文言文阅读是山西高考语文考试中重要的一项语文能力，想要提高阅读能力最好的方法就是多读多练。下面小编为大家带来山西高考文言文阅读冲刺题及答案，供考生阅读练习。
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慈圣光献曹皇后，真定人，枢密使周武惠王彬之孙也。明道二年，郭后废，诏聘入宫。景祐元年九月，册为皇后。性慈俭，重稼穑，常于禁苑种谷、亲蚕。
庆历八年闰正月，帝将以望夕再张灯，后谏止。后三日，卫卒数人作乱，夜越屋叩寝殿。后方侍帝，闻变遽起。帝欲出，后闭閤拥持，趣呼都知王守中使引兵入(转载 于:www.bjylD.com 月亮岛教育网 : [山西高考文言文阅读冲刺题及答案]山西高考文言文阅读冲刺题及答案)。贼伤宫嫔殿下，声彻帝所，宦者以乳妪殴小女子绐奏，后叱之曰：“贼在近杀人，敢妄言耶!”后度贼必纵火，阴遣人挈水踵其后，果举炬焚帘，水随灭之。是夕，所遣宦侍，后皆亲剪其发，谕之曰：“明日行赏，用是为验。”故争尽死力，贼即擒灭。阁内妾与卒乱当诛，祈哀幸姬，姬言之帝，贷其死。后具衣冠见，请论如法，曰：“不如是，无以肃清禁掖。”帝命坐，后不可，立请，移数刻，卒诛之。
初，王安石当国，变乱旧章，后乘间语神宗，谓祖宗法度不宜轻改。熙宁宗祀前数日，帝至后所，后曰：“吾昔闻民间疾苦，必以告祖宗，因赦行之，今亦当尔。”帝曰：“今无他事。”后曰：“吾闻民间甚苦青苗、助役，宜罢之。安石诚有才学，然怨之者甚众，帝欲爱惜保全之，不若暂出之于外。”帝悚听，垂欲止，复为安石所持，遂不果。
苏轼以诗得罪，下御史狱，人以为必死。后闻之，谓帝曰：“尝闻仁宗以制科得轼兄弟，喜曰： ‘吾为子孙得两宰相。’今闻轼以作诗系狱，得非仇人中伤之乎?捃(jùn，拾取)至于诗，其过微矣。吾疾势已笃，不可以冤滥致伤中和，宜熟察之。”帝涕泣，轼由此得免。
晚得水疾，侍医莫能治。元丰二年冬，疾甚，帝视疾寝门，衣不解带。旬日崩，年六十四。及崩，帝哀慕毁瘠，殆不胜丧。有司上谥，葬于永昭陵。
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9.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 ( )
A.阴遣人挈水踵其后 阴：暗地里
B.姬言之帝，贷其死 贷：推卸
C.帝哀慕毁瘠，殆不胜丧 殆：几乎
D.帝悚听，垂欲止 垂：接近，将近
10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.常于禁苑种谷、亲蚕 至激于义理者不然
B.复为安石所持，遂不果 谁为大王为此计者
C.不若暂出之于外 均之二策，宁许以负秦曲
D.必以告祖宗，因赦行之 相如因持璧却立
11.以下各组句子中，全都表明曹皇后性格仁慈的一组是( )
① 常于禁苑种谷、亲蚕 ② 后皆亲剪其发，谕之曰：“明日行赏，用是为验。”
③ 吾闻民间甚苦青苗、助役，宜罢之 ④ 捃(jùn，拾取)至于诗，其过微矣
⑤ 谓祖宗法度不宜轻改 ⑥ 不可以冤滥致伤中和
A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑥ D.①④⑤
12.下列对原文有关内容的概括和分析，完全正确的一项是( )
A.曹彬的孙女因为仁慈、节俭，重视并经常亲自参与劳动而在郭后被废后应诏入宫，后被册封为皇后。
B.在面对作乱的贼子时，曹皇后充分展示了自己的胆识和智慧，但在处理参与作乱的宫女时，也表现了她的阴险与毒辣。
C.王安石变法因触犯的皇后的利益而被阻挠，但因为王安石的坚持而使皇后的计谋未能得逞。
D.曹皇后在病中仍然关心苏轼一案，充分体现了她的仁慈。苏轼最终绝处逢生与自己的才识也有关系。
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
① 帝将以望夕再张灯，后谏止。 (3分)
② 安石诚有才学，然怨之者甚众，帝欲爱惜保全之，不若暂出之于外。 (4分)
③ 今闻轼以作诗系狱，得非仇人中伤之乎? (3分)
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9.B(贷：饶恕。)
10.D(A，在;被B被;替C代词，他;这D于是，就(转载于 :Www.BjYld.com 月亮 岛教育网: [山西高考文言文阅读冲刺题及答案]山西高考文言文阅读冲刺题及答案)。)
11.C(② 是曹皇后激励侍从护驾的办法，与“仁慈”无关，因此可以排除A、B两项;⑤ 是说她因循守旧，可以排除D项。)
12.D(A项因果关 系不成立;B项“阴险与毒辣”不恰当;C项没有依据。)
四、(24分)
13.①仁宗皇帝准备在正月十五晚再一次陈设彩灯过灯节，被曹皇后劝住了。(“以”“后”“谏”各1分)
②王安石确实有才干学问，但怨恨他的人太多了，皇上想要爱惜他保全他，不如暂且放他到外省去。(“诚”“然”“若”“暂”各1分)
③现在听说苏轼因为作诗而被关进监狱，该不会是受了仇人的诬蔑吧?(“以”“得非……乎”“中伤”各1分)
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