党课《坚持教育初心永葆教育热情》讲课稿
一、 背景分析 习近平同志在十九大报告中指出.•优先发展教育事业。建设教 育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先 位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。教师就肩负着使命 和贵任。近年来，随着教学规模的扩大，学校的教师队伍趋于年轻 化，对于"教师"的理解和认识还不够;
老教师又逐渐出现职业倦 怠。因此，如何来看待"教师"这个名称，而对M教师"这份工作, 党员老师如何做一个好的表率，成为了摆在而前的现实问题，因此 确定了今天的主题：坚持教育初心，永葆教育热情
二、 教学目标 学习：学习十九大报告中对于"优先发展教育"的相关内容， 明白教师所肩负的教育重任。
明理：通过讨论、观看视频，消除理解误区，明确对教师而言， 无所事事并不是慢生活，而是一种消极生活，也是一种腐败。
导行：通过分享身边党员的故事，重温入职誓言，激励党员老 师从自身做起，做一个M有作为〃的人。
三、 教学设计思路 讨论中思考——观影中明理——分享中导行——仪式中深化
四、 教学途径与方法
(一)讨论中思考——无所事事不是慢生活，是消极的生活
1. 分享教师群体的现状：职业倦怠，对工作抱怨多多。
2. 由教师的职业倦怠引出对于"慢生活〃的讨论。
因为面对繁忙的教育教学工作，很多教师都会不由自主地发出 感叹：好想能够让自己慢下来，过一种"慢生活"。但对于"慢生 活"的理解，各人有各自的看法。通过参与讨论，让党员老师开始 思考到底什么是"慢生活"。通过观点交流和碰撞，消除理解上的 一个误区：慢生活不是无所事事，而是一种消极的生活。
通过讨论得出观点一：无所事事并不是慢生活，而是消极的生 活。慢生活，是有底气的自给自足，而不是好吃懒做的得过且过。
(二) 观影中明理——对于基层教师来说，无所事事，无所作 为就是一种腐败。
引入电影《私人订制》，观看事先截取的影片中一个片段《梦 醒时分的总结》，核心台词：虽然不贪，但也不办事。无所作为， 也是一种腐败。
从大家熟悉感兴趣的电影入手，让党员老师更容易接受。老师 们在笑过之后，会不由自主地思考："为官"和"为师"是有相同 之处的。为官不作为，对不起人民，为师不作为，对不起学生。通 过观看和诠释，让老师们明白：未对于基层教师来说，无所事事， 无所作为就是一种腐败。作为教育者，作为一名党员教师，更加应 该积极、努力地，撸起袖子千。
(三) 分享中导行——立足教师岗位，践行教师使命
1. 深入学习总书记教育思想 通过深入学习习近平总书记教育思想，让党员老师们能够深刻 领会报告中对于教育和教师要求的内涵，更加明白自己所肩负的使 命和贵任，更加坚定教育强国的信心。一个党员就是一面旗帜，在 学校起着引领作用。党员老师就应该努力地干、踏实地下，做群众 的榜样。
2. 回顾党员形象大讨论活动 通过回顾己经开展过的活动，党员老师能够时刻铭记自己的格 言，时刻牢记自己的党员教师身份，不忘那份教育初心。
3. 分享身边党员成长小故事 教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让 每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为党员老师就要 在岗位上发挥模范带头作用。在我们身边就有着一群肯下、能干的 党员老师。
2年轻党员老师：努力积极地学习、实践，提升自己。(上公 开课、写论文、做课题) 2成熟型党员老师：主动学习，将自己的爱好和学生的成长联 系起来，积极地教育戏剧的实践和研究。
2专家型党员老师：一校之长，还有几年就退休了，但仍然孜 孜不倦地工作着，努力着，成为一名特级教师。
榜样的力量是无穷的。选择了三位不同年龄，处于不同发展层 面的党员老师，更具有代表性，更具有说服力：让处于不同发展层 面的党员能够找到自己的榜样，从身边党员身上汲取正能量，为自 己树立挑一挑可以达到的目标，用实际行动来践行教育强国的教育 思想。
通过分享揭示观点三：心中要有理想，要有一股干劲和对教育 的热情，才会让自己永远年轻。
(四)仪式中深化——重温入职誓言，不忘初心，砥砺前行 党员老师们再一次一起重温入职誓言。
生活需要仪式感，生活中大多数时候是平淡无奇的，但因为某 个〃仪式"的存在，让你觉得一切又重新开始了，开始了一段新的 征程。"入职宣誓〃是属于教师的一种仪式，它是一种强化——对 "教师"身份认同的强化;
更是一种情感激发——对教育的热爱。
希望无论是新教师，还是老教师，都不要忘了当初自己成为老师的 那一天，不要忘了自己为什么要做老师的初心。希望老师们能够坚 持教育初心，永葆教育热情，做一个"存作为"的人，做学生锤炼 品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路 人，做学生奉献祖国的引路人。
五、教学效果
1、 通过党课的学习，引发了党员对"教师"这个称呼的思考以 及如何来正确看待"职业倦怠M的问题。
2、 通过党课的学习，让党员老师拓宽了视角，学习各种学>』方 法，善于思考，从中有所获取。
3、 通过党课的学习，让党员看到了身边的榜样，感受到同伴的 力量，并能够在自己的工作中进行实践、起到引领作用。
党课《坚持教育初心永葆教育热情》讲课稿
山，教会我们做人要稳重;水，教会我们做人要进取;初三，教我们人生需要拼搏、奋斗!
