理论学习自查自纠9篇

时间:2024-03-24 用考关注 点击:
自查是财务大检查的一种组织形式。企事业单位组织自查小组或指派自查人员,依照国家财经法规对其经济业务事项的合法性所进行的自我内部检查活动。以下是小编为大家收集的理论学习自查自纠9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】理论学习自查自纠

  一年来,民主乡党委思想政治工作在县委、县政府的正确领导下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,坚持党的基本路线、基本纲领,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和省、市、县加强和改进思想政治工作的《实施意见》,紧紧围绕全乡经济建设大局,立足培养“四有”职工,切实加强对思想政治工作的领导,不断探索新形势下开展思想政治工作的新途径,加强思想政治工作制度建设、队伍建设、阵地建设,突出思想道德建设和文化建设,努力提高思想政治工作的针对性和实效性,为加快推进城镇化建设进程提供了强大的精神动力和可靠的思想保证。根据县委宣传部《关于对全县各级党委(党组)中心组政治理论学习年终考核的通知》要求,现将自查情况报告如下:

  一、抓组织领导,责任分工明确

  随着全乡经济社会的快速发展,城镇化建设工作任务显得更加艰巨而繁重。乡党委在抓好经济建设工作的同时,高度重视思想政治工作,把思想政治工作列入重要议事日程,认真学习贯彻党的十七大精神和中央、省、市、县关于加强和改进思1

  想政治工作的有关文件精神,成立了由党委书记任组长,党委副书记、乡长和党委副书记、纪委书记为副组长,领导班子其它成员和各部门负责人为成员的思想政治理论学习工作领导小组,多次召开思想政治工作专题会议,分析机关职工干部思想动态,研究部署思想政治工作,把思想政治工作任务纳入到乡年度综合目标管理责任书中来落实,与各项业务工作同安排、同检查、同考核,加强乡党委的组织建设,切实发挥乡党委的战斗堡垒作用,做到了思想政治工作有领导、有组织、有专人抓,形成了以领导干部为主导,广大党员为主体,党政齐抓共管的思想政治工作格局。由于始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,不断加强我乡机关干部职工的思想建设、道德建设、文化建设,使干部职工思想进一步统一,精神面貌明显发生变化,改革创新意识不断增强,整个单位充满生机和活力,确保了城镇化建设各项工作的顺利完成。

  二、抓制度建设,目标责任具体

  在推进思想建设过程中,从制度建设入手,建立思想政治工作与岗位责任制度、管理制度、考核制度、监督约束制度紧密结合的机制,从而使主要领导和各部门负责人既抓业务管理,又做思想政治工作,在城镇化建设的实际工作过程中,有针对性地对干部进行思想引导,突出思想政治工作的实效性。一是乡党委围绕全乡工作大局,把思想政治工作纳入全乡建设规划之中,认真制定思想政治工作总体目标规划,做到“两个

  规划一起订,两个任务一起下,两个文明一起抓,两个成果一起要”。年初,及时按照乡党委的总体安排和布署,结合行业实际,积极制定本单位思想政治工作计划和安排意见,认真对照目标责任书内容抓好各项工作任务的落实,年终进行全面总结检查,使思想政治工作和业务工作齐头并进,相互促进。二是明确责任,建立思想政治工作领导责任制和目标责任制。为了使思想政治工作制度化、规范化、经常化,年初,按照县党委思想政治工作要点和我乡制订的目标管理责任书内容,结合单位实际,对责任书进一步进行分解细化,列入各部门及个人目标管理责任书之中,明确领导班子成员的职责,实行定岗、定员、定责、定考核、定奖惩,增强了干部职工完成目标任务的紧迫性、积极性和主动性。三是完善思想政治工作制度。在认真落实原有的政治学习日、定期研究思想政治工作、目标管理、调查研究、请示报告、信息反馈、领导班子思想政治工作责任制等制度的基础上,建立和完善了汇报分析制度,要求干部职工每月向所在的党支部负责人汇报一次思想,各村党支部每季度召开一次党员干部思想情况分析会。同时,建立了领导与干部联系制度,经常性地与干部进行交心谈话,及时了解和分析干部职工思想动态,发现苗头问题,及时予以解决纠正,提高了思想政治工作的针对性和实效性。四坚持是把思想政治工作内容纳入行政管理的各项制度之中,教育和管理并重,形成有机结合、密不可分的整体,协调发展。五是严格落实党风

  廉政建设责任制,全面加强党的建设。始终坚持从严治党的方针,加强对党员、干部的教育、监督和管理,在科级干部和部门负责人中实行廉政承诺,提高了拒腐防变的能力和认真执行廉洁自律各项规定的自觉性,保持了党员干部政治上的坚定性和思想上的纯洁性,使其在思想政治工作中发挥了较好的模范带头作用。

