学校组织生活会个人对照检查材料(通用12篇)

时间:2022-10-13 用考关注 点击:

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。 以下是为大家整理的关于学校组织生活会个人对照检查材料的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学校组织生活会个人对照检查材料

  今年以来,在厅里的正确领导,处领导的关心和同事们的帮助下,我深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,强化党性修养,不断提升自己的政治素质。近段时间,围绕“两学一做”学习教育要求,对照《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析,不妥之处,请各位领导批评指导帮助。

  一、存在的问题

  (一)在理想信念上。到厅里工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导和厅领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪,特别认真敬业、特别谦虚谨慎”厅训厅风的认识和理解,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思主义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。

  (二)在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,自己就在组织人事部门工作,能够严格按照组工干部的标准要求自己、锻炼自己。到办公厅工作后,坚持用组工干部和党办干部的“双重身份”“双重标准”严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致,与省委办公厅在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党表里如一,言行一致,不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题,注意把自己融入集体,维护集体团结,诚恳待人处事。深入反思,在纪律和规矩上还有不足。如,对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大V”等群体所发表的负面言论,把自己当作不明觉厉的“吃瓜群众”,没有认识到其危害性,只是简单做到“自扫门前雪”,认为只要是自己不转发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做到“在党护党”。同时,自己在严守纪律上做的也不够好,特别是在处理领导交办的一些涉密的工作时,虽然能够管住自己的嘴,不跑风漏气,不到处乱说,但是没能按照要求,及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁,在一定程度上存有“泄密”的隐患。

  (三)在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线,坚持向群众学习,从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神和省委省政府21条措施,要求自己,约束自己,力戒“四风”问题,没有出现违反中央八项规定精神、省委省政府21条措施和办公厅有关作风建设的规定。重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题,特别是转文风做的不够好,有时起草文字材料领会和把握领导意图、决策思路不够,材料没有写在“点子”上,没能够客观地,原汁原味地把工作反映出来;有时考虑问题不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,让起草的材料“走了样”“变了味”,失去了准星,打偏了“靶子”,给工作带来了一定的被动。

  (四)在担当作为上。战国时期思想家、文学家、政治家荀子曾说过,“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。”自己始终把这句话作为人生格言,在工作中,经常性告诫自己,要始终用党员的标准要求自己,对领导安排的工作和任务,积极服从,不讲条件、不打折扣,保质保量的去完成,对一些难以处理的问题,深入思考、科学分析,拿出切实可行的措施,认真解决。对工作中的失误,大胆承担责任,不随意推卸给别人,同时,注意从失误中总结经验教训,努力改进工作。深入反思,在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。同时,主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,远远没有做到“身在兵位,胸为帅谋”,“不在其位、学谋其政”,没能当好参谋助手,没能很好地为领导分忧。

  (五)在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务,积极参加处党支部和厅里组织的各类活动,能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律,真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外出参加活动时,注意维护单位的良好形象,严格按照有关单位的要求,安排计划自己的工作,确保不给单位抹黑。能够自觉主动缴纳党费,从不拖欠或延期缴纳党费。深入反思,在组织生活方面,还有很大的改进空间。如,在开展批评与自我批评时存有“好人主义”,不够直接,不够大胆,“辣味”不足,有时担心批评的重了,言辞激烈了,会伤了同事间的“面子”和情谊,会影响团结,会让领导和同志对自己产生“狂放不羁”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同时,对待领导和同事善意的批评,有时不能很快的消化理解,存有一定的抵触情绪,没有第一时间去深入反思自己的不足,总是在一段时间过去后,才能理解“良药苦口利于病”的道理。

  二、主要原因分析

  (一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

  (二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通干部,既不管钱,又不管人,也不是决策者,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

  (三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准、用组工干部的高标准、用党办干部的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

  (四)从发挥作用上分析。在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想,总是习惯于等上级决定、等领导安排,不敢做“第一个吃螃蟹的人”,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