暮去朝来，岁月不居，经过一个月的奋战，我们离中考又近了一步。初三并不是人生的终点，但一定是人生的重点!
学校领导高度重视毕业班工作，每日巡视，加大监管力度，促进各项工作顺利开展。
年级加强教学管理，分楼层定期召开班主任例会，统一思想：“强化班级学风管理，激发学生拼搏精神”，从思想教育工作着手，改变学生行为。有奋斗方能有提升!
教研组集体备课，培优辅差，对教材深挖细研，合力探究，讲课稿改了又改，练习题斟酌精选，打磨每一个细节，力求精益求精，达到有效教学。
课堂是神圣的，是纯净的，在这争分夺秒的时光中，谆谆的教诲，化作脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。
冬日的严寒，并未冷却大家工作的热情，走廊中一道道坚守的身影，夜幕中一句句倾情的关怀，为孩子们扬起了奋进的风帆。
她们用笔端播洒幸福的种子，为花的盛开，果实的成熟而忙碌，默默垂着叶的绿荫。
下课铃响起，同学们争先恐后地围着各科老师，老师们也总会被孩子们求知的热情感染，这来源于孜孜不倦的求学精神，基于和谐的师生关系，这是一种主动的紧张，一种自然的紧张，一种和谐的紧张。
夜深人静，孤灯陪伴，老师们呕心沥血，不为名利只待桃李满天下。
期中考试旨在检测半学期以来教师教学成果和学生学习效果，年级予以高度重视，严密组织，从考试到阅卷，以及统计成绩，皆高效完成。
为了更好地分析问题、加强管理，从而提高教学质量，期中考试结束后，年级统一召开考试分析会，对成绩进行全面详细的分析，以质量求提高，以反思促进步。
天道酬勤，只要努力就一定会有所收获。期中考试结束后，各班级表彰成绩优异、进步明显的学生，以此激励全体同学比学赶超，在激烈的竞争中争取更大的进步。
安全无小事，年级历来非常重视学生的安全工作及安全教育，年级领导及班主任老师一直保持着亲自护送学生离校的良好传统，保障学生安全离校。
为了把握初三年级学生体育中考迎考现状，促进学生备考紧迫感和积极性，初三年级组与体育组老师们精心策划，使体育模拟考试在规范、严格、有序中顺利进行，学生们在这一次“实战”中了解了自己的不足，明确了今后训练的方向。
冬季，流感的高发季节，为保证学生们有一个健康的学习环境，年级统一安排专业人员利用周末进行清洁消毒，为教育教学工作的高效开展扫除了障碍。
年级考核丝毫不松懈，紧抓教学的同时，加强班级建设，实现各项教育教学目标，形成良好的班风、学风和校风。
道之所存，师之所存也。教育不仅仅是一种行业，而是融入生活，成为人生的重要组成部分。未来，在向中考冲刺的每一天中，我们将一起努力，过一种幸福完整的教育生活。
党课《坚持教育初心永葆教育热情》讲课稿
同学们：
早上好!今天是你们早起日，很荣幸能站在国旗下与你们分享这美好晨光。91年前，人民教育家陶行知创办了我们的学校，每天早上5点钟，师生们唱着校歌《锄头舞歌》开始寅会。寅会在寅时举行，寓意“一日之计在于寅”。据调查，国内外很多卓越管理者企业家都会在6点左右起床。宝贵的清晨时间，我想和大家分享四个关键词：1失败、2小目标、3学习、4健康。
一、关于失败 半个月前有个很重要的节日，是母亲节，世上最伟大的母亲除了我们的妈妈，还有一个，叫“失败”，因为她的儿子是“成功”。你也许想不到，其实所有的成功都是从失败开始的。上个世纪70年代，有个失败者高考两次落榜，他叫俞敏洪;
80年代，有个失败者，并且颜值和海拔都很低，高考两次落榜，他叫马云;
90年代，有个失败者，口齿不清还想唱歌，两次报考台北大学音乐系落榜，他叫周杰伦;
来到新世纪，一颗篮坛新星，也曾在初次参加NBA选秀中落选，他是林书豪。失败并不可怕，被失败打败才可怕。有同学会说，按照你的逻辑，为什么我还不成功，难道是因为我还没失败过。是的，所以今天教大家如何获得失败，答案是勇于尝试和挑战!青春就是一个奔跑、跨越、跌倒、爬起、再奔跑的过程，年轻最重要的是经历和成长，这些失败都会带给你。失败会教会我们冷静思考、审视过去和自我，教会我们坦然自谦、锤炼心智，教会我们不怕失败、乐观前行。孔子说：