  三、抓阵地建设,保障措施有力

  为进一步发挥阵地建设在思想政治工作中的作用,丰富干部职工业余文化生活,乡党委在资金十分紧张的情况下,充分利用现有条件和设施,在会议室设置了荣誉展板、宣传板面,并设置了党建活动室和职工活动中心。在各层楼道张贴醒世警语,营造出浓厚的走廊文化。先后投入近2万多元,购置了蓝球架等文体活动器材,为开展宣传教育和丰富干部职工的业余文化生活提供了有力保障。同时,以创建干净整洁、设施齐备的工作环境为目标,狠抓各项设施建设,努力改善办公环境,更新了办公桌椅,添置了盆花,购置了微机等办公设施,努力实现办公自动化,办公条件有了较大改善。另外,把重点党报党刊征订当作一项重要政治任务来抓,发动党员干部及职工自费订阅重点党报党刊,较好地完成了重点党报党刊征订任务。

  四、抓任务落实,工作成效明显

  (一)认真落实政治理论学习制度。以中心组学习为龙头,带动党员、干部职工的学习,用党的最新理论创新成果武装党

  员干部职工的头脑,先后在全体干部职工中深入开展了“三个代表”重要思想和党的十七大精神、“庆祝建党90周年”等教育活动,教育干部职工牢固树立和落实科学发展观,掌握科学体系,增强贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委决策的自觉性,提高了解决实际问题的能力,达到了统一思想,凝聚力量,促进工作的目的。在学习中,我们坚持政治理论学习与摘录学习笔记、撰写心得体会相结合,集中组织学习与个人自学相结合,做到了学习时间、内容、制度、考勤、笔记、心得“六落实”,并定期对开展学习教育情况进行检查、考核。近年来,年均组织干部职工参加集体学习80场次以上,每人每年摘录学习笔记2万字以上,撰写学习心得体会文章4篇以上,参学率达96%(转载 于:wWw.BjYld.com 月 亮岛教育网: 理论学习自查自纠9篇)。

  (二)强化形势政策教育。把思想政治工作与党风政风行风建设有机结合,经常对干部职工进行形势政策教育,认真开展矛盾纠纷排查和建言献策活动,增强干部职工的大局意识、发展意识和服务意识。

  (三)开展社会主义核心价值体系教育。组织广大干部职工学习社会主义核心价值体系的基本内容、基本精神,领导带头学好,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装干部职工的头脑,大力宣传以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (四)加强职业道德和勤政廉政教育。按照胡锦涛总书记

  树立“八个方面”良好正气的要求,围绕强化学习教育抓作风,围绕职能抓作风建设,切实改进工作作风,全面推行首诊负责制,开展了党务、乡务公开,营造了良好的工作氛围。

  (五)普及法律知识,增强职工法制观念。以《干部法律知识读本》为主要内容,认真开展民主法制学习,采取集中学习和个人自学相结合,学习法制理论与法律条文相结合,推进干部职工学法用法,使干部职工的法律意识进一步增强,领导干部提高了执政理念和法制水平。干部职工学法、守法,依法办事,在工作和日常生活中以法律规范自己的行为,职工家庭和睦,未发生违法事件

  (六)创新精神文明建设成果,开展诚信单位创建活动。重点抓提高创建水平,采取分步骤、分阶段的方式进行,狠抓落实,把精神文明建设贯穿到城建各项工作的具体行动中,提高了精神文明创建活动水平。认真按照相关建设要求,抓教育,强化诚信意识;立规范,建立诚信机制;把重点放在增强观念、规范行为、优化服务上,全力营造服务氛围。

  (七)深入开展学习型、服务型、效率型、创新型单位建设。建立健全了干部政治职工理论学习制度、中心组学习制度、党员学习制度,积极开展“学习型单位、知识型职工”活动,把学习与职称晋升、评选先进、年终考核等挂钩。加大学习和人才培养力度,激发了广大职工奋发向上、开拓进取的工作机制,培养了一支素质强、作风强、反应灵敏的政府工作队伍。

  五、抓工作创新,促进全乡各项工作又快又好发展

  近年来,在全体职工中开展了以比品德、比素质、比作风、比纪律、比和谐、比成效为主要内容的“六比”活动,要求干部职工在工作中要做到爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会,将活动与工作紧密结合,做到活动、工作两不误。

  经过积极努力,我乡思想政治建设取得了一定成效,以人为本的理念得到了进一步体现,干部职工的工作积极性、主动性、创造性得到了充分的发挥,单位内部已经形成了心齐、气顺、劲足的良好局面。但与上级部门的要求相比,工作中仍存在着一些薄弱环节,我们将以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真实践科学发展观,着力加强和改进思想政治工作,为全乡各项事业的健康发展提供强有力的思想保障。