  三、努力方向和改进措施

  (一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神和厅领导讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

  (二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。坚持“干中学、学中干”,一方面积极学习人事工作政策法规,充实自己的知识储备,提高工作的能力;另一方面,加强知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

  (三)带着纯洁的赤子心,持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,扎紧制度和规矩的牢笼,努力做到为人“干净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合矩。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

  最后,我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

【篇二】学校组织生活会个人对照检查材料

  根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX区委组〔20XX〕X号)要求,结合自身思想和工作实际,认真对照检查,请同志们提出批评意见。

  一、存在的问题

  (一)政治功能方面。我作为支部书记,认真履行支部党建第一责任人责任,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;党务公开力度不够,效果不好;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

  (二)“四个意识”方面。我作为中心主任,基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,有政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,坚决捍习近平总书记的核心地位,自觉维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强,突破局部利益思维,从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性,很多时候是为了完成任务开展工作,积极主动性较差;三是业务工作学习不够,甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用,有开会迟到的现象等。

  (三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面,虽然总想竭尽全能,力所能及做好,但由于时间和精力所限,还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如,“三会一课”坚持不好,纪律执行不够严,“五必访五必谈”制度落实不力。

  (四)纠正“四风”方面。一是平时开会多,深入基层调研开展工作的时间少,导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入,存在内容简单,形式单一,效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心,情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够,导致有时决策出现偏差,影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯,而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法,批评的多,表扬的少,个别职工有意见,下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓,甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪,遇到加班有情绪、有抱怨,认为周末就该好好的休息,八小时以外尽量不做与工作有关的事。

  (五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩,能够在思想上坚决肃清恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题,对待政治理论学习不够严肃认真,对上级交代的任务不能完全保质保量,政治敏锐性还有待提高。比如:20XX年在彻底清除“薄王”思想遗毒和XX恶劣影响方面,在内部有些文件上清除不及时,不干净。

  二、产生问题的原因剖析

  对于以上存在的突出问题,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:

  (一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。

  (二)理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘记一名党员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

  (三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

  (四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任,自感工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

  三、努力方向和整改措施

  加强政治业务学习,提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求,作为自己行动的指南。坚持从学习入手,主动挤时间抓学习,每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习,深学笃用党的十九大报告,从学懂、弄通、做实上下功夫,以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习,通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式,不断的增长业务知识,提升业务水平。

【篇三】学校组织生活会个人对照检查材料

  今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

  一、工作、学习情况:

  一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

  教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

  二、自身存在的问题

  1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

  2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

  3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

  分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

  三、今后努力的方向

  针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

  以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

【篇四】学校组织生活会个人对照检查材料

  根据XX委安排,我是今年3月份担任党支部书记,近半年来,我认真学习《党章》、党的十九大精神,严格履行一名党支部书记的职责,注重抓班子带队伍,抓学习强素质,党支部建设和党员队伍作用得到有效发挥,有力促进了各项工作任务的圆满完成。但围绕这次专题组织生活会的主题,对照一名党支部书记职责、对照一名合格党员标准,个人感觉在“四个意识”牢不牢、作用发挥好不好、自我要求严不严方面还存在一些问题。

  一、存在的主要问题

  1.“四个意识”牢不牢方面:一是政治学习不全面系统。平时个人注重加强政治理论,尤其是党的创新理论学习,积极参加区委和上级组织的理论中心组、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训活动,带头组织支部学习,但理论学习还不够深入系统全面,在“学懂”上缺乏深度、在“弄通”上缺乏广度、在“做实”上缺乏力度,在理论联系实际、指导工作实践上结合不够紧密。二是执行政治纪律和政治规矩有打折扣现象。在切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面,对于维护中央权威和维护习近平总书记核心地位立场坚定,但仅仅停留在喊喊口号、表表决心,在思想深处还缺乏与党中央保持一致的高度政治自觉。

