第1篇: 学习贯彻题教育党员党性分析清单
第2篇: 学习贯彻题教育党员党性分析清单
按照林业局党组保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排，结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕党性党风方面作自我剖析。具体情况向组织汇报如下：
一、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻，不全面。对政治学习“走过场”，留于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，理论与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
二、全心全意为人民服务的宗旨有所淡化
我有时对待群众和同事不够始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关已，高高挂起”的思想，以至自己为群众服务、为同事服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质说明，在任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个群众、每一位同事，树立党员的良好形象。
三、争先意识有待进一步提高
与时俱进，开拓创新、更新观念的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；不善于创新，不能灵活掌握工作分寸和工作方法，没有创造性地开展工作和在工作中争强当先；工作作风有时不够严谨，在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
本着只讲主观、不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为上述问题的产生有以下几方面的原因：
1、对学习的重要性和必要性认识不足。没有坚定的理论基础，就没有自觉的行动。所以存在宗旨理念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时只把理论学习当作软任务。正是由于缺乏坚实的理论指导，才使自己在更好地为人民服务方面做得不够，做得不到位。
2、党性不强。没有想到在群众的眼中自己永远都是一名共产党员，群众对自己的言行是要按照共产党员的标准要求的。没有意识到党员的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的，没有意识到先进性体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上，没有意识到党员的先进性也体现在工作、学习和生活等方面，在日常生活中，党员的一言一行，一举一动都影响着周围的群众，关系着党的形象。
3、精神状态未能适应新形势的发展和需求。工作热情有所降低，认为再干也就这样了，精神状态不佳，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，认为工作上过得去，群众口碑好就行了，进取意识有所淡化，争创意识不够强烈，没有样样争第一的劲头。
4、思想上有杂念。一是有图清闲的思想。在我的工作生涯中，有过机关和基层工作的经历，无论岗位怎样变换，我都担负着一定的责任。由于长期负荷所压，身体和身心都有些疲倦，想在轻松岗位上干些不费劲的工作。但到林业局工作以来，我觉得工作不但不轻松，而且非常具体，比较繁琐，特别森林防火，压力比较大，有时想想，还不如在领导机关工作清闲。二是由于长期在机关工作，养成了“有事找领导，自己不操心”懒惰思想。主持林业局工作将近一年，有很多地方还不适应。比如日常事务很缠人，同时受各种因素所致，有些主意、思路，也难以实施。所以产生了“干一天少一天，只要不出事就行”的思想，工作起来新方法、新路数不多，开拓创新不够。现在看来，这种私心杂念或多或少影响了工作。
5、敬业精神尚可，但工作斗志有所减退。我参加革命工作三十六年了，担任处级领导职务也十五年了。应该说，我算是一个有抱负的人(转载于 :www.bjYLd.com 月 亮岛教育网: 学习贯彻题教育党员党性分析清单范文(精选3篇))。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。组织上把我这个贫苦家中的孩子，逐步培养成一个县级领导干部，应该只有对党、对人民无私奉献，别无所求。但是现在看来，随着年龄的增长，工作热情有所减退。特别是在工作中遇到困难时，有些工作同其他部门协商遇到阻力时、处理问题自己付出了努力于事无补时，产生了苦恼，有退坡的想法，认为多一事不如少一事，何必那么较真，所以在实际工作中，少了几分激情多了几分内执；少了敢为人先、勇争一流的信念，多了些守摊保本、按部就班的思想。
6、对工作缺乏主动性、前瞻性(转 载于:Www.Bjyld.com 月亮 岛教育网: 学习贯彻题教育党员党性分析清单范文(精选3篇))。去年政府换届，组织上调任我到林业局工作。对我来讲，是个新的挑战，岗位变了，工作环境、工作性质变了，职务变了，确实是一个新的考验。刚来时，我在党组会上讲，焦作林业在历届班子的领导、同志们努力下，作了大量工作，付出了大量心血，受到了上级领导部门的肯定，我们要团结一致，努力工作，决不能让焦作林业在我们手中滑坡、落伍。通过一年工作实践看，班子团结，大家配合，我工作起来还是比较顺手的，但严格地讲，还不能算是得心应手。主要是自己对业务还没有完全掌握住。客观上讲，我平常处理面上工作多一些，真正带着问题下去搞调研不是很多，所以掌握的情况不是很全面，点子不多，有些工作抓得不是很到位，以致于去年的工作在省里排名不是很靠前，有些单项工作还受到了批评。
7、班子整体效能、队伍的战斗力还没有充分发挥出来。我作为班长，对其他成员工作要求过于严格，在其他方面关心不够。作为局长，对大家的后顾之忧和政治上的进步成长关心不够。比如有的同志爱人下岗、孩子待业、家有病人，自己要承担生活上艰辛；有的同志在机关一干就是好几年，十几年，各方面表现也不错，后备干部报了几次，却难以交流提拔任用。对这些，我也作过努力，却不尽人意，我一直感到愧疚。我也懂得，无论在什么单位，什么岗位，只要大家心情舒畅了，没有后顾之忧，工作热情就会迸发出来，就会促进各项工作的开展。
8、由于时间短，谈心交心不够，大家的积极性还没有完全调动起来。我是个比较容易沟通的人。工作中比较严肃，工作之余还是比较随和的。来林业局工作将近一年，与大家虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都不错，没有必要多谈心。班子成员之间谈心也不是很多，认为各自干好分管的工作就行了。
今后努力的方向：
1、切实加强学习，全面提高能力。学习是工作和做人的需要，是充实能量，提高素质的需要，学习也是终生的任务。一是要端正学习态度，树立良好的学风，把学习作为自身内在的追求，坚持不倦。二是刻苦钻研业务，适应新形势、新任务的要求。三是不断提高自身的综合能力，不断强化理论素养。
2、切实尽职奉献，潜心开创局面。在工作上保持先进性，履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上作文章，各方面工作都要走在前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步，把林业局建成为学习型、服务型、效率型的机关。
3、坚定理想信念，履行岗位职责，做好本职工作。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战，建设小康社会，需要每个共产党员在各自的岗位上勤奋工作。我作为一名党员领导干部，将按照先进教育活动的总体要求，深刻理解“六个基本要求”，坚定理想信念，坚持勤奋学习，勤奋工作，牢记“两个务必”，牢记为人民服务的宗旨，努力提高自己的业务水平，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
4、锻炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，以达到“洗脑、壮脑、补脑”的目的，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确定思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养和坚定执著的信念，努力增强个人气节。严格遵守党内各项规章制度，加强党风廉政责任制建设，耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备作出更大的努力和牺牲。要时刻注意正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。
5、刻苦钻研业务，加强调查研究。在处理好日常事务的同时，要安排更多时间去接触实际，接触基层，围绕我市林业发展的重大问题等进行调研，驾驭全局，统筹考虑，科学合理安排各项工作。
6、加强团结，发挥全局上下整体效能，形成合力。作为班长，要学会“弹钢琴”，切实搞好团结，与人为善，出以公心，认真开展批评与自我批评。从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动自觉实践“三个代表”重要思想。以人格的力量感动人，以模范行动带动人，以高尚的品德示范人。努力在林业局上下形成一个心情舒畅、干事创业、团结向上的局面。