【篇2】理论学习自查自纠

  按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了习近平的中国特色社会主义新思想和习近平总书记关于检查工作的重要论述,系统学习了党章、中国共产党检查工作条例等党纪和中央、省委关于检查工作的部署要求。与个人思想、工作、作风密切相关,深入调查问题,深入分析根源,制定整改措施,明确努力方向。现对比检查如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在“政治建设存在差距,落实习近平总书记“八个重点”重要指示精神不到位,党的全面领导弱化”方面。

  一是新发展观落实不力,全局抓落实力度不够大。运用新思想、新思想规划推进分管工作的能力有待进一步提高,工作实施效果与预期目标之间仍存在一定差距。例如,检查反馈的商业环境不好,整个地区无垃圾处理无效,县及周边道路倾倒,堆放大量建筑垃圾、饮料瓶等生活垃圾,城市街道脏现象普遍,反映了他们的实施不够大。

  二是社会治安形势严峻,管理问题比较突出。面对制约全县经济社会发展的一些“瓶颈”问题,措施办法还不够多,成效还不够明显。比如,巡视反馈的城市管理乱象多,尤其是城关镇陈门村私搭乱建问题较为严重,城区一些路面局部破损严重、维修不及时,导致交通经常拥堵等问题较为突出。

  (二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深入,党建及意识形态工作责任落实有欠缺,不良风俗陋习治理差距大。

  一是理论学习不扎实。学习的系统性不强,深钻细研的韧劲不足,学思践悟的方法不活,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够透彻,未能做到融会贯通、举一反三,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的立场观点和方法路径,在推进一、二、三产业融合发展、做大县域经济总量、推动高质量发展和主要经济指标均衡持续增长方面的成效还不够理想。

  二是意识形态工作责任制落实还存在薄弱环节。对意识形态领域出现的新动向学习研究不够,督促检查不够及时深入,仍然存在薄弱环节。在应对舆情预警和舆论引导上还不够有力,舆情应对处置的办法不多、措施单一。

  (三)组织人事制度执行不到位,基层党的建设薄弱,干部队伍管理监督不严格。

  主要表现为干部管理不严格,队伍教育管控不到位。与分管部门班子成员和党员干部交流沟通不够经常,党员干部日常教育管理监督还不够严格,分管部门个别党员干部干事创业精气神不够足,违反制度的问题仍有发生。比如,xx。反映出自己对党员干部的教育管理抓的还不够到位,压力传导还没有触及神经末梢。

  (四)违反中央八项规定精神问题依然存在,不担当不作为问题比较突出。

  一是分管领域不收敛不收手、顶风违纪问题依然存在。对包抓乡镇和分管部门的“一把手”警示教育不够、谈心谈话不够深入、传导责任压力不够有力;对班子成员针对工作指出问题、提出批评的多,而专门谈从严治党、谈廉洁自律的少,个别单位党员干部作风不硬不实不细,工作效能不高、服务群众意识不强。比如,xxxxx。二是担当作为不够问题比较多。在一些常规工作落实过程中安排部门处理的多,自己在盯着抓、带着干上做得还不够。在面临新情况、新问题时思考的不深,解决措施针对性不够强。比如,xxxx等问题。

  (五)法规制度遵守及财务管理执行不严格,私设“小金库”等问题突出。

  主要表现为财经纪律执行不严格,财务资金监管不到位。放松了对分管单位财经纪律、财务管理等方面的监督,导致一些单位干部懒政怠政问题依然存在,个别单位还是存在私设小金库和胡支乱花、套取资金等违规行为,直至巡视期间发现问题,这也暴露出自己在常严常抓上做的还不够。

  (六)全面从严治党“两个责任”落实有欠缺,工程建设领域廉政风险大。

  主要表现为工程建设领域廉政风险大。对联系乡镇和分管领域部分工作抓得不够紧不够细,对一些重点环节监督管理不够严格,发挥审计、财经监督职能不够严格,对部分单位项目建设、土地审批监管不够,存在的问题没有完全解决。比如,xxxx。

  (七)上轮巡视反馈问题整改不够彻底到位,存在反弹回潮现象。

  主要表现为整改工作不够扎实。对上轮巡视反馈问题整改情况了解掌握的不够全面,关注度还不够高,一些问题整改结束后没有及时安排开展“回头看”,举一反三、标本兼治、建章立制。对一些需要长期整改的问题,没有及时进行再安排、再部署、再强调,致使一些问题整改后又反弹回潮,在民生保障、社会管理方面问题干部群众反映依然较多。

  (八)脱贫攻坚工作措施落实质量不高,向扶贫政策资金伸黑手等问题依然较多。

  一是整改落实不到位。对分管业务整改工作的重要性、紧迫性缺乏清醒准确的认识,只是约谈责成相关单位加快工作进度,认真及时整改,没有亲自挂帅上阵实地督办、集中攻坚,没有在短期内迅速打开工作局面。导致全县旧宅拆除复垦工作滞后,易地扶贫搬迁项目安置房建设质量差,部分安置点入住率较低。