  2.作用发挥好不好方面:作为支部书记,还是十分重视党支部建设,注重发挥党支部作用,如今年为了加强学习,专门制订了党支部学习制度,并在加强党员学习中得到较好落实。为增强党员党性意识,组织全体党员到中共x大旧址、xx农讲所参观学习、七一组织党员开展主题党日,按照城乡党组织结对共建活动要求,自己先后两次到结对的xx村开展走访慰问。但按照一名党支部书记职责对照,感觉:一是缺乏争创一流的干劲和魄力。认为工委是一个小的支部,平时落实日常学习、做好党支部日常工作就行了,思想上还缺乏开拓创新、争创一流的境界,工作中习惯于按部就班。二是充分调动支部班子人和发挥全体党员作用方面想办法还不够。

  3.自我要求严不严方面:一直以来,在工作和生活中我始终坚信“严是爱、松是害”,对自己严格、对身边人严格、对部属严格是最大的关心和爱护。个人能做到慎初、慎独、慎微。但对身边出现党员的放松自我要求提醒、严厉批评指出不够。

  二、存在问题的原因分析

  一是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在突出位置,学习存在片面性,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,没有把加强思想理论建设与坚定理想信念紧密结合起来,缺乏运用马克思主义的立场观点认识问题分析问题解决问题的自觉性。

  二是缺乏担当有为进取精神。想问题、做工作、办事情习惯沿袭老方法、老套路,思维不开拓,视野不开阔,不能适应新常态、新形势、新发展的需要。

  三是工作标准还有待提高。在一些小事小节上还存在不够严格、不严谨的思想,对平时党员日常要求上有当老好人,放不下面子开展批评教育,怕伤了和气和感情。

  三、整改措施和今后努力方向

  (一)强化政治学习,提高党性修养。坚持读原著、学原文、悟原理,潜心研读,全面系统学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断夯实政治理论基础,始终用共产党员标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚持学以致用,对标学懂、弄通、做实要求,紧密联系工作实际,切实把党的十九大战略部署贯彻落实到工作中,以时不我待、只争朝夕的精神做好本职工作。

  (二)坚持履职尽责,主动担当作为。深刻领会新时代新担当新作为丰富内涵,不断强化担当作为的政治自觉和守土有责、守土尽责的责任担当,履行好一名党支部书记职责,带头研究党支部建设矛盾问题,充分发挥党支部功能作用,推动党支部全面建设,充分调动全体党员工作积极性主动性。

  (三)坚持严于律己,做好示范表率。认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,强化规矩意识和法纪意识,严格对照“五个必须”和“五个决不允许”的要求,调校对标,坚决做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,带头守纪律、讲规矩,自觉做到不该说的话坚决不说、不该去的地方坚决不去、不该干的事情坚决不干,努力树好自身形象。

  刚才,每名党员同志都作了个人对照检查发言,我感到这是一次严肃的党内政治生活教育和锻炼,这次专题组织生活会能够认真落实区委的部署要求,紧扣会议主题,围绕四个方面的总体要求,既讲了工作,讲了思想;讲了业务,讲了政治。大家开诚布公,坦诚相见,开展批评与自我批评,让我深刻感受到,这次组织生活会,体现了党内严肃的政治生活,也体现了支部班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的目的。主要有以下几个特点:

  一是会前准备充分。认真学习了文件,开展了交心谈心,班子和个人准备了对照检查材料。

  二是党员参加有广度。离退休的党员积极支持工委工作,关心工委党支部建设,克服困难参加组织生活会,表示诚挚感谢。

  三是自我批评有深度。

  四是相互批评敢较真。

  五是对待批评有诚心。帮助同志克服个人问题,达到团结进步的目的。

  七是整改措施有方向。

  下一步如何加强党支部建设

  一是加强学习的自觉性。要把学习作为提高思想政治水平、站稳政治立场、增强干好本职工作的根本途径。这是一名党员的基本要求,要向书本学,向领导和身边同事学,在工作实践中学,用党的理论武装头脑,用实际工作回报组织培养。