“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”失败可以将我们变成智者、仁者和勇者。
同学们，勇敢前行吧，从失败开始，你会慢慢靠近成功。
二、关于小目标 人生前行就好像一个人在骑自行车，如果只是拼命用脚踏车，眼睛不看前方，只盯着自己的脚看就会摔倒。只有目视前方，用力骑行，才会抵达目的地。所以说建立目标感很重要，其次是要构建起一个目标积累体系，用一个个小目标构成一个大目标。每个人的时间和精力都是有限的，面面俱到只会精疲力竭，认真做好一件事，完成一个小目标，比什么都重要。我这里说的小目标不是先挣一个亿，而是习惯的养成计划，比如每天早起晨读英语40分钟、比如每天上课或学习时关闭手机或将手机封存、比如每个月阅读一本书、比如每天写作800字、比如每天傍晚在操场跑步三圈半，为每一条设定30天打卡计划，第30天完成小目标，第31天开始你也许就已养成了习惯，发现自身的蜕变。
同学们，去完成每一个小目标吧，你会慢慢靠近梦想。
三、关于学习 这也许是大家不太喜欢的关键词，因为学习不是一件轻松的事。练琴还课很痛苦、完成一个令老师满意的设计作业很费神、反反复复的体能训练很枯燥。世上最扯淡的谣言就是：学习是快乐的。学习本身是痛苦的，而深度学习后受益感会带给你快乐，在你练成了《死亡华尔兹》的时候，在你的艺术作品获得设计大奖的时候，在你挑战新速度成功的时候，你一定是快乐的。而学习最好的捷径是重复。反复练习是需要意志力和心性的，日本国宝级匠人秋山利辉说：“有一流的心性，必有一流的技艺。”我们五体投地地为最牛川航机长点赞，觉得他像神一样化解了一起重大空难拯救了乘客们的生命，问机长是如何做到的，他寡淡地回答：因为这条航线他已经飞了100多遍，非常熟悉。重复练习铸就专业品质。生活的痛苦使人麻痹，学习的痛苦让人清醒。
同学们，享受学习的痛苦吧，你会慢慢靠近快乐。
四、关于健康 最后的一个关键词很关键，我所谈的健康是身心健康。如果你现在还以为年轻就等于健康，那你就OUT了。很多疾病甚至癌症的发病率都在趋于年轻化，很大原因是紊乱的生活作息。昨晚零点后还在吃鸡的同学，你熬的不是夜，是命。最贵的保健品是规律的作息，最贵的面膜是充足的睡眠，最好的身材是你的运动习惯。爱上运动会让你爱上自己、爱上生活。身体健康的同时，灵魂健康也很高级，阅读和思考会让你的灵魂健康。培根说：
“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”阅读经典著作可以帮助你具备更好的艺术学习感知力;
阅读的静也会帮助平衡体育学习的动，达到身心平衡。
同学们，身体和灵魂都要在路上，你会慢慢靠近健康。
与其做到最好，不如做到不同。祝愿你们每一位都能成就独特的自己。
谢谢大家! 微型党课《坚持教育初心永葆教育热情》说课稿 一、背景分析 习近平同志在十九大报告中指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。教师就肩负着使命和责任。近年来，随着教学规模的扩大，学校的教师队伍趋于年轻化，对于“教师”的理解和认识还不够;
老教师又逐渐出现职业倦怠。因此，如何来看待“教师”这个名称，面对“教师”这份工作，党员老师如何做一个好的表率，成为了摆在面前的现实问题，因此确定了今天的主题：坚持教育初心，永葆教育热情 二、教学目标 学习：学习十九大报告中对于“优先发展教育”的相关内容，明白教师所肩负的教育重任。
明理：通过讨论、观看视频，消除理解误区，明确对教师而言，无所事事并不是慢生活，而是一种消极生活，也是一种腐败。
导行：通过分享身边党员的故事，重温入职誓言，激励党员老师从自身做起，做一个“有作为”的人。
三、教学设计思路 讨论中思考——观影中明理——分享中导行——仪式中深化 四、教学途径与方法
(一)讨论中思考——无所事事不是慢生活，是消极的生活
