不忘初心牢记使命学习存在问题

时间:2020-08-31 教育头条 点击:
借此次重新学习的机会,我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神,使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时,我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺,结合自身思想、工作实际,对自己进行了一次深刻的对照检查,并深入剖析了存在问题的原因,同时提出了今后的努力方向。本站为大家整理的相关的不忘初心牢记使命学习存在问题,供大家参考选择。

  不忘初心牢记使命学习存在问题

  9月初开始,成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组,制定了区委1+6工作方案,9月11日,区委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,成立了十个指导组,对全区89家基层党组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行指导,截止9月20日,区直各机关单位已全部召开动员大会,全区“不忘初心、牢记使命”主题教育工作现已全面启动。但在工作进展过程中仍存在问题,现总结如下:

  1、思想认识不够。一是部分党员领导干部对主题教育的重要性认识不清,片面地认为完成各项理论和业务工作任务就可以了,没有真正的与“不忘初心、牢记使命”这一主题教育进行对标对表,没有把加强主题教育上升到增强党员党性修养、提高党员党性认识上来(转载于 :wWw.BjylD.com 月亮岛 教育网: 不忘初心牢记使命学习存在问题)。二是关键少数的示范作用上还不到位,县处级领导干部能够起到先锋模范作用,但是基层党组织书记的示范作用发挥的不够突出,应注重发挥各级领导机关、领导班子、领导干部的重要领导责任和示范责任,在各方面走在前列、当好表率。三是对整体的把握上还存在问题,程序步骤、时间节点上不够清晰。造成各单位各部门无法对各阶段的工作任务进行系统性的规划。四是部分党员学习的态度不够端正,积极性不高。有的认为,现在对职工要求很严,考核项目多,没必要再给党员加一层教育多一道箍;还有的借口现场工作忙,没时间去开展主题教育。建议把“不忘初心、牢记使命”主题教育纳入“三会一课”、党日等基本制度,作为日常常态化工作的基本内容固定下来,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

  2、学习教育方式不活。教育方式上缺乏灵活性和先进性。一些党组织只求完成任务,不求解决问题。存在只传达文件、照本宣科、课堂宣讲、夸夸其谈,不解读、不备课、不延伸,造成应付了事。建议党组织要充分应用方案里提供的各种学习途径,同时还要努力创新好的方式方法,不断提高主题教育成果。

  3、在指导督查上。一是指导组人员对主题教育的认识不够到位,没有从根本上理解本次主题教育的目标意义。二是有些指导组只是泛泛的去指导,只要求任务,不要求质量。三是要加大对各党组织的自选动作进行督促指导,同时形成经验材料,汇总上报。保证主题教育“不虚”“不空”“不偏”,确保抓得紧、落得实、有成效。

  不忘初心牢记使命学习存在问题

  1.一些党员干部服务发展意识不强,克难攻坚思路不宽、办法不多,不作为、乱作为现象仍不同程度存在。

  2.部分党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足,等等。

  3.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称。

  4.有些党员干部作风不实,缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神,不作为的问题不同程度存在。

  5.少数党员干部精神状态还需进一步提振,抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。

  6有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。

  7.随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

  8.对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”。

  9.部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

  不忘初心牢记使命学习存在问题

  按照 “不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘篇》以及《中国共产党党内重要法规汇编》。结合自己的学习和工作情况,我围绕理想信念、党性修养、全面从严治党三个方面谈谈学习体会,自身存在的不足和改正措施:

  一、在读原著学原文悟原理中坚守初心砥砺使命

  这次主题教育是对党员领导干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次全面整治体检,我个人在主题教育收获良多。

  一是在理想信念方面。进一步系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同和认知,强化了共产党员守初心、担使命深刻内涵和重大意义的理解认识,坚定了作为党员领导干部守好初心、担好使命、抓好工作的强大决心和信心。

  二是在党性修养方面。进一步深刻认识我们党的政治属性、执政使命和根本宗旨,进一步坚定了政治立场,明确了政治方向,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,始终做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  三是在全面从严政党方面。进一步深刻认识到全面从严治党的重大意义,作为中国特色社会主义事业的领导核心,其身形象如何、执政能力如何、直接决定着中华民族的前途命运,决定着中华民族伟大复兴的中国梦能否实现,而只有高标准、严要求来管党治党,才能切实维护党的先进性和纯洁性,才能确保党能够长期执政,才能确保党和国家长治久安,并最终实现中国梦。

  二、存在的差距和不足

  一是理想信念需要进一步增强。对于加强主观世界改造,坚定理想信念,态度是积极的,立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变,一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,不自觉的产生了“歇口气、保平稳”的思想。

  二是党性修养需要进一步锤炼。在严格党性锤炼上下的力气不够多,艰苦奋斗的创业精神有所懈怠,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,不能经常以先辈先进激励自己,导致自我严格要求有所松懈。

  三是遵规守纪的意识需要进一步增强。纪律之弦绷的不够紧,执行规定的力度缺乏高标准、严要求。与习近平总书记强调要慎独、慎微、慎始、慎终、培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,的要求还存在一定差距。当干部就必须付出更多努力、接受更严格约束约束的意识,需要进一步巩固。

  三、下一步的努力方向和整改措施

  一是加强思想建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特社会主义思想,集中精力读原著、学原文、悟原理,不断增强对初心使命的情感认同、思想认同、价值认同,拧紧思想上的“总开关”,严守政治原则、政治规矩,听党召唤、为党尽责(转载于 :wWw.bjYld.com 月亮岛教育网 : 不忘初心牢记使命学习存在问题)。

  二是加强党性修养。牢牢抓住当前主题教育这个好机遇加强党性修养,认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格。切实做好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是加强党风廉政建设。严格落实中央八项规定,坚决

  反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项。在任何时候、任何情况下做到不越轨、不越界,做到心中所畏、言有所戒、行有所止,永葆共产党员清正廉洁的政治本色。

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