  二是督查调度不够经常。没有及时指导财政等部门制定完善科学合理的涉农资金管理使用方案,对涉农资金使用情况没有经常性调度,导致出现虚报套取资金、截留套取资金补贴、冒领公益性岗位工资等问题。这些问题从表面上看是乡镇部门工作没有做到位,但究其原因,与我抓的不实、不细有直接关系。

  二、产生问题的原因分析

  经过深刻剖析,存在以上方面的问题,主要是主观方面原因导致的。

  一是思想根基与政治要求还有差距。对理论学习的重要性,虽然认识上是清醒的,但当学习与工作发生矛盾时,学习往往给工作让了路,导致被动学的多、主动学的少,浅尝辄止学的多、深入思考学的少,学习的自觉性、主动性不够强,对于学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走不到位。同时,在学习上还存在一定程度的实用主义倾向,许多时候注重了与工作相关的知识的学习,而对其他方面知识则学习相对较少,导致学习的深度和广度不够。

  二是自我要求与发展态势还有差距。随着工作阅历的丰富,从新的发展形势和环境条件出发解决问题不够,对制约经济社会发展的资金、市场、机制等一些深层次问题研究还不够深入和透彻,特别是对一些常规性工作,更多地安排给分管部门去落实,认为自己只要抓好督促、抓好协调就行了,致使对工作中出现的一些新情况、新问题了解掌握不及时,在一定程度上影响了整体工作质量和效率的提高。

  三是群众观念与宗旨意识还有差距。实际工作中,往往考虑上级工作安排、文件要求较多,对群众意愿、群众要求考虑不足,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准。有时满足于以往工作中积累的一些经验和做法,满足于工作不出问题,自我要求不高,致使责任意识、担当意识与工作要求相比还有一些差距,谋划工作上创新意识不浓,推动落实上钉钉子精神发扬的还不够,还没有真正做到抓铁有痕、踏石留印。

  四是执纪问责与从严治党还有差距。主观上认为只要自己服从组织决定,做好自己的事情,就是遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,加之当前从中央到地方各项规定严之又严,大家都会从严要求自己,对工作落实中出现的一些懒政、怠政,慢作为、不作为等问题没有上升到厘清责任、追责问责的层面来对待,一般都是批评教育的多,运用监督执纪“四种形态”严肃追究问责的少,工作中还存在好人主义倾向。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,自己将以这次民主生活会为契机,时刻牢记组织的重托、群众的信任和肩负的使命,始终以党员干部的标准严格要求自己,深刻反思,认真总结,严格按照省市县委要求,坚决彻底、不折不扣地抓好整改,全力以赴抓落实、促提高,永葆共产党人的政治本色。

  一是加强理论学习,提高履职能力。坚持把政治理论学习与工作实践结合起来,在学通弄懂做实上狠下功夫,采取集体学习和个人自学相结合的方式,深入系统学习习近平新时代中国特色主义思想、党的十九大和十九届二中、三中全会精神,积极参加县委理论学习中心组、县政府党组等集体学习,全面提高分析问题、解决问题的能力,自觉做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧贴工作实际,突出学习的针对性和实效性,全面系统掌握国家法律法规、政策举措以及分管领域的业务知识,切实做到既注重理论学习,也重视实践能力提升。充分发挥理论指导实践的积极作用,以工作成绩来检验理论学习效果,以理论学习推动工作落实,真正做到学以致用,学用结合,不断提高政治理论水平和领导能力。

  二是坚持问题导向,抓好整改落实。坚持把巡视整改作为重大政治任务和推进全面从严治党的有效载体,采取跟踪督查、明察暗访、现场办公等方式,加大督查指导力度,全力推动巡视反馈问题整改到位、取得实效。严格按照《整改落实方案》要求,对牵头整改的问题和分管领域的问题,专题研究部署,定期调度听取进展情况汇报,及时协调解决工作中出现的困难和问题,推动整改工作扎实开展。对即知即改的问题建立整改行事历,按天抠进度,逐项抓落实,确保在规定期限内全部整改到位。对一些情况复杂、需要一定时间解决的问题,及时组织有关部门研究解决,拿出具体的措施和办法,对标对表抓好整改,切实做到问题不解决不放过、整改不彻底不放过、长效措施不到位不放过。同时,举一反三,由点及面,全面深入查找各行业各领域的问题,建章立制,堵塞漏洞,坚决防止类似性、重复性问题发生。