  二是抓好支部标准化建设。要围绕组织体系设置、班子队伍建设、党员教育管理、党内组织生活、工作载体建设、活动场所建设和基本工作保障等七个方面,制定和实施党支部工作标准,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。三是创新内容形式,激活党支部工作活力。严格落实“三会一课”、党日活动等党组织生活制度,丰富拓展党支部活动内容形式,发挥党支部功能(党支部解决自身问题的能力,带领团结党员完成各项任务能力),切实增强党支部凝聚力、战斗力。

【篇五】学校组织生活会个人对照检查材料

  按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

  一、主要收获

  “不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

  二、存在的问题

  (一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

  (二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

  (三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

  (四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

  三、产生问题根源剖析

  (一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

  (二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

  (三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

  (四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

  四、努力方向和改进措施

  一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

  二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

  三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

  四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

【篇六】学校组织生活会个人对照检查材料

  根据党的群众路线教育实践活动的要求,为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题,进而促进学校工作的整体改善(转载 于:wwW.bjYlD.com 月亮岛教育 网: 学校组织生活会个人对照检查材料(通用12篇))。特制定我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。

  一、民主生活会时间

  拟定于20xx年x月20日,具体时间根据工作情况确定。

  二、民主生活会参加人员

  学校班子成员,全体教师

  三、民主生活会的基本内容

  基本内容:专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,着力解决影响和制约发展的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

  四、民主生活会会前准备

  1、征求意见。

  采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式,广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。

  2、开展谈心。

  通过相互谈心交心,增进了解,统一思想,形成共识,增强团结。

  3、撰写发言提纲。

  领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见,认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。

  4、开好专题组织生活会。

  领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导,带头参加组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向,结合民主生活会发言提纲,并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

  五、召开民主生活会,把握好程序

  1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。

  2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

  3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。

  4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。

  5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。

  6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。

  六、民主生活会整改落实

  1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

  2、对民主生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。

  3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求,逐项落实各项整改措施。

  七、相关材料存档、上报

  1、民主生活会后,必须将民主生活会的材料进行认真梳理。

  2、按要求将民主生活会的分析检查报告,经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料,分别上报。

【篇七】学校组织生活会个人对照检查材料

  党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

  (三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强(转载于 :wWw.bjyLd.com 月亮 岛教育网: 学校组织生活会个人对照检查材料(通用12篇))。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  (四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  (五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

  二、问题的主要原因

  (一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

  (二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

  (三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

  (四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

  (二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

  (三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

  (四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

【篇八】学校组织生活会个人对照检查材料

  按照林草局机关党委和大队支部专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:
  一、存在的主要问题
  1、在学习、通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中严格自律意识不强,自觉性不高,通常以业务工作多、没有时间学习为由,学习只停留在表面上,没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识,在全面学习、系统掌握上还有差距,学以致用发挥不好,离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。
  2、在工作作风上,工作纪律不严谨,自我要求不严格;工作不够扎实,只满足于完成领导交付的任务,缺乏精益求精的态度和精神。
  3、虽然能做到时刻提醒自己是一名党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中,严格自律意识还有待加强,自我监督、自我管理还不够严。
  二、产生问题的主要原因
  对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照标准和要求,认真剖析了问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:
  1、学习自觉性不强。政治理论学习不够,在思想上有所放松,学习的自觉性、主动性不强,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。
  2、党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代特色社会主义思想,自认为党性修养和个人素养已经不低了,比上不足比下有余,党性修养有所放松,但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。
  3、纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通的工作人员,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
  三、整改措施及时限
  对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:
  1、加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性,加强理论知识的学习和业务知识的学习,用科学知识理论武装头脑,增强运用理论指导工作实践的能力,全面提高自身综合素质。
  2、坚定理想信念。坚定正确的政治方向,坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前讲政治、讲原则,不为巧言所惑,不为歪风所动,坚定理想信念,不断开拓进取。
  3、提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想,武装头脑,自觉践行党性锻炼,提升党性修养,不断强化党员和党性意识,积极履行党员义务,在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。
  4、强化遵规守纪。切实增强纪律观念,把纪律观念内化为行动,自觉严格执行党的各项纪律,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵规守纪、务实清廉的合格干。

