给支部书记提建议(通用17篇)

时间:2022-12-16 用考关注 点击:

批评,拼音是pīpíNg、中文单词、评论和判断。 以下是为大家整理的关于给支部书记提建议的文章17篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】给支部书记提建议

  1.大局意识还要增强,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯的不紧的,推进缓慢。

  2.协调配合意识不强,在完成好自身工作的同时,还要加强与其他部门的工作协调。

  3.在立足岗位上,业务能力还需要提升,对工作方法总结较少,导致工作完成度不高。

  4.党性锤炼还不够到位,没有把意识形态工作放在重要位置,督促更多,过问结果少。

  5.在增强历史自觉方面,担当得还不够自觉,对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上的担当精神,求稳有余,闯劲不足。

  6.在坚定理想信念上,理论学习的主动性和积极性还应该加强,对工作内容相关的学习比较重视,而把理论知识当“软指标。

  7.在履职尽责上,对纪律检查工作有检查,但对员工在劳动纪律上的问题,批评不够,督促整改抓的不够紧,责任压得不够实。

  8.在立足工作岗位上,进取精神不足,虽说工作有热情,但缺少必要的激情的进取精神,比如XX工作,满足于按部就班做资料,没有从高标准思考做好这项工作的深层次问题。

  9.在立足工作岗位上,还存在疲于应付的现象,虽然完成了,但满足于不出错,过得去。

  10.注意工作的方式方法,有时还不关于总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。

  11.在弘扬优良传统方面,艰苦奋斗精神不够强,对于工作热情和标准意识有所淡化,工作顺利就热情高,遇到矛盾时热情就有所下降。

  12.多和办公室人员沟通交流,多为年轻人传授经验。强化理论学习,提升服务意识。

  13.存在好人主义,有时碍于情面,对出现的问题批评教育的不够,对下属管理不严。

  14.工作方式过于简单,安于现状,不求有突破。

  15.手头工作较多时,性子比较急躁,态度不够和蔼,没有合理安排手头工作、调整自己情绪。

  16.学习积极性有待增强。有待思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了理论学习效果不明显。

  17.有实用主义的倾向。业务工作是中心工作,但是意识形态工作也是一项极端主要的工作。把业务和意识形态工作,作为全局工作的重中之重,应该两手抓两手都要硬。

  18.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解。浅尝辄止的问题。

  19.在理论学习上不够全面、不够深入,没有把理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

  20.工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬。

  21.爱批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人感受,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们查原因、究根源,加重同志们的负担。

  22.抓工作一竿子插到底,管理得过细。

  23.业务能力有待提高,对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的更新。

  24.思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

  25.对发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动作为。

  26.制度执行不到位,疏于日常监督。

  27.全局意识不强,调查研究不透,浮于表面。

  28.满足现状,沾沾自喜,开拓创新意识不足。

  29.在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

  30.模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与要求还有一定的距离。

  31.工作思路不够开阔,开拓创新意识不强,工作的方式方法不够成熟、稳重。

  32.工作处理上很大程度还局限于旧的思维定势和管理模式,把思路转化为部署、把部署转化为行动、把行动转化为实效的总体效率不高。

  33.对待问题缺乏深层次的思考、谋划的不够深不够广也不够周全,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,开拓进取精神不足。

  34.工作抓一时不抓长效,没有做到与业务工作齐头并进。

  35.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

  36.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

  37.自信力不足,主动性不强,不敢较真碰硬。

  38.做事拖拉,工作执行不到位,工作任务分解不到位。

  39.对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动员工。

  40.工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研理论及专业知识没有一定的高度,创新意识不足,缺乏亮点等。

  41.自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  42.没有充分起到模范带头作用,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  43.协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。

  44.在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就千啥,缺乏灵活机动。

  45.没有深入群众掌握员工思想动态,对员工的工作和生活关心不够,组织活动没有开动脑筋,没有发挥创新意识、主动意识。

  46.缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面。

  47.工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。

  48.学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

  49.工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。

  50.在工作上虽然有思路、有规划、有安排,但没有拿出强有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,当“甩手掌柜”,自己过问不多,没有亲自抓好落实。

  51.主动向职工群众宣传理论、方针不够,只做到自己思想要好,对职工群众的思想如何关心不够。

【篇2】给支部书记提建议

  我给你提3个方面的意见:

  第一、学风不正,学用脱节。我认为你平时学习不够,除星期一参加集体学习外,很少看到自学的情况,你平时开会讲话,用的都是方言,普通话讲得很难听,有时上面领导来指导调研工作,你用半方言半普通话讲,不知道他们听明白了没有,你讲的这种话有时我也听得不太明白,这是没有认真学习普通话的结果,我认为是范了学习上的形式主义。记得有几次你做报告、汇报工作,把一些字也念错了,弄得我们都很尴尬,你是退伍军人,虽然政治上过得硬,但理论水平和学识还需加强,你现在是镇党委书记,是“一把手”,你对党的方针政策理解有偏差,特别是在决策上有什么失误,会影响全镇的经济发展和社会进步,正因为如此,我建议你要加强学习,真正把自己的政治理论水平搞上去;