按照“三个代表”重要思想的要求，要在新时期里充分体现党员先进性，必须将理论与实践紧密结合。在建设有中国特色社会主义的新的历史条件下，要实现党在新时期的目标和任务，不仅要靠党的理论和路线的正确，还要靠我们广大党员的共同奋斗。要把这一思想真正正贯彻落实到党的各项工作中去，一个很重要的方面就是需要广大党员躬行实践。因此，我们每一位共产党员都应看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党的期待和信赖，从严要求自己，以自己的实际行动实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。
第3篇: 学习贯彻题教育党员党性分析清单
主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面，认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：
（一）理论学习方面
政治上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。
（二）政治素质方面
忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。
（三）能力本领方面
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。
（四）担当作为方面。
干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是：一是干事创业的劲头不足，缺乏奋勇争先的激情，落实工作时有松懈。比如，对于一些临时交办的任务存在危难情绪，尤其是党支部的工作，总觉得会影响业务工作，存在的推托的情况，不愿意花更多的精力去处理。再如，有些工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧抓一抓，领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够，有时事务性工作多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务，为尽快完成，会放松对工作质量的高彼岸准要求，满足于不出错、过得去，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。
（五）工作作风方面
党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一个重要目标，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工作中，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题是，一是到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容，反观自己，深入基层调查研究较少，没有坐下来真正与群众面对面交流，真心倾听群众声音，实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。
（六）廉洁自律方面。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。广大党员干部要通过主题教育，锤炼党性、提升作风，拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，着力解决廉洁自律方面的突出问题。对照该方面，存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强，廉洁自律观念有所松懈。对廉洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够，没有深刻认识到，作为一名党员干部，代表着党和国家的形象，要时时刻刻严格要求自己，每件事都要作出表率，正是因为该方面认识不足，使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。
二、存在问题的原因分析
通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：
（一）理论学习不够深入，把握和运用习近平新时代中国特色社会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己，在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。对政治理论学习重要性存在误区，总认为“把领导交办的任务干好就行了”。但是，当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，面对新形势、新矛盾和新问题，不管哪一级的领导干部，只有坚持不懈用新思想凝心铸魂，学思用贯通、知信行统一，这样才能形成巨大的政治勇气和过硬的政治本领，才能敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战。
（二）党性锻炼不够严格，政治判断力、领悟力和执行力均有待提高。没有真正认识到经常进行党性锻炼的极端重要性，党性觉悟不够高，没有以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉，全方位加强党性锻炼，使自己在思想和行为等方面，产生了落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。忽略了党员干部毫不畏惧、奋勇向前的基础就是必须时刻加强党性锻炼，只有这样才能形成无坚不摧的力量。刨根问底，自己之所以在坚持和加强党的全面领导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变等方面出了一些问题，究其根源就是党性锻炼不足。
（三）担当意识不强，缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段，这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为，不同程度存在一定的短板和不足，从表面看是探索创新能力有所弱化，但从更深层次讲，原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争，缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题，自己没有紧跟时代步伐，顺应实践发展，未能不断拓展认识的广度和深度，从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性，对于解决不平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。
三、针对问题提出下一步整改措施
深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将有针对性地落实整改措施，不断改进作风、提升工作效率，切实把心思凝聚到密切群众干事业上，把精力集中到服务群众办实事上。
（一）强化政治理论学习，提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推动实际工作结合起来，把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力；要以主题教育为契机，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，不断提升思维能力，切实提高破题解难能力；要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，不断把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。
（二）强化能力本领提高，推动抢抓工作落实的质效。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论指导工作，研究和解决实际工作中的问题，把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容，努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩；要在求真上下功夫，通过主题教育全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、科学体系，准确把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法，从中深刻领悟是什么、为什么，怎么看、怎么办的道理、哲理、学理，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把马克思主义看家本领学到手。
（三）强化廉洁自律意识，坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设，坚持读原著、学原文、悟原理，对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守，强化自我修养、自我约束、自我塑造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育，发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。
以上及时我个人主题教育党性分析报告，如有不当之处，敬请批评指正。
