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小数的意义|《小数的意义》教学设计与说明
2019-06-29 -
小数的意义和性质知识点归纳总结
2024-05-05小数的意义和性质归纳总结 一、小数的意义 1、小数的意义:把单位一平均分成 10......
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小数的意义和性质单元知识点总结
2024-05-05小数的意义和性质单元知识点总结班级: 姓名: 1、小数的计数单位是十分之一、百分......
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《小数的意义和性质》教案
2024-05-05《小数的意义和性质》教案_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《课题》教案教学......
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小数的意义和性质
2024-05-05第四单元:小数的意义和性质 一、教材简析:这部分内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在学习分数初步认识的基 础上进行教学的,这部分内容是学生系统学习小数的开始。本单元的内容主要有小数的意义和性...
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小数的意义与性质
2024-05-05第三单元 小数的意义和性质 小数的意义和读写方法 教学内容：P30-32......
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小数的意义和性质教材分析
2024-05-05《小数的意义和性质》教材分析 一、教学内容 本单元内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识” 的基础上教学的,是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教 学,使学生进一步理解小数的意义和性...
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小数的意义和性质(一)
2024-05-05小数的意义和性质(一) 复习目标: 1.让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位......
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小数的意义和性质_图文
2024-05-05课题 小数的意义和性质(一) “精研精备课”教案 课型 复习 设计人 郭留旭 指......
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(完整版)小数的意义和性质归纳总结
2024-05-05小数的意义和性质归纳总结 一、小数的意义 1、小数的意义:把单位一平均分成 10......
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小数的意义和性质归纳总结
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小数的意义和性质_六年级数学_数学_小学教育_教育专区 - 小数的意义...
2024-05-05小数的意义和性质_六年级数学_数学_小学教育_教育专区 最新苏教版教案 课题 ......
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小数的意义和性质的解决问题
2024-05-05小数的意义和性质的解决问题 【教学内容】 教材第 45 页例 3、“做一做”及第......
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小数的意义和性质教案_图文
2024-05-05人教版四年级下册数学教案——小数的意义和性质 1 (一)教学目标 1.使学生理解......
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小数的意义和性质教材分析
2024-05-05小数的意义和性质教材分析【教学目标】 1.使学生理解小数的意义,认识小数的计数单......
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小数的意义与性质讲义
2024-05-05小数的意义与性质讲义_数学_小学教育_教育专区 小数的意义 一、铺垫孕伏 填空......
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小数的意义和性质_数学_小学教育_教育专区 - 小数的意义和性质_图文...
2024-05-05小数的意义和性质 知识点一:小数的计数单位 整数部分的最低位是( )位,小数部分......
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小数的意义和性质_其它课程_初中教育_教育专区 - 小数的意义和性质...
2024-05-05小数的意义和性质_其它课程_初中教育_教育专区。“小数的意义”教学设计与评析教学......
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小数的意义和性质课堂实录
2024-05-05《小数的意义和性质》 课堂教学实录与评析授课人:山东省烟台市栖霞实验小学 王天俊......
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2024-05-05_ 第四单元 小数的意义和性质 主备人:熊艳 审核人: 第一课时 小数的产生和意......
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2024-05-05小数的意义和性质 (一)教学目标 1.使学生理解小数的意义,认识小数的计数单位,......
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