  第二、独断专行,搞“一言堂”。很多时候镇里的大小事务都是你一个人说了算,不管是生产上的还是建设上的,你平时口口声声讲民主集中制,但根本不按民主集中制原则开会进行讨论研究,比如说镇里搞的街道排水沟维修工程,你只跟我私下里说了一声,说要把街道排水沟维修一下,其它班子成员都还不知道要搞,你就一个人定了,还有去年县里号召搞老茶园改造,你不做调查研究,不跟我和分管农业的领导商量,你就按排人员向县里报了X亩的改造任务,当时你还信心满满的向县里保证完成x的改造任务没有问题,但事实证明你对老茶园改造工作过于乐观,通过全体干部职工努力我们也只改造了X亩,还有几件事我就不说了,大小事务你亲自抓我不反对,但你不能不商量、不讨论就一个人做决定,这就是典型的官僚主义作风;

  第三、公车管理不严,有公车私用现象。我镇虽然制定了公车管理制度,但没有严格执行,也没有人员监督,以前你叫办公室管理,叫纪委书记监督,一开始还可以,但后来你又借工作之名带头公车私用,经常开车回家、办私事,大家都看着你,我们的副职个个学你公车私用,你说办公室和纪委书还怎么管你这个“一把手”呢,公车管理不严,公车私用现象严重,我觉得你我都有不可推卸的责任,我们都要认真反思和纠正公车私用的享乐主义。

【篇3】给支部书记提建议

  1、组织活动不足。建议多开展一些有意义的文体活动,提高党支部的凝聚力和为人民服务的水平,加强党员和群众之间的交流和了解。
  2、党建宣传力度不足。建议增设党支部工作栏目,让党员更加了解党支部的工作动向。
  3、奖惩机制不够完善。建议各季度开展评选先进党员活动;对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
  4、党员间的学习、交流不足。建议多创造一些机会,使申请入党的积极分子与党员有更多的交流和学习机会,更快成熟,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中。
  对支部书记批评和建议的注意事项:
  1、建设性。批评的出发点是为了帮助对方改善行为提升绩效,而不是仅仅指出问题;
  2、可操作性。批评的目标是对方可以确实能够短期就能改进并且能够努力达到的行为;
  3、私密性(转载 于:Www.BjYld.com 月亮 岛教育网: 给支部书记提建议(通用17篇))。公开表扬,私下批评。没有特别的原因,不要在第三个人面前批评他人。不要妄想用公开批评的方式,杀对方威风。逞一时之快,很容易招致对方日后更为猛烈的报复;
  4、互动性。批评不是单纯的你说他听,而更像是一个绩效改进的计划沟通过程。注意倾听对方,可能比说还要重要;
  5、及时反馈。对方日后有进步,要及时肯定,及时强化,激励对方彻底杜绝类似的错误,实现确定的进步。

【篇4】给支部书记提建议

  自2017年分包、、村以来,。。同志能够履行党章规定的党员义务,拥护党的各项路线、方针、政策,坚决执行党的各项决策,在思想、行动上始终与镇党委保持高度一致。认真学习党的理论知识,不断充实自己,指导实践,推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己,全力以赴干好各项工作。

  该同志工作主要特点:一是基层党建责任制落实比较到位,能够认真研究谋划,“第一责任人”责任落实到位。二是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,在村组干部团结协作、党员队伍发展、党员教育管理等方面做的比较到位。三是抓党建助推脱贫攻坚及疫情防控工作方面比较好,发挥党支部核心引领和党员先锋模范作用,在推动新型经营主体培育、林木基地建设等方面成效显著。四是在抓班子带队伍方面有魄力、廉洁自律及村级财务方面做的到位。其个人素质、工作能力和业务水平得到全镇干部一致好评。

  但还存在一些不足:一是对新形势下基层党建工作面临的新情况、新问题思考探索不够,缺乏创新能力。二是党员教育管理不够精细,对外出流动党员的教育管理缺少办法。三是村党支部核心引领作用和党员先锋模范作用发挥不够,致富带富能力不强。四是阵地建设落后,村部房屋简陋,设备不足。五是个别自然村村内道路未硬化,群众意见较大。

  今后工作中,建议要重点抓好以下四个方面的工作:一是要多思考、多研究,在党支部引领产业转型发展方面多下功夫。二是加强党员教育管理,充分利用网络、微信群等新平台加大学习教育覆盖面。三是要认真落实好“三会一课”等制度,规范组织生活,激发村班子活力,提高村两委带领群众脱贫致富的能力。四是注重项目引进,加大基础设施建设力度,进行村部改建,努力改善自然村道路面貌,提高服务群众水平,提升群众满意度。

【篇5】给支部书记提建议

  一是健全组织。充分体现党小组的职责,推动和指导党员的日常活动,便于对党员组织管理。除了日常集中组织学习、讨论、活动,我们可以将不同年级的党员分到一组,这样我们可以更多了解不同年级党员的情况,党员间也可以相互交流经验,作风建设《党员对党支部书记的意见和建议》。可以调动和发挥更多人的积极性。

  二是组织活动。党支部可以定期提出与大学生息息相关的议题,展开小组讨论,讨论结果可在下一次党组织生活上由每位党员阐述,这样既节约了讨论时间又能让党员同志有更多发言的机会。

  三是发展党员。坚持“成熟一个发展一个”的方针,严格把关,把党员发展作为支部的重要工作。按照学院规定,制定发展计划,保质保量的完成发展任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。

  四是创先争优。在党的基层组织和广大党员中开展创

  先争优活动,根据不同情况的党员制定不同的目标,作为对党员自己发展的要求和监督。

【篇6】给支部书记提建议

  一、###同志:

  形式主义方面:

  1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

  2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。?官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

  二、###同志:

  形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。?官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

  奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。

  三、###同志:

  官僚主义方面:

  1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

  2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

  奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。

  四、##同志:

  形式主义方面:

  1、好讲空话套话,有老好人思想。

  2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

  享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

  五、##同志:

  形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

  官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

  享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

  六、##同志:

  形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。

  享乐主义方面:

  1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。

  2、有走读现象。

  七、###同志:

  官僚主义方面:

  1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

  2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。

  八、###同志:

  形式主义方面:

  1、学风不正,好玩电脑。

  2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

【篇7】给支部书记提建议

  1、学习氛围不够浓厚,思想不够解放。学习制度落实不严,学习的自觉性、积极性和主动性不足,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。

  2、在党的群众路线教育实践活动中,学习配档表下发不及时,建议明确职责分工,提高工作效率。

  3、与基层联系不密切,服务基层方面有待加强;党支部组织的党员活动较少,建议增加讲党课、召开组织会议的次数,使党员有更多的学习和交流机会。

  4、狠抓工作落实不力,对上级布置的任务,习惯于用会议落实工作,只想尽快部署、尽快完成,对于标准要求不够高,对工作落实督查力度不够,看重形式,不注意效果。

  5、党支部开展活动少,应该多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

【篇8】给支部书记提建议

  在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中,为确保上级党委提出的“教育见成效,试点出成果”的目标,XXX党支部发扬真抓实干的作风,稳步、扎实开展“保先”教育活动,力求实现“四到位”,以此确保教育见成效。

  一、力求实现教育内容的到位。

  学校党支部力求做到教育内容全面深入,既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、十六大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是教育系统优秀党员的先进事迹,要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合利用校园网的优势,广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。

  二、力求实现思想引导的到位。

  1、深入进行思想发动

  学校党支部采取多种形式进行宣传发动,使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会,通过党小组会,行政会,传达局党委文件精神,大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。

  2、广泛征求群众意见

  学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来,要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求,采取群众个别座谈,设立意见箱,校网电子信箱,召开学生座谈会,发放家长问卷调查表,党员个人主动进行民情约谈等有效形式,较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条,并分类逐个反馈给每一位党员。

  3、深刻进行党性分析

  为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节,改变过去共性问题批评多,个性问题批评少;抽象问题批评多,具体问题批评少的状况,党支部提出了四句话的口号:剖析自己不怕“严”,听取意见不怕“刺”,触及思想不怕“痛”,亮出问题不怕“丑”,要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来,切实把自我剖析的过程变成深化认识,锤炼党性的过程。在统一认识的基础上,要求大家根据征求到的意见,结合自身的实际表现,对照党员先进性标准,以“问题、原因、整改”的六字要求为内容,撰写好剖析材料,并挂入校园网,在一定区域内接受群众的评议。

  4、切实搞好民主评议

  民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行,在党内民主生活会时,支部书记提出了“民主生活会到心”的口号,党政一把手带头进行自我剖析和互评,营造了良好的批评和自我批评的氛围,真正做到在组织面前真情流露,坦诚交心。在接受群众评议时,党支部亮出问题,剖析原因,在群众面前不遮遮掩掩,赢得了群众的认可,也使他们受到了很大的触动。群众认为:现在不光党员找到了差距,他们也找到了和党员的差距。

  5、整改措施抓落实

  党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见,制定了具操作性的整改计划,明确整改重点,确定了整改的期限,进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际,着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性,落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制,明确责任部门和主要责任人,抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容,要求党员能改的要马上改,难度较大的,需要时间的,也要积极主动,创造条件,尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮,也不敷衍了事,搞短期行为。努力做到善始善终,有效整改。

  三、力求实现教育形式、教育载体的到位。

  党支部根据学校党员的岗位分布特点,采取有效多样的活动载体:开展党员承诺制活动,签定党员目标责任书;开展党员共性标准和个性标准的大讨论;设立党员先锋岗,开展便民服务活动。充分发挥每位党员的才干,创设教育的舞台:开展党员先进性教育活动的征文及论坛沙龙;展示新课标理念示范课;帮困结对子活动。动员群众,发挥监督机制:开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等,党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容,使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素,成效明显。

  1、责任区内树形象

  党员责任区的区域直接建立在群众之中,是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体,最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线,密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究,制定了《文三街小学党员责任区制度》,以制度去规范党员在责任区内的职责、要求,真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助,实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的,做群众的贴心人,在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处,党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书,并加大了评比考核的力度,以责任区间争先创优为目标,形成了一整套较为完善的月考评体系,对当月考核为优秀的责任区,奖励200元的活动基金。学期结束后,累计总分位居前三名的责任区,授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来,在党员的带动下,党群关系十分融洽,党员与群众拧成了一股绳,共同为争创优秀责任区而努力。

  2、教学一线当先锋

  密切党群关系,走群众路线,说到底是个干群关系。有些时候,在群众中推动工作有困难,组织群众开展工作缺乏号召力,原因在哪?其实说到底是脱离了群众,弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子,这是十分通俗的道理,因为群众的眼睛是雪亮的。为此,我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法,就是党员领导在一线指挥,党员在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去,每天坚持看一看,问一问,转一转,记一记,想一想,做到讲的是实话,办的是实事,反映的是事情。同时,对在一线从事教育教学工作的党员,要争当先锋,做教学改革的排头兵,脚踏实地的实干家,青少年学生的领路人。目前,学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作,多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人,成为学校教育教学的骨干力量。