  三是强化责任担当,勇于改革创新。坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,准确把握国家宏观经济政策和全县经济社会发展特征,深入研究制约发展的资金、机制等深层次问题,着力突破传统思维束缚,全力推进改革创新,不断激发发展活力。对自己分管的工作,积极挑担子、主动抓落实,强化沟通联系、加强问题研究,做到干一件成一件,成一件落一件。牢固树立新发展理念,全力推进供给侧结构性改革和

  “接放管服”改革,全面推行联审联批、并联审批,建立项目审批绿色通道,加快项目建设进度,推动县域经济持续健康发展。稳步推进财税金融改革,着力抓好国库集中支付、税收征管等工作,进一步释放各类市场主体发展潜能。积极回应群众关切,切实抓好违法建设违法用地管控、全域无垃圾治理、市政基础设施、棚户区改造、供热供水供气等工作,推动群众反映强烈的突出问题得到更好解决。

  四是从严修身律己,保持清正廉洁。始终牢记“打铁还需自身硬”,严格执行中央八项规定实施细则、省政府“十不准”规定精神和省市县委相关要求,时时处处自警自省,以更高的标准要求自己。认真履行好党风廉政建设“一岗双责”,把廉政建设与分管工作同部署、同检查、同落实,强化压力传导,积极推进分管部门、包抓乡镇的党风廉政建设工作,经常开展与干部职工的交流谈心,时刻掌握思想动态,做到主动监督,确保分管领域不出任何问题。进一步强化监管责任,细化管理措施,重点加强项目建设、资金管理等方面的监督检查,确保项目建设程序合法合规、资金使用安全高效。切实加强党性锻炼,在名利和待遇上不计较、不攀比,扛得住艰苦、抵得住诱惑,严格要求亲属和身边工作人员,以案为镜,筑牢拒腐防变的思想防线。

【篇3】理论学习自查自纠

  今年我市开展的“作风转变暨环境创优”活动,给全市带来了一股清新务实之风,给各项工作注入了新的生机和活力。在这次活动中我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己自参加工作以来在思想、作风、纪律等各方面存在的突出问题,并希望以此为契机,洗涤思想上的尘埃,更好地将“作风转变暨环境创优”活动精神运用到实际工作当中。

  一、认真查摆,认清自身存在的问题和不足

  (一)理论学习不够深入。在日常工作和生活当中,个人学习不够,对新闻、时事关注时间不足,没有形成按时学习的习惯,导致对一些新的政策、信息理解不够透彻、不够及时,不能准备把握时事脉搏和社会趋向。

  (二)工作方式不够灵活。工作方法以及处理事情的方法比较简单,缺乏创新精神,工作还不够扎实,有时对问题不作深层次的分析,思考不够深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  (三)服务意识不够强。对待工作不能始终保持热情的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。

  二、深刻剖析,查找产生这些问题的根源

  存在上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:一是自我要求不高,没有养成好的学习习惯,对知识的学习没有引起足够的重视,大多时候只是满足完成本职工作,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是业务用的着就多学一点,用不上的就少学一些,有满足于一般的思想。三是工作方法以及处理事情的方法比较简单。

  三、努力整改,做一名合格的纪检监察干部 

  (一)加强学习,提高理论素养。牢固树立终身学习理念,做终身学习的纪检监察干部。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,始终坚持理论联系实际,不断地增强各方面的能力,更好地为党和人民工作。

  (二)改进作风,强化服务意识。发扬务实求真的作风,破除急躁情绪,迎难而上,对自己要从严教育、从严管理、从严监督,造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  (三)解放思想,适应工作要求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,保持积极向上、昂扬奋发的精神状态,自重自省、自警自励,坚持高标准、严要求,以适应新时期、新形势工作的要求。

【篇4】理论学习自查自纠

  通过此次认真深入的学习后,我个人感到深受教育,且收获很大。进一步提高了思想认识,看到了自身存在的不足。在与身边的同志谈心、交流后,我及时认真自查自摆,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。现就存在的问题剖析如下:

  一、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,特别对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论性、必要性的高度去认识是理论功底不够。

  针对上述问题,我将在今后的工作中加强学习,增强党性性觉悟,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,并将学习贯穿始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想上、行动上,与上级党组织保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

  二、工作作风不够扎实。个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”,还做不到受理、咨询一样热情,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

  针对上述问题,我将在以后工作中,吃苦在前享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,实实在在颠倒是非群众办事,办好事。

  三、工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。对业务知识钻研不够。表现在对待工作不主动,积极满足于完成上级交级任务,在工作中遇到难题时不善于思考,动脑,等待

  领导指示,说一步、走一步,未能把工作做实、做细做深,满足于过去。缺乏一种孜孜以求精神。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,在工作中遇到到繁琐难解决的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”而不是自己去寻找对策,缺乏一种刻苦钻研精神。

  针对上述问题,在以后工作中,要认真学习文化知识,克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到业务中去,做到“不遗余力”“狠下决心”自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础、灵活运用方法和措施、热爱本职工作,干一行爱一行、爱一行行一行、虚心好学,遇到问题多看、多问、多想、多向周围同志请教。

