第一，平和心态，戒骄戒躁。
很多考生在这一阶段对学习产生了“腻学”情绪，影响了学习效果。此时就需要考生能够积极进行自我心理调节，清楚认识复习过程的困难和自身的优劣势。当学习状态不好时，不要强迫自己，否则会适得其反，可以适当休息或者复习其他学科，尽量调整自己的心态使之平和，因为良好的心态是成功的基础(转 载于:www.bjylD.com 月亮岛教 育网: [如何突破难点]如何突破难题)。
第二，总结错题，突破薄弱。
面对瓶颈期，大部分考生会采取“消耗战”的方法：比如为了提高学习效率而延长学习时间，很明显这种方式作用有限，它不仅无法提高考生的思维能力和学习兴趣，反而有可能因为延长学习时间而加重考生的烦躁心理。出现瓶颈期，就意味着考生对学习某些知识点方面还掌握不到位，所以这个时候就要重点攻克薄弱环节，最好的方式就是总结错题，在做错的题目中发现自己的弱势，查漏补缺，通过不断发现问题改正问题，真正做到针对性提高。
(转 载于:wwW.Bjyld.com 月亮岛 教育网: [如何突破难点]如何突破难题)