  3、民情约谈见真情

  学校日常教育教学任务较为繁重,教师八小时上班时间几乎是连轴转,空下来彼此进行交流的时间是少之又少。为解决党员与群众沟通较少的现状,更深入地了解群众的呼声和愿望。我们采取了网上民情约谈、面对面约谈的方式。党员干部、党员主动去找教职工沟通谈心,同时也鼓励教职工主动找党支部沟通,改变上对下的单项沟通为双向沟通。约谈的内容可以是事先定下主题的,也可以是随意的拉家常,关键是彼此之间要消除心理顾虑,讲心理话,坦诚交流。通过民情约谈这一载体,了解了党员在群众心目中的定位,明白了群众的期待和愿望,体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理,更增强了党支部的凝聚力。

  4、帮扶工程暖人心

  密切联系群众,服务群众,必须热忱地关心群众。关心群众,不仅仅是问问而已,贵在经常,重在务实。在群众忧处用实招,通过排忧解难凝聚人心;在群众惑处做实功,通过解疑释惑感化人。我校以帮扶工程为载体,让群众切实感受到了党的关怀,温暖了人心。帮扶工程依据我校实际,分三个层面进行:第一层面是责任区内的联系对象,要求做到四个到位:工作遇到薄弱环节时,指导到位;生活遇到困难、挫折,情绪低落时,帮助到位;同事间产生矛盾时,劝解到位;取得成绩和出现错误时,表扬和批评到位。第二个层面是培养的入党积极分子:要经常与该积极分子交流,了解其思想、学习、工作等情况;经常向群众了解该积极分子的表现情况;及时向党支部汇报该积极分子思想动态及阶段情况。第三个层面是帮助一名特殊学生:担任该特殊学生的帮扶联系人;经常与该学生谈心交流,做好其思想工作;经常关心该学生,积极为其解决生活或学习上困难;捕捉闪光点,及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。

  四、实现教育空间的到位。

  在保持党员的先进性教育活动过程中,党支部始终坚持开放的原则,在自我学习的同时,也努力的拓展学习教育的空间。走出校门,组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑,重温入党誓词,参观“三个代表”事迹展。走进社区,要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长,积极参与社区精神文明建设的宣传,拿出不低于一个月党费的金额,参加“123爱心工程”。同时,党支部还筹备创建了学校党建网站,开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏,使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上,也拓展到重视对入党积极分子的教育影响,实现了对广大教职员工的互动式交流。

【篇9】给支部书记提建议

  根据《×××》文件精神,我结合个人思想和工作实际,自觉把自己摆进去,深入查摆问题,现将支部和本人对照检查情况汇报如下:

  一、关于2021年上半年度党支部工作情况和党支部委员会查摆问题整改落实情况

  (一)关于2021年上半年度党支部工作情况

  作为学校党支部书记,我始终牢记职务即是责任,不断强化党支部核心建设,切实抓好政治履职,围绕党的中心工作,组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献,较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  1、加强政治理论学习,全面推进党史学习教育

  上半年,学习重点是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,大力宣传和普及党史知识,教育党员、师生加深对党史的认识和理解,不断提高师生的政治思想,弘扬党的优良传统作风,根据上级部署,结合实际,我校积极开展了党史学习教育活动。

  ①高度重视,强化组织。在制定年初工作计划中,我校将党史学习教育作为年度工作计划,结合实际,研究制定了《中共南安市蓝园高级中学支部“再学习、再调研、再落实”活动实施方案》,成立以学校党支部书记×为组长,校长×、副校长×和×为副组长的学习工作小组,并下设办公室,对开展党史学习教育活动进行分工。

  ②积极动员,营造氛围。3月29日,我校召开了党史学习教育动员会,全校教职工参加了会议,会议强调了开展党史学校教育的重要意义,提出了党史学习教育活动的具体要求,特别强调政治教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后,学校积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语,大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

  ③分层推进,务求实效。为扎实有效开展党史学习教育,我校采取分层推进的方式,积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”,开展党史学习教育专题学习,做到党员教师全覆盖;二是教师开展全员学。通过“学习强国”学习平台、在学校微官网开设“党建园地”专栏转发党史学习教育相关内容等,引导全体教师主动学习党史,撰写学习笔记,推动党史学习教育落地见效;三是团员进行积极学。学校团委组织共青团员学党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时开设党史专题党课,开展庆祝建党100周年研学实践、师生篮球赛、校园体育吉尼斯、“好声音”决赛、“红心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛等一系列活动,推动党史学习教育落地见效。

  2、加强思想建设,充分发挥党员先锋模范作用

  党支部是一个战斗堡垒,党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。我们党支部要求每一位教师为人师表,要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,要做到为教育事业奉献至上,树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师爱岗敬业,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在蓝高这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教,从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。

  3、严格党内组织生活,强化党员组织观念

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,支部能严格执行“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会等形式,让全体党员通过自学、集中学习、专题研讨、民主生活会等活动,扎实推进“两学一做”的常态化。加强党支部制度规范化建设,积极探索基层党组织的活动方式和工作方法,求真务实,做好党员的思想政治工作,确保党的教育方针的贯彻落实。

  (二)关于党支部委员会查摆问题整改落实情况

  上年度对照检查共查摆出党员教育活动形式比较单一;党员先锋模范作用发挥不充分,个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来;主动服务师生意识有待进一步加强;与群众沟通和交流不充分等4个方面的问题,半年来,我进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,提升理论知识,丰富党员教育形式,努力做到生动鲜活;加强党员意识、责任意识、工作意识、学习意识及表率意识的培养和教育,调动党员同志的积极性和创造性,充分发挥党员先锋模范作用;增强宗旨意识,进一步改进工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神;通过设置意见箱、党员定期联系服务师生等形式,建立支部与师生沟通长效机制。半年来虽然查摆的各项问题都得到了较好的整改,但与组织的要求还有一定的差距,整改提高依旧在路上。