  以上为本人在此次学习活动中个人自查,不妥之处,希望各位领导和同志本着治病救人的态度,对本人进行诚恳的帮助,我也愿意通过此次整顿来帮助自身存在的不足。

【篇5】理论学习自查自纠

  按照镇原县教育系统党工委《关于召开党员信教和涉黑涉恶问题专题组织生活会的通知》,党支部坚持全面从严治党、严明党纪党规、强化党员教育管理等有关要求,认真聚焦“坚定梦想信念、严守党纪党规”这一主题,围绕坚守初心和梦想信念以及不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题,结合自我的思想和工作实际,重点从思想认识、存在问题及原因、整改措施和努力方向等方面进行对照检查,请同志们批评帮忙。

  一、对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题的认识及说明

  主要对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题证明立场态度,对是否存在参教、信教和涉黑涉恶问题作出说明。

  二、存在的主要问题

  (一)政治理论学习不够深入。没有系统深入学习关于党员政治素养、宗教政治理论、民族工作政策方针等,缺乏持之以恒的学习精神,学习深度不够,主动性不强,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。开展工作的方式过于保守,力度不够,工作中缺乏创新意识。

  (二)坚定梦想信念不够严格。随着时间推移,进取精神有所弱化,固守传统经验的思想增多,没有把梦想信念融入到自我精神血液中,不断升华和完善。政治意识有所淡化,没有真正做到懂国事、知国事、熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。这段时间,经过认真学习张富清等同志先进事迹,发觉自我的政治站位离先进典型还存在必须差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定梦想信念。

  (三)严守党纪党规方面。对照党章党规,深感自我在严格遵守党的政治纪律,强化党性修炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有必须的差距。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏职责担当,勇于直面矛盾的精神。

  (四)个人未存在信仰宗教、参加宗教活动的问题。身为一名共-产-党员,绝不能信仰宗教,这是政治纪律和政治规矩。本人在对待信仰的问题上,坚决做到旗帜鲜明、立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为价值导向,坚持不信教不参教,从心底里把不信仰任何宗教当成不可逾越的红线。

  (五)个人不存在参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守《中-国-共-产-党廉洁自律准则》,坚定政治立场、坚持政治清醒,自觉维护国家政治安全、社会安全,在扫黑除恶专项斗争过程中,服从组织安排,进取支持配合扫黑除恶专项斗争。在此,我作出无涉黑涉恶承诺,并愿意理解组织和同志们的监督。

  主要从梦想信念、党纪党规、政治理论学习、党员教育管理等方面查找问题。

  三、产生问题的原因

  (一)党性修养弱化。在大是大非面前,能够坚决做到坚持政治清醒,但有时候认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,总是把党性修养、品德修养更多地放在口号上,以具体工作代替政治和党性锻炼,重前者轻后者,没有严格要求在自我的日常行为中,也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性,时间久了,不自觉地放松了对党性的锻炼,进而使自我的党性修养减弱了。

  (二)梦想信念不牢。能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心党中央坚持高度一致。但应对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,缺乏深度思考,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定梦想信念、改造主观世界的有效途径,放松了自我修养的提高,没有持续不断地加强政治理论(转 载于:wwW.BJyld.com 月亮岛教育网 : 理论学习自查自纠9篇)。

【篇6】理论学习自查自纠

  本人认真学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及《关于印发〈XX市干部政治素质考察评价办法(试行)〉的通知》(X党组发〔2019〕XX号)精神,聚焦树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”、做到“五个必须”、杜绝“七个有之”等内容,突出在开展反分裂斗争、维护祖国统一、促进民族团结等重大原则问题上的现实表现,对照检查如下:

  一、自查情况

  (一)政治忠诚方面:坚定对党的政治忠诚,就是坚持党和人民的根本立场,在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”。坚持党的领导,是一切工作的生命线,加强党组织建设,是确保法院干警正确的政治方向、坚定的政治立场,更加坚定永远跟党走的决心和信心。坚定对党政治忠诚,是每个中国共产党员的庄严承诺和义务,在加入党组织、面对着党旗宣誓的时候,已经做出了承诺:志愿加入中国共产党,对党忠诚,永不叛党。日常工作中要以热情的工作态度,扎实的工作作风,严谨的工作纪律,在自身岗位上尽职尽责,让人民群众在每一件司法案件中都感受到公平正义。

  (二)政治定力方面:作为一名党员干部要坚定道路自信,深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,在日常工作中热情接待每一位当事人,认真耐心解答每一位当事人的法律疑问,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不得越界。

