此石称，
亦一时之盛口!今刘氏之后散为编民④，尚有居溪旁者。
④予感夫人物之废兴，惜其可爱而弃也，乃以三牛曳置幽谷;又索其小者，得于白塔
民朱氏，遂立于亭之南北。亭负城而近，以为滁人岁时嬉游之好。
⑤夫物之奇者，弃没于幽远则可惜，置之耳目则爱者不免取之而去。嗟夫!刘金者虽
不足道，然亦可谓雄勇之士，其平生志意，岂不伟哉。及其后世，荒堙零落，至于子孙泯
没而无闻，况欲长有此石乎?用此可为富贵者之戒。而好奇之士闻此石者，可以一赏而足，
何必取而去也哉。
注释：①本文是作者在庆历五年被贬滁州任太守的次年写的(转 载于:Www.bJYld.com 月亮岛教育网 : 福建高考文言文阅读答案_福建高考文言文阅读专练题附答案)。②佚欲：淫佚之欲。③编民：
编入户籍的平民。
福建高考文言文阅读题目
22.写出本学期学过的欧阳修的作品篇名《______________》(2份)
23.写出第①段的段意。(2分)
24.第②段画线句“理或然也”中的“然”指_____________。(可用自己的话回答)(2分)
25.填入第③段方框处最恰当的虚词是( )(2分)
A.也 B.矣 C.哉 D.夫
26.分析本文的写作意图。(4分)
福建高考文言文阅读答案
22.(2分)伶官传序
23.(2分)交代了菱溪之石的数量和去同(或“命运”、“遭遇”)。
24.(2分)菱溪之名原无记载，可能原名荇溪，为避杨荇密的名讳而改名为菱溪。
25.(2分)C
26.(4分)本文借菱溪石的流传经历，(1分)警戒富贵者、好奇者都可对奇物一赏而足，
不必占为已有，(2分)体现作者与民同乐的政治思想。(1分)
福建高考文言文阅读专练题附答案