  二、个人存在的问题和表现

  (一)主要收获。一是通过党史学习教育学习,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。

  (二)存在的主要问题及问题的主要表现

  1、深入领会看齐意识不够。虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  2、引领教师树牢敬畏精神不够。日常与其他老师打交道中,有时没有及时向他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导他们敬畏法律、遵守规矩、争做优秀教师方面做的不够。

  3、为老师服务有差距。随着经济社会的发展,老师的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数老师的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  (三)存在问题的原因分析

  1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。自认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  (四)今后努力方向和改进措施

  1、加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,促进学习高质量发展。

  2、严守纪律规矩。通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。

  3、坚持务实担当。通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休。

【篇10】给支部书记提建议

  一、工作情况为了企业的发展和更好地发挥党组织的核心作用,我确立了以抓党员队伍建设和党组织规范化建设为重点,结合公司实际创新与改革,开展灵活多样的党组织活动,以此来推进各项工作,促进经济建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

  第一,抓党建,提高党组织规范化建设。我从加强基层党组织规范化建设入手,制定和完善了《党员信息反馈制度》、《党员一带一制度》、《定期研究评议行政工作制度》、《党内监督制度》等12项制度,并注重在实践中不断补充和完善,使之更加具体化、规范化,使党员做到有章可循,有效地促进了公司党建工作的开展。

  第二,抓党员,注重素质的提高。提高党员素质,促进党员参与企业发展的能力是做好党的工作的基础,也是提高党员思想政治水平的有效途径,我们充分发挥两个阵地作用,通过中心组学习和党员学习,先后开展了理想信念教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育,使党员们进一步统一了思想,理清发展思路,一致认为解放思想、转变观念,进一步把公司的经济发展上去是第一要务,提高了党员的政治理论素质和参与企业发展的信心、热情和能力。

  第三,抓稳定,开展一带一工作。针对公司经济困难、职工队伍不安定、公司处于改革发展的关键时期的实际情况,为了充分发挥党支部成员和党员的作用,努力建设一支思想作风贴近党员标准和思想先进、作风扎实、能吃苦、能打硬仗的职工队伍,进一步增强党组织号召力和凝聚力,进一步增强党组织的战斗堡垒作用,开展了一名党支部成员带一名入党积极分子和一名党员带一名普通职工的“一带一”工作,要求责任人从思想上、工作上、生活上方方面面入手,经常同责任对象沟通交流,用先进的思想教育对方,用关心和帮助感染对方,帮助对方解决工作和日常生活的难题,帮助对方树立正确的工作和生活观念,树立企业主人翁意识,主动为企业分难解忧。以此来密切党群关系、促进公司经济效益的提高。使职工学有榜样,赶有方向,改变了过去等、靠、要、懒、散、慢的不良工作作风,使职工思想上有了很大的转变,激发了干事创业的信心和决心,形成了工作热情高涨、干劲十足、争先创优的良好工作局面。

  第四,抓载体,深入开展“双岗”活动。在深入拓展“双岗”活动中,我们按照创建优秀示范小区的要求,制定了活动工作方案,党员岗上、岗上工作目标及考核标准,从激励、约束机制上强化促进了这项工作。成立了党员服务小组,开展了以“送政策、送技术、送信息、送服务、送温暖”为主要内容的“五送”活动,进一步密切了党群关系,提高了全体党员的服务意识、服务本领。在岗下责任区清理垃圾10余车,清挖排水沟570栽延长米,栽植绿化树木120余棵,设温馨提示牌5个,安放新垃圾箱4个,发放防火宣传单300余份,为群众办好事10余件次。收到了良好的经济效益和社会效益。

  第五、抓教育,巩固扩大先进性教育成果。在先进性教育活动中,我们注重将先进性教育活动的成果转化到日常党建工作中,尤其是我县上半年基层组织建设观摩汇报会后,我们按照会议的要求,进行自检自查,完善提高。结合县委下发的“六大机制”建设和《基层组织规范化建设标准》,按照“党员学习教育管理类、党内民主与组织生活类、联系服务群众类”等七类标准,对内业建设进行了重新整理、归类,建立健全了各项基础内业材料。同时,为抓好先进性教育活动成果的巩固和提高,支部从党员干部的学习教育入手,把“学政治、学业务、学作风”贯穿工作的始终,并抓好主题实践活动的延伸,进一步丰富了主题实践活动的内容,将主题实践活动与企业生产、企业管理、岗下服务等相结合,收到了较好的成效。

  第六,抓经济,以党建促进经济建设,达到双赢目的。在做好党务工作的同时,能积极配合行政领导抓好单位的经济建设,在产业结构调整上,为单位经济的多元化发展想办法、出对策、拿思路,并组织全体党员开展了主题实践活动,为促进单位经济效益贡献。通过主题实践活动的开展,节约了大量的人力、物力、财力。节约资金1万多元,在种植亚麻、园林绿化上,获得了理想的经济效益,拓宽了企业增收的渠道。

  第七,抓环境,创建良好的生存空间。能够带领党员、职工积极参与岗上、岗下环境治理工作,清理圃前垃圾、平整沟壑,进行绿化美化,栽植草坪200m2、樟子松300株,极大地改善了圃前环境。并且,在岗下责任区补植了山丁子、面果树70余株,使责任区的环境得到了美化。同时,我们积极参加城镇绿化建设,承担了北极乡、西山公园、中心街等绿化任务,栽植草坪1000余平方米,花卉2万多株,栽植樟子松、红松、云杉等绿化树种7万多株,为城镇绿化美化做出了贡献。