【篇九】学校组织生活会个人对照检查材料

  根据上级开展组织生活会的要求,现将组织生活会个人检视剖析具体情况汇报如下:

  一、存在的问题

  1.依法合规决策的意识,守规守纪意识不强。

  2.抓落实精神不够,停留在口头上、会议上、文件上,没有完全落实到行动上。

  3.对照党章查找存在问题:在“是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用”方面做得还不够,存在知识结构老化现象,不能适应新时代教学发展的需要,已有知识和技能更新严重滞后,导致在工作中思路不新、方法不活、效率不高、业绩不大,党员的岗位先锋模范作用未能充分体现出来。

  4.对照《准则》查找存在问题:在“是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力”方面做得还不够,主要表现在批评与自我批评较为弱化,存在自我批评怕伤面子、批评他人怕伤感情现像,评选先进热热闹闹,开展批评冷冷清清,即使开展批评也是应付差事、走过场,隔靴搔痒。

  5.对照《条例》查找存在问题:在“是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义”方面做得还不够,主要表现在形式主义、官僚主义在开展一些具体工作中或多或少存在,文山会海、空话套话较多,抓工作只靠开会发文件,会议、文件过多过长,只重视发文的形式和数量,不重视解决问题的实效。

  二、产生问题的原因分析

  1、对党建理论学习不够深入,进一步增强宗旨意识强化作风建设。本人对政治理论学习的重要性和紧迫性认识不到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会把握不够深入,没有把理论素养作为领导干部领导素质的核心和灵魂来抓好,把政治理论学习抓在经常融入日常做的还不够,学习缺乏系统性、经常性、自觉性。政治上的坚定,来自理论上清醒,补足精神之钙,筑牢思想之魂是关键。因此,要把筑牢人生观、世界观、价值观这个“总开关”作为毕生的追求,坚定理想信念。

  2、依法合规意识要进一步加强。平时讲业务工作多,讲纪律和作风建设相对少,没有始终如一的抓党风廉政建设,系统化建设和整体谋划还有不足。在带头严格执行党章党规党纪和中央八项规定,带头严格执行“五个严禁”规定,驰而不息转作风、改作风、强作风方面,还存在一定程度“松口气”、“歇歇脚”的思想。

  3、抓落实精神不够,担当斗争精神有待强化。党的十九届五中全会以来,学校工作面临的形势和任务发生了变化,面对新形势、新任务、新要求,我在工作思路理念、方法举措等方面有待提高。能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”的现象在我身上或多或少能找到影子,我要发挥好“头雁效应”,带领全单位干部群众抓工作要实打实,硬碰硬,精准高效,以钉钉子的精神抓好落实。

  三、今后努力方向和整改措施

  为了抓好整改落实,认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,对梳理处的问题,建立台账,区分情况、精准施策一项一项抓好落实。

  1.加强了依法合规决策的意识,增强了守规守纪意识。已经整改完毕,还要长期坚持。

  2.抓落实精神不够,停留在口头上、会议上、文件上,没有完全落实到行动上。已经整改完毕,还需长期坚持。

  3.对照《党章》《准则》《条例》查找出的存在问题已立查立改,并长期坚持。

  4、按照《整改任务清单》明确的整改任务,坚持立行立改,实行清单管理、对账销号,目前已基本完成整改任务。

  下一步我将把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,继续抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,一要进一步加强理论武装,在深入学习上抓好整改;二要进一步强化问题导向,在细化举措上抓好整改;三要进一步强化担当作为,在长期长效上抓好整改。激励党员干部新时代新担当新作为,全面落实上级关于主题教育各项决策部署,推进教学工作进一步发展。严格执行上级作风建设规定,带头树立良好精神状态和更高的工作标准,增强工作的主动性,严防自由散漫、敷衍拖沓,带领全体教师职工全力以赴保质保量完成好学校年度各项目标任务,确保各项决策部署落实到位。深入贯彻落实上级要求,强化监督检查,将主题教育融入到教学管理各个环节、推动学校发展、规范教师工作行为的具体措施上,用教学成果检验作风建设效果。