1. 分享教师群体的现状：职业倦怠，对工作抱怨多多。
2. 由教师的职业倦怠引出对于“慢生活”的讨论。
因为面对繁忙的教育教学工作，很多教师都会不由自主地发出感叹：好想能够让自己慢下来，过一种“慢生活”。但对于“慢生活”的理解，各人有各自的看法。通过参与讨论，让党员老师开始思考到底什么是“慢生活”。通过观点交流和碰撞，消除理解上的一个误区：慢生活不是无所事事，而是一种消极的生活。
通过讨论得出观点一：无所事事并不是慢生活，而是消极的生活(转 载于:www.bjyLD.com 月亮 岛教育网: 党课《坚持教育初心永葆教育热情》讲课稿)。慢生活，是有底气的自给自足，而不是好吃懒做的得过且过。
(二)观影中明理——对于基层教师来说，无所事事，无所作为就是一种腐败。
引入电影《私人订制》，观看事先截取的影片中一个片段《梦醒时分的总结》，核心台词：虽然不贪，但也不办事。无所作为，也是一种腐败。
从大家熟悉感兴趣的电影入手，让党员老师更容易接受。老师们在笑过之后，会不由自主地思考：“为官”和“为师”是有相同之处的。为官不作为，对不起人民，为师不作为，对不起学生。通过观看和诠释，让老师们明白：未对于基层教师来说，无所事事，无所作为就是一种腐败。作为教育者，作为一名党员教师，更加应该积极、努力地，撸起袖子干。
(三)分享中导行——立足教师岗位，践行教师使命
1.深入学习总书记教育思想 通过深入学习习近平总书记教育思想，让党员老师们能够深刻领会报告中对于教育和教师要求的内涵，更加明白自己所肩负的使命和责任，更加坚定教育强国的信心。一个党员就是一面旗帜，在学校起着引领作用。党员老师就应该努力地干、踏实地干，做群众的榜样。
2.回顾党员形象大讨论活动 通过回顾已经开展过的活动，党员老师能够时刻铭记自己的格言，时刻牢记自己的党员教师身份，不忘那份教育初心。
3.分享身边党员成长小故事 教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为党员老师就要在岗位上发挥模范带头作用。在我们身边就有着一群肯干、能干的党员老师。
2 年轻党员老师：努力积极地学习、实践，提升自己。(上公开课、写论文、做课题)
2 成熟型党员老师：主动学习，将自己的爱好和学生的成长联系起来，积极地教育戏剧的实践和研究。
2 专家型党员老师：一校之长，还有几年就退休了，但仍然孜孜不倦地工作着，努力着，成为一名特级教师。
榜样的力量是无穷的。选择了三位不同年龄，处于不同发展层面的党员老师，更具有代表性，更具有说服力;
让处于不同发展层面的党员能够找到自己的榜样，从身边党员身上汲取正能量，为自己树立挑一挑可以达到的目标，用实际行动来践行教育强国的教育思想。
通过分享揭示观点三：心中要有理想，要有一股干劲和对教育的热情，才会让自己永远年轻。
(四)仪式中深化——重温入职誓言，不忘初心，砥砺前行 党员老师们再一次一起重温入职誓言。
生活需要仪式感，生活中大多数时候是平淡无奇的，但因为某个“仪式”的存在，让你觉得一切又重新开始了，开始了一段新的征程。
“入职宣誓”是属于教师的一种仪式，它是一种强化——对“教师”身份认同的强化;
更是一种情感激发——对教育的热爱。希望无论是新教师，还是老教师，都不要忘了当初自己成为老师的那一天，不要忘了自己为什么要做老师的初心。希望老师们能够坚持教育初心，永葆教育热情，做一个 “有作为”的人，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人(转载 于:Www.BjyLd.com 月 亮岛教育网: 党课《坚持教育初心永葆教育热情》讲课稿)。
五、教学效果
1、通过党课的学习，引发了党员对“教师”这个称呼的思考以及如何来正确看待“职业倦怠”的问题。
2、通过党课的学习，让党员老师拓宽了视角，学习各种学习方法，善于思考，从中有所获取。
3、通过党课的学习，让党员看到了身边的榜样，感受到同伴的力量，并能够在自己的工作中进行实践、起到引领作用。