  二、存在的不足:

  在学习方面布置的多,检查的少。工作上有时有急躁情绪。

  在今年的工作中,我将继续加强政治理论和业务学习,不断地提高自身素质,提高自己的工作能力和工作水平。以科学发展观为统领创造性的开展工作,并以此促进单位的各项工作。

【篇11】给支部书记提建议

  1、学习氛围不够浓厚,思想不够解放。学习制度落实不严,学习的自觉性、积极性和主动性不足,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。
  2、在党的群众路线教育实践活动中,学习配档表下发不及时,建议明确职责分工,提高工作效率。
  3、与基层联系不密切,服务基层方面有待加强;党支部组织的党员活动较少,建议增加讲党课、召开组织会议的次数,使党员有更多的学习和交流机会。
  4、狠抓工作落实不力,对上级布置的任务,习惯于用会议落实工作,只想尽快部署、尽快完成,对于标准要求不够高,对工作落实督查力度不够,看重形式,不注意效果。
  5、党支部开展活动少,应该多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
  整改措施
  1、加强与本级政府、上级部门的工作协调。对上要积极争取和协调,加强与本级政府领导的沟通,下情上达,推动政策落地,解决好产业和企业发展中遇到的瓶颈问题。充分发挥党支部结对共建优势,加强与上级部门的联动,扩大信息渠道,争取上级部门对地方工作的指导和倾斜。
  2、重视干部队伍建设。多种形式发挥干部的主动性和积极性。进一步加强群团建设,在发挥好党组织作用的前提下,充分发挥好工、青、妇群团组织的作用。

【篇12】给支部书记提建议

  我给你提3个方面的意见:

  第一、学风不正,学用脱节。我认为你平时学习不够,除星期一参加集体学习外,很少看到自学的情况,你平时开会讲话,用的都是方言,普通话讲得很难听,有时上面领导来指导调研工作,你用半方言半普通话讲,不知道他们听明白了没有,你讲的这种话有时我也听得不太明白,这是没有认真学习普通话的结果,我认为是范了学习上的形式主义。记得有几次你做报告、汇报工作,把一些字也念错了,弄得我们都很尴尬,你是退伍军人,虽然政治上过得硬,但理论水平和学识还需加强,你现在是镇党委书记,是“一把手”,你对党的方针政策理解有偏差,特别是在决策上有什么失误,会影响全镇的经济发展和社会进步,正因为如此,我建议你要加强学习,真正把自己的政治理论水平搞上去;

  第二、独断专行,搞“一言堂”。很多时候镇里的大小事务都是你一个人说了算,不管是生产上的还是建设上的,你平时口口声声讲民主集中制,但根本不按民主集中制原则开会进行讨论研究,比如说镇里搞的街道排水沟维修工程,你只跟我私下里说了一声,说要把街道排水沟维修一下,其它班子成员都还不知道要搞,你就一个人定了,还有去年县里号召搞老茶园改造,你不做调查研究,不跟我和分管农业的领导商量,你就按排人员向县里报了X亩的改造任务,当时你还信心满满的向县里保证完成x的改造任务没有问题,但事实证明你对老茶园改造工作过于乐观,通过全体干部职工努力我们也只改造了X亩,还有几件事我就不说了,大小事务你亲自抓我不反对,但你不能不商量、不讨论就一个人做决定,这就是典型的官僚主义作风;

  第三、公车管理不严,有公车私用现象。我镇虽然制定了公车管理制度,但没有严格执行,也没有人员监督,以前你叫办公室管理,叫纪委书记监督,一开始还可以,但后来你又借工作之名带头公车私用,经常开车回家、办私事,大家都看着你,我们的副职个个学你公车私用,你说办公室和纪委书还怎么管你这个“一把手”呢,公车管理不严,公车私用现象严重,我觉得你我都有不可推卸的责任,我们都要认真反思和纠正公车私用的享乐主义。

【篇13】给支部书记提建议

  存在不足及建议:
  (1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。
  (2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。
  (3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。
  (4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。
  (四)、对经营发展状况的意见和建议
  (1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。
  (2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。
  (3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。
  (4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。
  (5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。
  (6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