  今后,我要以对党和人民的赤胆忠心勇于自责、勇于自省,经常对照党章党纪要求找不足,对照先进典型找差距,对照组织、同事、群众意见找问题,多从主观上深入剖析根源、认清危害,敢于触及思想、触及灵魂,振奋精神、昂扬斗志,敢于创新、敢于担当,抓住机遇,推动我校工作再上新台阶。

【篇十】学校组织生活会个人对照检查材料

  一、对案例的分析。反思发生在我厂作业区的甲醇案例案发过程,总结原因是多方面的,既有个人思想的问题,也有客观上制度管理的漏洞。

   一是思想教育不牢固。思想是行动的先导。油田公司及厂党委对廉洁自律有着明确要求,但部分员工显然对此并没有保持清醒的认识,尽管已有多年党龄,但是平时忽略了自身的思想建设和自律自省,导致政治敏感性不强,放松了自我要求,没有经得起“糖衣炮弹”的考验。因此,思想上的不进步、行为上的不约束是导致事件发生的内在原因,也是根本原因。

   二是廉洁纪律不重视。一个人面对诱惑,最大的敌人是自己,要经得住考验、迈得过关口。部分同志对单位的规章制度、廉洁从业要求置若罔闻,把组织谈话当成“形式”,把警示教育看成走马观花。正是这种“不重视”的态度,最终导致他们铤而走险,酿成大错,给个人及单位造成了巨大负面影响。

   三是风险防控不到位。随着我们企业的不断壮大,部分同志的思想和行为没有完全跟上我们进步的脚步,辜负了组织的信任。重点岗位人员的监督力度不够、数字化的监控力度不够,存在“信任代替监督”的现象。因此,造成了严重的风险防控漏洞,这些问题的存在,也是部分同志违规违纪的客观原因。

   二、今后注意的几个问题。结合我厂生产经营工作和“一岗双责”要求,对照典型案件,认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明确了努力方向和改进措施。

   一是抓好案例剖析,增强思想免疫力。以案促改,关键在“案”,身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律,把握廉洁风险防控重点,推进典型案件的警示作用,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

   二是抓牢重点领域,搭起权力高压线。以案促改,目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题),突出重点领域、关键环节,与今年的生产经营目标等重点工作结合起来,紧盯干部员工身边的“微腐败”,真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、二次加快发展的强大动力。

   三是抓住关键环节,推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的,要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,推进以案促改工作常态化、制度化。

   四是狠抓制度落实,堵塞管理漏洞。没有规矩不成方圆。有章不循、有令不行、有禁不止,在制度相对健全的情况下,因执行出问题,引发的惨痛教训比比皆是。必须加大制度的执行力度,做到执行制度刚性化,不折不扣,不留盲区和死角,通过执行制度规范企业管理,堵塞管理漏洞,减少或杜绝违规违章乃至违法问题的发生。

   五是在气田其他方面也要引起重视。气田产出的凝析油,产出的污水、使用的液氮、气田剩余的材料都要加强管理,各基层单位要举一反三,吸取教训,查找漏洞,避免此类问题的再次发生。

   前车之覆,后车之鉴,心有所畏,方能行有所止。从身边案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。

【篇十一】学校组织生活会个人对照检查材料

  按照学校党委关于召开组织生活会的部署要求,本人紧密围绕组织生活会议要求,在认真搞好专题学习思考的基础上,本着“严格对照、准确查摆、深入分析、切实整改”的原则,检查和剖析自己在遵守党的政治纪律、政治规矩方面,在修身做人、干事创业方面,在落实党风政建设任务方面,在履职尽责、落实党建责任制方面等存在的问题,剖析了产生问题的根源,制定了整改措施,明确了今后的努力方向,现就对照检查情况汇报如下,恳请各位同志指正:

  一、存在的主要问题

  (一)政治理论方面存在的问题

  自己能够努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育学习成果,自觉遵守党的纪律规矩,履行党员义务,能够主动为党的事业发展自己的微薄之力、始终同党中央保持高度一致,但是对党员标准,自己也还存在一些“不严不实”的问题和不足:

  一是坚定理想信念有差距。表现为用科学理论指导实创新的能力不强,解决党建工作重点、难点、热点问题缺乏钉子精神。

  二是积极进取、开拓创新意识有欠缺。表现为思想不够解放,习惯用老观念观察新事物、用老办法解决新问题,积极主动探索党建工作新思路、新途径、新方法不够。

  (二)履职尽责情况及存在的问题

  作为一支部党建专干,本人紧密绕学校中心工作大局做好党建工作,着力发挥党建引领作用、党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在党委的领导下开展了一系列志愿服务、红色基地教育、应知应会测试等系列活动,收到了一定成效但也存在一些不足和问题,主要是自己实干作风不够过硬,表现为工作落实不够有力,踏石留印、抓铁有痕的刚性及韧劲不足,有的工作重部署、轻督查,重形式轻效果,有的工作时紧时松,简单粗放,针对性、操作性、实效性不够强,在推动形成党建工作的系统性、规范性、科学性上做得还不够到位

  二、对问题的原因分析:

  一是理论学习不够深入。在学习领会习近平总书记系列重要讲话精神时,对讲话精神有时满足于读了、抄了、记了,对些内容却知其然,不知其所以然,学习党章,对党章的修改历程研究不够,对中国特色社会主义理论结合不够。

  二是在坚定理想信念上有差距。在思想上还没有真正做到把党的远大理想与个人利益追求合二为一,在工作生活中,有时出于本能地有本位主义倾向,这样必然导致对党建工作不能全身心地投入,有时认识事物、分析问题、对待工作站位不高、思考不深大局意识不强,折射的是自己在坚定理想信念上的差距,还需要进一步强化世界观、人生观、价值观的改造。

  三是宗旨意识责任意识不够强。全心全意为人民服务的思想在现实工作中树立得不牢。随着工龄的增长,“船到码头车到站”的意识有所萌发,服务意识日趋淡化,对新时期群众工作的新情况新特点研究和把握不够,缺乏打通联系服务群众最后一公里的思想和行动自觉。

  三、整改措施和努力方向

  一是坚定理想信念。深入学习中国特色社会主义理论,特别是深入学习领会习近平系列重要讲话和重要指示批示精神,加强世界观改造,在真学真懂真信真用上下功夫,增强政治敏锐性和鉴别力,认真纠正人生观、价值观偏差,始终与中央和上级党委保持高度一致。

  二是加强党性锻炼。牢记党的宗旨,坚持立身、做人、做事的高标准、增强党性修养,永葆共产党人的政治本色。积极开展批评和自我批评,带头树立正气,抵制歪风邪气,发挥党员的模范带头作用。

  三是严守纪律规矩。经常对照中央八项规定精神及其实施细则检查自己,认真践行新时代教师的标准与立德树人的任务,思想上保持清醒,工作上保持上进,作风上保持务实,道德上保持纯洁,干干净净做事,堂堂正正做人,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,始终坚持理想信念宗旨高线,把握党的纪律底线,守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,以实际行动做一名无愧于党、无愧于人民的共产党员。

【篇十二】学校组织生活会个人对照检查材料

  下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

  一、存在的问题

  在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

  在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

  在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

  在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

  在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

  二、产生问题的原因剖析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面:

  1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

  2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

  三、努力方向和整改措施

  加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

  坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

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