【中考文言文点击2018答案】海口中考文言文强化阅读题及答案

时间:2018-08-21 中考 点击:

  海口中考语文科目的文言文阅读对不少考生来说有一定的阅读难度,提高文言文阅读能力成为考生备考的关键,下面小编为大家带来海口中考文言文强化阅读题及答案,欢迎大家阅读练习。

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  扁鹊者,勃海郡郑人也,姓秦氏,名越人。少时为人舍长。舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十余年,乃呼扁鹊私坐,间与语曰:“我有禁方,年老,欲传与公,公毋泄。”扁鹊曰:“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊:“饮是以上池之水,三十日当知物矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见,殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人。以此视病,尽见五藏症结,特以诊脉为名耳。为医或在齐,或在赵。在赵者名扁鹊。

  当晋昭公时,赵简子①专国事。疾,五日不知人,于是召扁鹊。扁鹊入视病,出,董安于问扁鹊,扁鹊曰:“血脉治也,而何怪!昔秦穆公尝如此,七日而寤。曰: ‘我之帝②所甚乐。吾所以久者,适有所学也。帝告我:晋国且大乱,五世不安;其后将霸,未老而死;霸者之子且令而国男女无别。’公孙支书而藏之,秦策于是出。夫献公之乱,文公之霸,而襄公败秦师于肴而归纵淫,此子之所闻。今主君之病与之同,不出三日必间,间必有言也。”居二日半,简子寤。

  其后扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜方者曰:“其死何如时?”曰:“鸡鸣至今。”曰:“臣能生之。”中庶子曰:“先生得无诞之乎?何以言太子可生也!”扁鹊仰天叹曰:“越人之为方也,不待切脉望色听声写形,言病之所在。闻病之阳,论得其阴;闻病之阴,论得其阳(转载于 :wWw.bjyLD.com 月亮岛教育网 : 【中考文言文点击2018答案】海口中考文言文强化阅读题及答案)。病应见于大表,不出千里,决者至众,不可曲止也。子以吾言为不诚,试入诊太子,当闻其耳鸣而鼻张,循其两股以至于阴,当尚温也。”

  中庶子闻扁鹊言,目眩然而不瞬,舌挢然而不下,乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之大惊,出见扁鹊于中阙,曰:“窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚。有先生则活,无先生则捐填沟壑,长终而不得反。”言未卒,悲不能自止,容貌变更。扁鹊曰:“若太子病,所谓‘尸厥’者也。 太子未死也。夫以阳入阴支兰③藏者生,以阴入阳支兰藏者死。凡此数事,皆五藏厥中之时暴作也。良工取之,拙者疑殆。”

  扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石,以取外三阳五会。有间,太子苏。太子起坐。更适阴阳,但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳。

  (节选自《史记•扁鹊太仓列传》)

  【注】①指赵简子想灭晋卿范氏和中行氏与泰穆公想平晋乱一样。②帝:天帝。③支兰,阻绝。

  海口中考文言文强化阅读题目

  4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

  A.特以诊脉为名耳 特:特别 B.不出三日必间 间:痊愈

  C.问中庶子喜方者曰 方:医术 D.先生得无涎之乎 诞:欺骗

  5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( 3分 )

  A.故天下尽以扁鹊为能\生死人\扁鹊曰越人非能\生死人也自当生者\越人能使之起耳

  B.故天下尽以扁鹊为能生死人\扁鹊曰越人非能生死人也\自当生者\越人能使之起耳

  C.故天下尽以扁鹊为能生死人\扁鹊曰\越人非能生死人也\自当生者\越人能使之起耳

  D.故天下尽以扁鹊为能\生死人\扁鹊曰越人非能\生死人也\自当生者\越人能使之起耳

  6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

  A.扁鹊做人家客馆的主管时偶遇长桑君,时常恭敬地对待他(转载于 :wwW.bJyld.com 月亮岛教育网 : 【中考文言文点击2018答案】海口中考文言文强化阅读题及答案)。后来长桑君拿出一种药给扁鹊, 扁鹊按照他说的服药三十天后,就能看见墙另一边的人。

  B.扁鹃为晋国大夫赵简子诊病,断定晋国将要大乱,之后会有人称霸而且称霸不久就会死去,霸主的儿子将让国家男女淫乱。

  C.扁鹊治病不需给病人切脉、望色、听声、写形,就能说出病因在什么地方,因为他根据病人外表症候,就能推知内部的病机;诊察到内部的病机,就能推知外表的病症。

  D.扁鹊认为虢国太子是阳气袭入阴气,可以治愈,如果情况相反,就会死亡。他认为自己并未有使死人复活的本领,只是可以使不应当死的人恢复健康而已。

  7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

  (1)我之帝所甚乐。吾所以久者,适有所学也。(5分)

  (2)有先生则活,无先生则捐填沟壑,长终而不得反。(5分)

  海口中考文言文强化阅读答案

  4.A

  5.C

  6.B

  7.①我到天帝那里非常快乐,我去那么长时间的原因,是正好碰上天帝要指教我。

  (之、所以、适,各1分,语句通顺2分)

  ② 有先生在就能救活我的儿子,没有先生在他就会被抛弃而死,永远死去而不能复生。

  (捐、填沟壑、反,各1分,语句通顺2分)

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