  (三)政治担当方面:作为党员干部要要敢于担当,善于作为。在日常工作中,党员干部要尽职尽责,难题面前敢于负责、出现过失敢于担责,工作中药认真完成院领导及上级领导安排的各项任务,勇于直面矛盾,敢于克难攻坚,工作中善于动脑,主动思考,敢于创新工作方式方法,始终牢记为人民服务的宗旨。

  (四)政治能力方面:本人加强理论学习,提高理论思维能力。港元干部要结合实际学,既要学业务知识,也要学政治理论知识,在加强党的科学理论学习中,要做到学、思、用贯通,知、信、行统一,这样才能起到思想锤炼,提升思想修养,坚定理想信念,提高政治能力的作用。

  (五)政治自律方面:本人认真学习党的纪律规矩,牢记能做什么、不能做什么、该做什么、不该做什么等政治理论,不断提高自身的纪律修养。通过实实在在的教育、警示、典型案例的学习能遵纪守法,遵守单位的各项规章制度。同时在生活上能够严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同事、理解别人,同事间能相互帮助、相互关心,宽以待人,严以律己。

  (六)“负面清单”方面:1.自学学习不够;2.工作能力有待于提高;3.工作不够细心;4.创新意识不强。

  其他需要向组织报告的问题:本人无其他需要向组织报告的问题。

  二、存在的问题及原因分析

  (一)从参加工作以来一直在基层工作自认为现有的文化水平足够应对现状,缺乏对学习的主动性和积极性,创新意识不强,较懒散。

  (二)宗旨意识和群众观念有待加强,与从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的党的群众路线要求再具体的落实中有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不强。

  (三)对自身工作要求不高,安于现状。不愿直视自身存存在的问题。 

  (四)工作方法过于简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,还需进一步加强理论学习和业务学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,更好的将自己学到的业务知识运用到审判实践中。

  (五)工作中一定要善于动脑,解放思想,改变固有的思维模式,借鉴其他单位的先进经验和做法,结合本院实际、实际形势创新工作措施,提升工作质效。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)加强业务学习,提高业务水平。认真完成自身各项任务的同时,尽量抽出闲暇时间,积极主动学习政治理论及业务知识。

  (二)进一步增强群众观念、公仆意识,在接待当事人时,以高度的职责感、事业心,认真耐心的答复当事人咨询的所有法律问题,同时在日常工作中多向老法官及资深法官请教和探讨办案经验,从中吸取教育,总结经验提高自身的办案能力。

  (三)带着高度的责任心,提高监管能力。一方面积极学习理论知识和业务知识,不断充实自己的知识储备,提高工作的能力;另一方面,加强知识运用,努力把所学的知识运用到具体工作中,把自己所管的庭室人员管理好。

【篇7】理论学习自查自纠

  为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:

  一、存在不足:

  ⑴ 政治理论学习不够深入。

  ⑵、服务宗旨不够牢固。

  ⑶、业务失去追寻目标,提升滞缓。

  二、原因分析

  1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用xxx理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

  2、近一年来,因为身体病恙,尤其,病症总是在夜间发作,严重影响休息。加之平日教学工作相对集中,有时超出身体所能承受极限。此时,对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得带病坚持工作,能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准, “一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

  3、业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完国课、身患哮喘后,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、xxx思想、xxx理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证xxx人的先进性和纯洁性。

  2、树立 “以人为本”服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习,为人师表。教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁,决不做局外人,只要对教育教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策。

  3、提升业务水平,争创佳绩

  因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为党和人民的教育事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥骨干教师辐射带动作用,形成合力带动学校业务整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

【篇8】理论学习自查自纠

  按照市委办公厅印发的《<关于各级党校、行政院(校)、大中小学等国民教育机构进一步加强统一战线理论政策教学的意见>的通知》(渝委办发〔20xx〕2号)和区委办公室印发的《关于在党校、行政学院、社会主义学院、大中小学等国民教育机构进一步加强统一战线理论政策教学的实施意见》精神。九龙坡区委党校(行政学校)切实把统一战线理论政策作为重要的教学内容,作为培训党政干部、党外干部的必修课程,现将工作开展情况总结如下:

  一、开展统一战线理论政策教学的经验和做法

  (一)充分发挥“三校合一”优势,推动统一战线理论政策教学的学习贯彻

  坚持把统一战线政策作为党校、行政学院、社会主义学院的重要教学内容,作为培训必修课程。纳入到处干班、中青班、科长班、公务员初任班以及公务员事业单位培训班的培训课程中,认真部署,合理安排,做到“凡进必学”。充实和创新统一战线理论政策课程的培训内容,改进和完善培训方式,切实提高培训质量,努力使接受培训的广大党政干部—1—