【篇14】给支部书记提建议

  为适应新形势的需要,提高集团公司基层党支部建设工作的整体水平,夯实党建工作的基础,扎实推进争创"五好"基层党组织活动,现就进一步加强基层党支部建设工作提出如下意见。
  一、充分认识加强基层党支部建设工作的重要意义
  党支部是党的基层组织的重要组成部分,是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者。集团公司现有484个基层党支部,各基层党支部处在安全生产经营的第一线,担负着实践"三个代表"重要思想,把党的路线方针政策落到实处,团结和带领全体员工为不断提高企业经济效益,实现可持续发展的重要责任。集团公司党的组织是否有创造力、凝聚力和战斗力,很大程度上取决于党支部是否具有生机和活力。各级党组织必须把党支部建设作为党建的"基础工程"来抓,下功夫把党支部建设好,不断激发党组织"细胞"的生机和活力。任何时候、任何情况下都不能放松、不能削弱党支部建设。
  1、加强党支部建设是推进企业改革与发展的重要保证。党支部作为党的最基层组织,是党在企业中的战斗堡垒。改革的不断深化、生产经营发展、精神文明建设,都离不开党支部战斗堡垒作用的发挥。党的路线方针政策的贯彻落实,企业发展战略的实现、经营理念的贯彻、改革措施的实施和安全生产经营任务的完成等,都要通过党支部的积极工作变为党员和员工群众的共识和自觉行动。实践证明,凡是重视党支部建设的单位,那里党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用就能够得到较好的发挥,两个文明建设就能够得到协调发展、共同进步。
  2、加强党支部建设是提高党员队伍素质的必然要求。不断提高党员素质,强化党员先锋意识,是新形势下发挥党组织政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,增强党的凝聚力和战斗力的一项基础工作。党支部是教育党员、训练党员、引导和激励党员在企业改革与发展中建功立业的基础阵地。通过开展"创先争优"、"党员责任区"、"***员示范岗"、"为企业增辉、为党旗添彩"等活动,积极推进"党员素质工程",深化保持***员先进性教育,促使广大***员自觉地做到"思想觉悟高于员工群众、业务技能高于员工群众、工作业绩高于员工群众",树立起***员的良好形象,充分发挥广大***员的模范带头作用。
  3、加强党支部建设是密切党群关系的有效途径。要保证改革与发展目标的实现,全面完成安全生产经营任务,必须依靠广大员工的积极努力和艰苦奋斗。党支部是党组织同广大员工群众联系的桥梁和纽带,担负着向广大员工群众宣传党的路线方针政策,及时正确地反映广大员工群众的呼声和要求,帮助员工解决实际困难,化解各种矛盾,理顺各方面关系的任务。长期的实践证明,正是党支部的有效工作,使党的路线方针政策和集团公司的各项改革措施得到广大员工群众的拥护和支持,使党同广大员工群众的联系更加紧密,使企业的改革和发展目标得以实现。
  4、加强基层党支部建设是增强企业党组织力量的客观需要。党章明确提出,党的基层组织要做好经常性的发展党员工作。因此,党支部要从保持党的先进性的高度出发,采取多种形式,加强对入党积极分子的培养和教育工作,重视从生产科研一线、专业技术拔尖人才和优秀青年员工中发展党员,及时为党组织增添新鲜血液,不断壮大党的力量。
  二、加强党支部建设的基本途径
  1、认识到位,提高党支部建设的自觉性。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,只有把党支部建设成为坚强的战斗堡垒,企业的改革和发展才能始终充满生机和活力。重点要强化三个意识:
  (1)强化堡垒意识。党支部担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。党支部要起到团结、带领员工群众进行改革与发展的战斗堡垒作用,必须负起对物质文明和精神文明建设的全面责任,成为广大员工的主心骨,成为统一员工思想和意志的核心,使大家充分认识和感受到党支部的政治核心地位和堡垒作用。
  (2)强化中心意识。努力完成安全生产经营任务,不断提高经济效益,是企业的中心工作,也是党支部的中心工作。党支部必须牢固树立围绕安全生产经营开展党建工作的意识,把促进和保证安全生产经营任务的完成,作为党支部工作的出发点和落脚点。绝不能认为党支部只管党,把党建工作和安全生产经营变为新的"两张皮"。因此,对于本单位生产经营和队伍建设中的重要问题,党支部要认真研究,作出决议,分工负责,抓好落实。
  (3)强化创新意识。发展社会主义市场经济,必然带来经济、政治、社会生活各个领域的变化,这种变化又必然会影响到企业党组织建设。面对这种情况,党支部必须树立与时俱进的思想观念,努力适应新形势,以积极的工作态度和改革创新的精神,紧密结合企业和本单位的实际,研究新情况,提出新办法,解决新问题,使党支部始终充满生机与活力。只有这样,才能取得工作的主动权,使路子越走越宽。
  2、工作到位,提高党支部建设的针对性。当前,有些党支部存在着工作思路不清、工作重点不突出、工作措施不具体、工作标准比较低的问题。要改变这种状况,党支部必须做到工作到位,不断提高党支部建设的工作水平。
  (1)建好班子。要纠正轻视理论学习的倾向,用***理论和"三个代表"重要思想武装党支部成员的头脑,使他们增强坚持党的基本路线的自觉性和坚定性,进一步解放思想,树立敢想、敢闯、敢试、敢干的进取精神。坚持***集中制原则,坚持走群众路线,密切联系群众,顾大局、识大体,讲原则、讲团结,不断增强凝聚力和战斗力。抓党支部建设要克服标准低、得过且过的思想,坚持用先进标准衡量自己。要不断查找自身存在的问题,先进的要勇于找差距,达标的要善于找不足,薄弱的要主动查找原因、总结教训。各单位党组织也要对工作打不开局面,生产经营搞不上去的党支部班子,定人定时间帮助整顿,经过整顿仍没有起色的,要果断进进行调整。
  (2)管好党员。要了解党员的思想状况,有针对性地对党员提出要求;要加强对党员进行理想信念、政治理论、形势任务、职业道德等方面的教育,不断提高党员的思想和业务素质;要严格对党员进行监督,使党员自觉接受党的纪律的约束;要妥善处置不合格党员,保持党员队伍的先进性。在一个支部党员分散在若干个工点的情况下,要特别发挥好党小组的作用,强化党小组的功能,做好对党员的监督管理,使党员保持先进性和发挥先锋模范作用。
  (3)积极开展各项活动。要不断探索在新形势下党建活动新形式、新方法,充实活动内容,积极开展符合时代精神的活动。要把保证生产经营任务全面完成,推进企业可持续发展作为党建活动的平台。要紧紧围绕集团公司及各单位生产经营和党员队伍建设的实际,多搞些有特色的活动,不拘泥于一种形式。积极开动脑筋,联系实际,各展所长,把共性的东西个性化,把原则的东西具体化,使党支部活动丰富多彩,工作始终充满生机和活力,把党员与员工凝聚和吸引到党支部周围。
  3、制度到位,提高党支部建设的实效性。加强党支部建设,既要解决规章制度不完善、不完整的问题,也要解决有了规章制度但贯彻落实不够、执行不坚决的问题。随着企业改革的深化和劳动组织结构的调整,原来制定的党组织建设规章制度有的已经不适应形势发展的要求,需要改进或补充完善。这就要求党支部从实际出发,不断改进和完善党建工作和思想政治工作的各项制度,使党支部建设逐步实现制度化、规范化。
  党支部书记是党支部建设的第一责任责人,是贯彻落实制度的关键人。首先,要增强党支部书记落实制度的责任意识,调动他们克服困难、做好工作的积极性、主动性和创造性。其次,要提高党支部书记的素质,增强落实制度的自觉意识。各单位党委除了抓好党支部书记培训和"传、帮、带"以外,还要做到每半年或每季度听取党支部书记工作汇报,汇报后进行讲评。这样既能起到自查自评的作用,还能给党支部书记形成一种抓好学习和工作的压力及动力。还要注意总结推广好的经验,表彰宣传先进典型,引导和激励党支部书记认真做好本职工作。
  三、党支部建设的主要任务
  党支部要严格按照党章规定的八项基本任务要求,切实履行职责,抓好自身建设。要联系党员的思想和工作实际,加强马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和"三个代表"重要思想的学习教育,加强党章的学习教育,提高党员执行党的基本路线方针政策的自觉性与坚定性。要把深化企业改革、促进安全生产、提高经济效益作为党支部工作的出发点和落脚点,把加强成本、质量、安全和现场的管理,完成生产经营任务,作为检验党支部工作成效的主要标准。
  1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
  2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。
  3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。
  4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。
  5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
  6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。
  7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
  8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。
  9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。
  10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

