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心的唯一2015|2015《小学心理学》核心考点：小学生的心理发展与教育
2018-08-10 -
【小学三年级数学练习题】《小学心理学》核心考点：小学生的心理发展与教育
2018-08-10 -
教师资格心理学真题|教师资格心理学核心考点:中学生的心理发展与教育
2018-08-09 -
《教育心理学》学生的学习
2024-05-01学生作为人类社会的成员,其学习活动同样也具有人类学习的一般特点。但由于学生在教育 系统中的特殊地位, 这使得学生的学习活动又具有不同于一般人类学习的特点, 具有特殊性。 综观教育心理学的发展历史及其教...
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中学生教育心理学
2024-05-01教育心理学研究的方法;1,观察法,2,调查法,3,实验法,4,问 卷法,5,个案研究法 具有全新的教育观念;1,树立健康第一的指导思想 2,从注重知识 传授专向注重学生的全面发展 3,转换角色,建立新...
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教育心理学学生的心理发展与教育
2024-05-01《教育心理学》学生的心理发展与教育 一、不定项选择题 1.( )阶段是青少年儿童......
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教育心理学
2024-05-01教育心理学 集体成功与否的重要标准。教师应采取措施提高班集体的凝聚力:首先, 了解群体凝聚力的情况; 其次,帮助班级里所 有学生对一些重大事件和原则问题保持共同的 认识和评价, 形成认同感; 再次, ...
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中学生《教育心理学》教育与心理发展的相互关系_图文
2024-05-01《教育心理学》教育与心理发展的相互关系一、早期教育与心理发展 我国最早从事儿童心理研究的陈鹤琴说:“从出生到七岁,是人生最重要的一个时期, 什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打了一个 ...
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教育心理学-如何提高学生的学习兴趣
2024-05-01教育心理学-如何提高学生的学习兴趣_教学案例/设计_教学研究_教育专区 有关学生心理,调动学生学习积极性的文章 心理学告诉我们,兴趣是人对客观事物的选择性态度,是积极认识某种事物或参加某种活动的心理...
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中学生《教育心理学》心理发展概述
2024-05-01《教育心理学》心理发展概述一、心理发展的概念 一个人的心理过程与个性特征,从他出生直至死亡,都在不断地变化着。教育心理学 所研究的心理发展主要是个体从出生到成年期间所发生的积极的心理变化, 是个体在成...
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教育心理学第二章学生的心理进展与教育_图文
2024-05-01《教育心理学》学生的心理进展与教育 一、不定项选择题 1.( )时期是青青年儿童......
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教育心理学之学生厌学现象的心理分析
2024-05-012011-2012学年第二学期 学校： 专业： 年级：2009级 《教育心理学》课程研究 文章题目：学生厌学现象的心理分析 姓名：*** 学号：2009210100** 学...
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《教育心理学》心得体会
2024-05-01教与学的心理学与教育学不同: 教育学研究的是教育过程的一些基本规律, 而相对应的, 教与学的心理学则研究在教育教学 条件下教师与学生心理活动的规律及应用。 从书中,我认识到以下几个方面的问题: 1、我...
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教育心理学 第十三部分:学生心理健康与教育 题库_图文
2024-05-01教师招聘考试必考点、题库高频试题汇 总-压中真题已成为一种习惯 教育心理学 第十三部分:学生心理健康 与教育 题库 1、单选题 要场所。 A: 学校 B: 家庭 C: 社会 D: 工作单位 是学生心理...
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从心理学角度看如何教育学生
2024-05-01从心理学角度看如何教育学生 沈雪芳; 【期刊名称】《新课程:教育学术》 【年(卷),期】2014(000)005 【摘要】依托教育心理学,教师该如何教育学生呢?就此展开探讨。 【总页数】2 页(P.1...
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什么是教育心理学
2024-05-01什么是教育心理学教育心理学,顾名思义,就是研究教育过程的心理学分 支学科了,说简单一点,教育心理学就是学与教这个过程的 方方面面规律的科学,具体说来,有以下几个方面:一、教师的特征。教育心理学首先就要...
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教育心理学 心得体会
2024-05-01一、了解了教育心理学的基本内容和框架 通过学习,自己对教育心理学的知识体系有了比较清楚地认识,对一些基本 -可编辑修改- 。 概念有所了解,特别是对学习动机、学习策略、问题解决、心理健康教育、学生 心...
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中学生《教育心理学》学习过程的分析
2024-05-01学生掌握了这个新习得的原理就可以用来解释有关漂浮的事实或问题, 这一般是通过作业来进行的。这就是赫尔巴特提出的著名的学习过程(或称教学过程)的五 个步骤。赫尔巴特主义有许多缺点,然而他对教育心理学的发...
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-《教育心理学》
2024-05-01-《教育心理学》_教育学/心理学_人文社科_专业资料。一、结合教育实践阐述培养学生良好的态度与品德的主要途径。答:影响学生态度和品德形成的基本条件是:⑴外部条件:①家庭教养方式。学生的态度和 品德特征...
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教育心理学之中学生的心理发展与教育
2024-05-01中学生的心理发展与教育 本章是教育心理学的基本内容和基础部分, 主要介绍中学生心理 发展的特点以及发展的基本理论, 为学习教育心理学奠定基础。 本章 也是历年考试的重点和热点,历年考试涉及的题型较全,...
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小学教育心理学:第二章学生的心理发展和教育
2024-05-01三、学生心理发展的教育含义 1．学习准确 2．关键期 第二节 学生的认知发展与教育 一、皮亚杰的认知发展观 瑞士儿童心理学家皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：(一)感知运动阶段(0～2岁)(...
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教育心理学心得体会_图文
2024-05-01一、了解了教育心理学的基本内容和框架 通过学习,自己对教育心理学的知识体系有 了比较清楚地认识, 对一些基本 概念有所了解,特别是对学习动机、学习策略、问题解决、 心理健康教育、学生 心理差异等内容有...
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26种教育心理学经典效应
2024-05-0126种教育心理学经典效应_教育学/心理学_人文社科_专业资料。阿尔伯特·爱因斯坦曾说:“世界上最无法理解的东西就是,这个世界是可以理解的。”可是, 心理学却证明这位巨人是错误的。心理学会满足最为纯洁和...
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