  进一步增强统一战线意识,掌握统一战线理论知识,更好地贯彻统一战线方针政策,善于运用统一战线工作方法,不断提高做好统一战线工作的能力。

  (二)丰富教学内容,完善统一战线理论政策教学的学习贯彻

  以“理论武装、政治素养、问题研究、能力培养”为重点,在统一战线基本理论;统一战线历史;党关于多党合作、党外知识分子、民族、宗教、非公有制经济人士等新的社会阶层、港澳台海外、人民政协等领域的理论和方针政策;重庆与中国统一战线;统一战线工作的基本原则和方式方法的基础上,充实和创新统战理论教学内容,力求鲜活务实。截止目前,共开设《统一战线理论政策》、《中国特色政党制度》、《新时期的统战工作》和《历史的必然性和现实的优越性––共产党领导的多党合作和政治协商制度》等课程5门。

  (三)加强师资力量建设,促进统一战线理论政策教学的学习贯彻

  按照素质较高、数量适当、结构合理、专兼职相结合的要求,成立社院统战理论研究科在教务科内,具体负责开展统战政策研究与教学。采取“内挖潜力”和“广借外力”的办法,通过学、选、聘、邀等方式加强师资队伍建设。“学”就是加强党校、行政学校现有教师对统战理论政策的学习,通过自学、办培训班以及到高等学校进修等办法增强现有教师统战—2—

  理论水平。今年上半年,我们已经选派5名骨干教师到重庆市社会主学院参加了专题培训和学习。“选”,就是在全区各界筛选出对统战理论熟悉,并有一专业特长,且有一定教学和实践经验的专家学者作为兼职教师。“聘”,就是聘请区委领导、统一战线领导为客座教师,由他们讲授统战方针政策等基本理论知识。“邀”,就是邀请区内外多年从事统战工作,且理论知识丰富的干部担任区委党校兼职教员,由他们现身说法,对统战工作的方法和经验进行讲解。目前,已储备专职教师、外聘(邀)教师等10余名,党校、行政学校的师资队伍得到了进一步加强。

  (四)开展统一战线理论研究,为统一战线理论政策教学的学习贯彻提供理论支撑

  一是围绕统一战线发展的长期性、战略性和前瞻性问题加强理论研究。紧紧结合党中央关于统一战线理论的新思想、新观点和新论述等撰写理论文章,形成一大批有价值的理论政策成果。二是围绕统战工作的重点、难点问题加强政策和举措研究,开展广泛调研,认真总结经验,提出了许多重要的政策,建议取得了丰硕的成果。

  二、统一战线理论政策教学存在的问题和不足

  区委区政府对干部的统战知识教育是十分重视,特别是统战部门,在这方面做了大量努力,取得了较好的成绩。但也存在一些不容忽视的问题:有的领导干部思想认识不正确,—3—

  认为统战工作是统战部门的事,与己无关,更谈不上主动学习统战知识了;有的领导干部片面强调中心工作的特殊地位和客观困难,统战意识淡薄,错误地认为统战工作不重要甚至是可有可无的,因而在工作中不能够给予足够的重视和支持。

  三、进一步加强统一战线理论政策教学的建议

  通过大力宣传、学习统战理论、政策,通过不断强化教育,提高思想认识水平来加以解决。继续贯彻落实中央、市委和区委的一系列指示精神,按照区委的统一部署,不断加强对全区领导干部的统战知识教育。

  进一步把统战知识纳入党校教学内容,注重调查研究,从管用、实用上下功夫;继续办好各级领导干部统战理论、政策培训班、研讨班等,并逐步增加统战知识在干部培训班教学内容中的分量,提高干部的统战理论水平和工作水平;扩大宣传教育面,提高全社会对统战知识的了解,增强支持、做好统战工作的意识,从而使广大干部更加自觉地学习统战知识并更加重视做好统战工作;进一步加强对从事统战理论政策研究和教学师资的培训培养,全面提其升综合素质和能力。

【篇9】理论学习自查自纠

  按照xxxx号文件精神,我单位高度重视,对xxx年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下:

  xxx年我单位认真组织中心组理论学习,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和省市第九次党代会精神,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地推进全市xx工作的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度,丰富学习内容和改进学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党组中心组成员示范带头作用,不断强化中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识,使我单位中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。

  一是健全建设学习型党组织的制度。建立健全党组中心

  组学习制度,每年初制订党组机关的年度理论学习计划,保证集中学习每月2次以上。建立健全培训制度,科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度,领导干部每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上。建立健全党组成员个人自学制度,明确学习计划和目标,强化党组成员的日常学习,激发个人自学动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度,通过集中交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于党组决策中。

  二是拓展建设学习型党组织的阵地。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体,引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过大力推行党员干部在线学习,突破了场地、人员等限制,在学习内容和时间上的自主性大大加强,提高了学习效益,形成了比学赶超的浓厚学习氛围,不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾,更有助于培养良好的学习习惯,树立了终身学习的理念。

  三是完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动,运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的十七大和十七届五中、六中全会的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。

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