【篇15】给支部书记提建议

  1、联系群众不够深入;
  2、担当精神不足;
  3、性格急燥,有时不讲究方式方法;
  4、有长官意志和官僚作风;
  5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;
  6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;
  7、吃苦精神和进取精神不强;
  8、严于律己不够过硬;
  9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;
  10、性格急燥,修养不够;
  11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
  12、服务老干部不讲究方式方法;
  13、工作质量不高;
  14、工作纪律执行不严;
  15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;
  16、学风不实,学用脱节;
  17、有时不注重小节,自身要求不高;
  18、大大咧咧,口无遮拦;
  19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;
  20、公车管理不严,有公车私用现象;
  21、工作的统筹和前瞻性不够;
  22、执行制度不严格、不到位;
  23、工作方法简单;
  24、工作作风不扎实;
  25、奢侈思想滋生,生活庸俗;
  26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
  27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
  28、思想上对传帮带工作重视不够;
  29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;
  30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
  31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
  32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
  33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;
  34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人
  或事批评不够;
  35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
  36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
  37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
  38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
  39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
  40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
  41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;
  42、有时碍于情面有参加宴请的现象;
  43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;
  44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;
  45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够;

【篇16】给支部书记提建议

  ××同志在开展学习实践科学发展观活动以来,除加强自身学习与实践,还组织带领本支部全体党员及入党申请人积极参加各项学习实践活动。作为一名具有一定领导责任的基层党员,他自觉地把学习科学发展观的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程,以科学发展观为指导,带领支部成员认真贯彻党的各项方针政策,进一步加强员工的政治思想工作,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,全力践行科学发展观,解决了很多工作中的实际问题,有效地促进公司三个文明建设方面取得显著成效。
  按照学习实践科学发展观的要求,本着“纵向找不足、横向找差距”的原则,××同志对自身工作中存在的问题进行了认真、细致、全面的分析查找,深入查找不符合科学发展的工作思路和工作方式等方面存在的问题,认真分析在思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足。
  同志们对××同志实事求是、中恳地进行了评议。认为××同志政治合格,业务过硬、工作兢兢业业、克已奉公,能够积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持高度一致,密切联系群众,关心群众疾苦,坚决执行公司党组的决议,严守党纪;在本次学习初中科学发展观活动中,深入学习、积极讨论、认真剖析、落实整改、务求实效,科学发展意识得到增强,科学管理能力得以提高,为公司各项经营工作的顺利开展立下了汗马功劳。
  他的不足之处在深入基层时间较少,没有更多地为基层员工解决生活和工作中的实际问题;其次是带领全体党员同志开展支部生活较少。

【篇17】给支部书记提建议

  (一)理论学习方面

  1.落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

  2.对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

  3.抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

  4.抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

  5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

  6.对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。

  7.对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

  8.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

  9.理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

  10.督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

  (二)思想政治方面

  1.在如何凝聚班子合力上研究得不够,建议在这方面加以持续改进,以使班子的“战车”作用得到充分发挥。

  2.在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,建议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的积极性。

  3.全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化、虚化的问题,建议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来、实起来。

  4.在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠缺,建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做?做什么?怎么做?

  5.在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不知道怎么干、如何干,建议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向、校正纠偏,以使改革工作顺利推进(转载于 :wWw.bjYlD.com 月亮岛教 育网: 给支部书记提建议(通用17篇))。

  6.对基层单位的班子配备统筹考虑不够,部分班子的结构不尽合理,建议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。

  7.在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题,建议结合基层单位实际进行综合考虑,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。

  8.在贯彻落实中央决策部署中存在“上热、中温、下冷”现象,建议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。

  9.能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业、大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,建议统筹考虑,加大对中小企业的支持扶持力度。

  10.能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向。

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